下列句子中是否定句的是（）A、没有一个人不认为这样办不好。B、大家都认为这样办好。C、没有一个人不认为这样办好。D、难道大家都认为这样办不好吗？
题目
下列句子中是否定句的是（）
- A、没有一个人不认为这样办不好。
- B、大家都认为这样办好。
- C、没有一个人不认为这样办好。
- D、难道大家都认为这样办不好吗？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“下列句子中是否定句的是（）A、没有一个人不认为这样办不好。B、大家都认为这样办好。C、没有一个人不认为这样办好。D、难道大家都认为这样办不好吗？”相关问题
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第1题：
这样的实习没有工资吗?我在一家装饰公司实习，做预算，没有师傅带，就我一个人做（个人觉得这不算实习，都没有师傅带），给老板做决算，一个人到工地复测尺寸，自己学（以前在大学是学土建预算的），并且公司不包吃住，也不包我上班来回车费，请问没有一分钱这样合理吗？
1、不合理，不管你日常工作内容如何，双方已经形成了劳动关系，受劳动法和劳动合同法保护。
2、工资可以月结也可以日薪，总之只要出勤都是有工资的。工资属于你付出劳动的合法报酬，必须支付。
3、请向当地的劳动部门投诉。
希望能帮到你，祝你生活愉快！
1,不合理，不管你日常工作内容如何，双方已经形成了劳动关系，受劳动法和劳动合同法保护。2，工资可以月结也可以日薪，总之只要出勤都是有工资的。工资属于你付出劳动的合法报酬，必须支付。3，请向当地的劳动部门投诉。 -
第2题：
我们大家并不是不认为他的积极建议不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理？（ ）
A有道理
B没有道理
C既有道理又没有道理
D是否有道理并没有多大关系答案：B解析：据提问知此题属于态度理解题。
这里可以拆开成并不是－不认为－建议不是－不无道理，形成了五重否定，所以和最初一重否定意思一致，也就是没有道理，所以句子的答案应当是B。
故正确答案为B -
第3题：
面对父母发生冲突时，正确引导孩子的说法是：（）
- A、“我认为应该这样做，是因为这能让全家人多一点时间休息。”
- B、“你这个人真没良心!”
- C、“我相信你这样做是为了大家好。”
- D、“我的意见不会有错，你们要都接受。”
正确答案:A,C -
第4题：
你工作表现好，单位空缺一个副科长的职位，大家都认为会是你升职，后来却是另一个人，你怎么办？
正确答案:（1）出现这种情况很正常，我会尊重、接受并服从组织和领导的决定。
（2）升职的不是我，证明我还没有达到这个职务的基本要求，还需要进一步提升。在今后的工作中，我会不断的开展自我批评，不断的反思自己工作中的失误，查找自己的不足。虚心听取领导的指导和建议，听取同事们的建议，一如既往地完成自己的本职工作。
（3）衷心地祝贺那位升职的同事，在今后的工作中，我会倾力支持他的工作，与他搞好关系，不会因这件事而影响正常工作的开展。
（4）刘少奇同志曾经说过，职务没有贵贱，只是分工不同。无论担任何种职务，我们为人民服务的宗旨不会改变。所以，正确处理个人利益与集体利益之间的关系，树立大局意识，在集体利益实现的过程中实现个人利益，是我们政府工作人员必须要做到的。只有这样，我们才能担负起更重要的职责，完成更重大的任务，才能实现为人民服务的目标。 -
第5题：
财政职能（）是指该由政府通过财政手段办的事情而财政没有办或没有办好。
- A、错位
- B、换位
- C、缺位
- D、越位
正确答案:C -
第6题：
赫尔岑认为，在果戈理的（）发表以前，“从来没有一个人把俄国官僚的病理解剖过程写得这样完整”。
- A、《钦差大臣》
- B、《死魂灵》
- C、《米尔戈罗德》
- D、《外套》
正确答案:A -
第7题：
客人认为他所点的菜不是这样的时候，怎么办？
正确答案: （1）细心听取客人的看法，明确客人所要的是什么样的菜；
（2）若是因服务员在客人点菜时理解错误或未听清而造成的，应马上为客人重新做一道他满意的，并向客人道歉；
（3）若是因客人没讲清楚或对菜理解错误而造成的，服务员应该耐心地向客人解释该菜的制作方法及菜名的来源，取得客人的理解；
（4）由餐厅经理出面，以给客人一定折扣的形式，弥补客人的不快。 -
第8题：
