把物当作人来描述的修辞格叫（）；把人当作物或者把某种物当作其他物来描述的修辞格叫（）。

题目

把物当作人来描述的修辞格叫（）；把人当作物或者把某种物当作其他物来描述的修辞格叫（）。

相似考题

1.比喻就是根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。()此题为判断题(对，错)。

2.比拟就是把物当作人,把人当作物,或者把此物当作彼物来描写的修辞方法。()此题为判断题(对，错)。

3.把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是()。A.比喻 B.对偶 C.排比 D.拟人

4.下列占有属于善意占有的是（）。A.所有人对其所有物的占有B.留置权人对留置物的占有C.误把他人之物当作当自己之物的占有D.知他人之物且无占有权利而占有

参考答案和解析
正确答案:拟人；拟物
更多“把物当作人来描述的修辞格叫（）；把人当作物或者把某种物当作其他物”相关问题

  • 第1题：

    现代管理把经营决策当作管理的核心，重视人的积极因素，把人看作管理的主体，实行（）的管理。

    A以物为中心

    B以人为中心

    C政治为灵魂

    D赶、帮、超


    B
    略

  • 第2题：

    把灼烧减少固形物当作水中实际有机物的含量，这对（）的水，误差不大。


    正确答案:含盐低

  • 第3题：

    比拟是通过想象把物拟作人或把甲物拟作乙物的修辞手法。在导游语言中，常用的是拟人。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    构成拟人的方式不包括（）。

    • A、把适用于人或其他物的名词性词语用于被比拟的事物
    • B、把适用于人或其他物的形容词性词语用于被比拟的事物
    • C、把适用于人或其他物的动词性词语用于被比拟的事物
    • D、让“物”间接作为“人”说话

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列占有属于善意占有的是（）。

    • A、所有人对其所有物的占有
    • B、留置权人对留置物的占有
    • C、误把他人之物当作当自己之物的占有
    • D、知他人之物且无占有权利而占有

    正确答案:C

  • 第6题：

    当距离折叠发生时，目标物位于最大不模糊距离rmax以外时，雷达把目标物显示在rmax（）的某个位置。


    正确答案:以内

  • 第7题：

    判断题
    比拟是通过想象把物拟作人或把甲物拟作乙物的修辞手法。在导游语言中，常用的是拟人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    把灼烧减少固形物当作水中实际有机物的含量，这对含盐低的水，误差不大。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    当距离折叠发生时，目标物位于最大不模糊距离rmax（）时，雷达把目标物显示在rmax（）的某个位置。

    正确答案： 以外,以内
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “是什么风把你吹来了”属于比拟中的（）。
    A

    无生命事物拟人化

    B

    有生命事物人化

    C

    把人拟作物

    D

    反一物拟作另一物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    把物当作人来描述的修辞格叫（）；把人当作物或者把某种物当作其他物来描述的修辞格叫（）。

    正确答案： 拟人,拟物
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    把灼烧减少固形物当作水中实际有机物的含量，这对（）的水，误差不大。

    正确答案： 含盐低
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    把灼烧减少固形物当作水中实际有机物的含量，这对含盐低的水，误差不大。（）


    正确答案:正确

  • 第14题：

    “每条岭都是那样温柔”属于比拟中的（）。

    • A、无生命的事物拟人化
    • B、有生命的事物拟人化
    • C、把人拟作物
    • D、把一物拟作另一物

    正确答案:A

  • 第15题：

    "是什么风把你吹来了"属于比拟中的（）。

    • A、无生命事物拟人化
    • B、有生命事物人化
    • C、把人拟作物
    • D、反一物拟作另一物

    正确答案:C

  • 第16题：

    借助想象把物当作人．把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称为（）。

    • A、比喻
    • B、借代
    • C、比拟
    • D、对比

    正确答案:C

  • 第17题：

    以前是把人当作神的附属物来认识，现在是“人需要把人当作人来认识的时代”（马克思）。其中的“现在”所对应的时代是（）

    • A、共产主义时代
    • B、文艺复兴时期
    • C、启蒙运动时期
    • D、宗教改革时期

    正确答案:B

  • 第18题：

    当目标物位于最大不模糊距离rmax以外时，雷达错误地把它当作同一方向的最大不模糊距离rmax以内的某个位置，称之为（）


    正确答案:距离折叠

  • 第19题：

    单选题
    以前是把人当作神的附属物来认识，现在是“人需要把人当作人来认识的时代”（马克思）。其中的“现在”所对应的时代是（）
    A

    共产主义时代

    B

    文艺复兴时期

    C

    启蒙运动时期

    D

    宗教改革时期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    比拟是通过想象把物拟作人或把甲物拟作乙物的修辞手法。在导游语言中，最常用的是拟人。(    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    “每条岭都是那样温柔”属于比拟中的（）。
    A

    无生命的事物拟人化

    B

    有生命的事物拟人化

    C

    把人拟作物

    D

    把一物拟作另一物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    构成拟人的方式不包括（）。
    A

    把适用于人或其他物的名词性词语用于被比拟的事物

    B

    把适用于人或其他物的形容词性词语用于被比拟的事物

    C

    把适用于人或其他物的动词性词语用于被比拟的事物

    D

    让“物”间接作为“人”说话


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是（　）。
    A

    比喻

    B

    对偶

    C

    排比

    D

    拟人


    正确答案： C
    解析： 把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是拟人。

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