借代重在事物的()。
第1题:
借喻和借代的主要区别在于他们的客观基础不同,借喻的本体和喻体之间有相似性,借代的本体和借体之间有相关性。
A对
B错
第2题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第3题:
群体不明原因疾病具有()
第4题:
借代重在事物的()。
第5题:
通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()
第6题:
借喻和借代都是借别的事物来代替本体,下面说法正确的是()。
第7题:
词的比喻义和借代义与原来的词义之间,存在着相似性和相关性。
第8题:
月明星稀,乌鹊南飞
何以解忧?唯有杜康
明明如月,何时可掇
忧从中来,不可断绝
第9题:
相关性
相似性
关联性
类似性
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
重视事物的因果性
大数据的价值重在挖掘
大数据将颠覆诸多传统
重视事物的关联性
第13题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第14题:
()是依据的“相似性原理”,在已知某一事物的发展变化情况的基础上,推演出相似事物未来可能的发展趋势。
第15题:
借喻和借代的主要区别在于他们的客观基础不同,借喻的本体和喻体之间有相似性,借代的本体和借体之间有相关性。
第16题:
数据真实性核实要运用调查核实中的捏查法,核实与卷烟生产有关资料的真现实性、()、关联性。
第17题:
根据借代所依据的事物相关性的不同,可以将借代的方式划分为()。
第18题:
借代的本体和借体之间具有()。
第19题:
关于大数据的特征,以下理解正确的是()
第20题:
关联性、原则性、冲击力
关联性、原创性、视觉性
相似性、原创性、冲击力
相似性、原则性、视觉性
第21题:
相关性原则
连贯性原则
概率推断原则
类推原则
第22题:
显实性
积聚性
类似性
相似性
关联性
第23题:
相关性
多样性
相似性
稳定性
第24题:
相似性
相关性
相同性
相异性