问答题有人认为：“难道安拉不能使他的全体仆民都信仰他、顺服他而遵循正道吗？自然，安拉是喜爱他们信道的。”对持这样认识的人，该怎么回答？正确答案： 能。安拉全能于一切。正如安拉所述：“如果安拉意欲，他必定使你们变成一个民族。”（筵席5：48）“如果你的主意欲，大地上所有的人，必定都信道了。”（优努斯10：99）但是，安拉对世人的实际判决，是安拉睿智的必然体现，是他养育的特性、主宰的特性及其尊名与德性的定然。
所以，有人问：为何安拉的仆民中有顺服者和违逆者？提这种问题的人与提下面问题的人并无二致，他问：安拉尊名中为何有“伤人的与益人的、供给的与拒绝的、降低的与升高的、施恩的与惩罚的”等这些德性呢？由于安拉的一切行为衍生于其诸多尊名，是他的德性的表现，所以，对安拉的行为的质疑，便是对他的尊名与德性的质疑，甚至是对他的主宰、养育的特性的质疑。“赞颂安拉——有宝座的主——是超乎他们的描述的。他自己的行为，不受审讯，而他们都是要受审讯的。”（众先知21：22、23）解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题下列句子中是否定句的是（）A没有一个人不认为这样办不好。
B大家都认为这样办好。
C没有一个人不认为这样办好。
D难道大家都认为这样办不好吗？
正确答案： A解析： 选项A三重否定句，选项B为肯定句，选项C双重否定表肯定，选项D为反问句。 -
第10题：
单选题以下哪一个问题不利于收集信息（）A你可以再解释的清楚一点吗
B能谈谈你对这件事情的看法吗
C难道你不认为这样是不对的吗
D你能不能说的再详细一点
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“使其言而是，则智者所见略同”中，“是”的意义是（）A这样
B这些
C是这样
D正确
E认为正确
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你认为“这是书，那是报”这样的句子有没有必要编进对外汉语教材，为什么？正确答案：
我认为“这是书,那是报”这样的句子有必要编进对外汉语教材。原因主要体现在以下两方面:
(1)“这是书,那是报”可用来进行句型操练和替换练习
对外汉语教学的目的是培养外国汉语学习者用汉语进行语言交际的能力,而交际能力的基础是听说读写等语言技能。句型操练是培养语言技能的有效方法之一。“这是书,那是报”这样的句子,虽然在实际交际中很少使用,也不提供什么新的信息,但可以作为汉语的典型句子用来进行句型操练和替换练习,使学生掌握最基本的句子结构。进而通过类推创造出有实际价值的句子。
(2)“这是书,那是报”一类的句子有助于组织教学
从课堂教学的组织方面来看,这样的句子简短又易于理解和掌握,也最接近课堂教学的情境,便于组织教学。
(3)“这是书,那是报”一类的句子可以表达实际意义
从理论上看,任何一个合乎语法的句子,在特定的语境中,都可以表达一定的实际意义。因此,在对外汉语教材中,可以选用“这是书,那是报”这样的句子。解析： 暂无解析 -
第13题：
按照刑法规定，下列哪种情况，刑法没有溯及力？（）
A当时的法律不认为是犯罪，刑法认为犯罪
B.当时的法律认为是犯罪，刑法不认为犯罪
C.当时的法律和刑法都认为是犯罪，当时的法定最低刑比刑法重
D.当时的法律和刑法都认为是犯罪，当时的法律处刑比刑法重答案：A解析：[详解]我国刑法在溯及力问题上采取的是从旧兼从轻原则，《刑法》第12条规定，中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯罪的，依照本法总则第4章第8节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究法律责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。根据该规定，对于选项B、C、D,刑法有溯及力，应适用现行刑法；而对于选项A，刑法就没有溯及力。 -
第14题：
下列各句中，没有语病的一项是（）。A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入个体户行列
B.关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长
C.虽然大家都知道生活离不开物质基础。可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定
D.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评答案：C解析：A项，“贫困市民”和“下岗职工”有交叉部分，不能并列；B项，滥用介词导致句子缺少主语，可改为“粗粗一看，《品三国》似乎……”；D项，“挑起了……任务”动宾搭配不当，可改为“挑起了……重担”或“承担起了……任务”。故C项当选。 -
第15题：
有人认为：“难道安拉不能使他的全体仆民都信仰他、顺服他而遵循正道吗？自然，安拉是喜爱他们信道的。”对持这样认识的人，该怎么回答？
正确答案:能。安拉全能于一切。正如安拉所述：“如果安拉意欲，他必定使你们变成一个民族。”（筵席5：48）“如果你的主意欲，大地上所有的人，必定都信道了。”（优努斯10：99）但是，安拉对世人的实际判决，是安拉睿智的必然体现，是他养育的特性、主宰的特性及其尊名与德性的定然。
所以，有人问：为何安拉的仆民中有顺服者和违逆者？提这种问题的人与提下面问题的人并无二致，他问：安拉尊名中为何有“伤人的与益人的、供给的与拒绝的、降低的与升高的、施恩的与惩罚的”等这些德性呢？由于安拉的一切行为衍生于其诸多尊名，是他的德性的表现，所以，对安拉的行为的质疑，便是对他的尊名与德性的质疑，甚至是对他的主宰、养育的特性的质疑。“赞颂安拉——有宝座的主——是超乎他们的描述的。他自己的行为，不受审讯，而他们都是要受审讯的。”（众先知21：22、23） -
第16题：
小倪所在的团队要举行一个会议，但是会议主持人并没有将会议的目的告诉大家，大家认为应该讨论一下该次会议的目的。你认为团队成员这样的做法是为了（）。
- A、决定会议的时间
- B、决定会议有没有必要开
- C、决定会议的效果
- D、决定会议的方式
正确答案:B -
第17题：
通过一段时间的学习，大家都认为线性趋势外推法是最简单的一种外推法。可以用这种方法来研究随时间按浮动增长率变化的税收现象。你认为这样可行吗？
正确答案: 不可行。这种方法可用来研究随时间按恒定增长率变化的税收现象。 -
第18题：
不认为自己是一个独断专行的人。表扬学生并关心学生。他的专断的症结在于他的自信，他的口头禅是“我喜欢这样做”或“你能给我这样做吗？”以我为一切工作的标准。这位老师属于（）
- A、仁慈专断型
- B、强硬专断型
- C、放任型
- D、民主型
正确答案:A -
第19题：
问答题通过一段时间的学习，大家都认为线性趋势外推法是最简单的一种外推法。可以用这种方法来研究随时间按浮动增长率变化的税收现象。你认为这样可行吗？正确答案： 不可行。这种方法可用来研究随时间按恒定增长率变化的税收现象。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题“世界上没有一个人像我这样爱田野”是（）说的A莫扎特
B贝多芬
C柴科夫斯基
D田野
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题Don’t you think it’s high time that you stopped to prepare your speech on how to judge a man on his looks?A难道你不认为你该停下来准备明天关于如何从脸色来审判一个人的讲话了吗？
B难道你不认为你该停下来去准备明天关于如何以貌取人的演说了吗？
C难道你不认为到了你该停止准备明天关于不要以貌取人的演讲的时候了吗？
正确答案： A解析：
A项将judge a man on his looks误译为“从脸色来审判一个人”，judge在此处不做“审判”用，looks译作“脸色”也很不恰当。C项将stopped to prepare“停下来去准备……”误译成“停止准备……”。 -
第22题：
单选题男：王主任，大家都认为这个方案根本行不通，我们还是换个方案吧。女：大家都只是这样认为，谁也没真正去做。你不试试，怎么知道一定行不通呢？问：女的希望男的怎么样？A抓紧时间
B换新方案
C按原方案执行
D修改方案
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题财政职能（）是指该由政府通过财政手段办的事情而财政没有办或没有办好。A错位
B换位
C缺位
D越位
正确答案： A解析： 暂无解析