借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫（）。
题目
借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫（）。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:易色
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第1题：
有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（）。
正确答案:别指 -
第2题：
成语活用的主要方法有哪些？
正确答案: 成语活用的方式：
（1）易字。所谓易字就是更换原来成语中的某一成分，产生新的变体，表达一种新的意思。通过易字所形成的变体的意思，也能让人马上明白。
（2）谐音。所谓谐音就是更换原来成语中的某一成分，被更换的成分和原来的成语的这部分字音相同或相近。
（3）拆用。将成语原形拆开运用，在中间加入其它词语，使整句话的意思和原来的成语有区别。
（4）易序。改变成语原形成分的顺序，使变体的意思和原来成语的意思不同，在特定的语境下，起到新颖别致的修辞效果。
（5）易色。这里的“色”不是指颜色，而是指词的感情色彩。
（6）别指。别指实际上是一种借用。是借用某一成语原形，来改指另一事物。 -
第3题：
举例说明什么是成语，什么是成语活用。
正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。 -
第4题：
举例说明什么是成语，什么事成语活用。
正确答案:成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的因素短语,成语活用指为了提高语言的表达效果,在接位置或改变个别字,或在中间嵌入其他词语,或将四字成语缩成两字或三字等等。 -
第5题：
成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫（）。
正确答案:别指 -
第6题：
什么叫成语？它有哪些特点？
正确答案:成语是一种相习沿用的、结构形式非常固定的短语。其特点有：
①结构的定型性。一般不能在结构形式上作变动。如“登峰造极”不能改成“造极登峰”。
②意义的整体性。成语的意义往往不是构成的每个语素字面意义的简单相加，而是有它固定的意义。如“守株待兔”这个成语，字面意思是“守着树桩等兔子”，但实际意义是“坐等意外收获”或“死守狭隘经验”。我们不能单从字面意思去解释。
③形式上以四字格为主体。但也有个别非四字格的，如“莫须有”、“迅雷不及掩耳之势”等。 -
第7题：
填空题有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（）。正确答案： 别指解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫（）。正确答案： 别指解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题成语活用的主要方法有哪些？正确答案： 成语活用的方式：
（1）易字。所谓易字就是更换原来成语中的某一成分，产生新的变体，表达一种新的意思。如：谈虎色变——谈癌色变。谈虎色变是大家熟悉的成语，通过易字所形成的变体的意思，也能让人马上明白。
（2）谐音。所谓谐音就是更换原来成语中的某一成分，被更换的成分和原来的成语的这部分字音相同或相近。
（3）拆用。将成语原形拆开运用，在中间加入其它词语，使整句话的意思和原来的成语有区别。
（4）易序。改变成语原形成分的顺序，使变体的意思和原来成语的意思不同，在特定的语境下，起到新颖别致的修辞效果。
（5）易色。这里的“色”不是指颜色，而是指词的感情色彩。每个词语在具体的语境中都具有一定的感情色彩。
（6）别指。别指实际上是一种借用。是借用某一成语原形，来改指另一事物。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《人民日报》曾以《杞人胜天》报道河南杞县大旱时，当地人民满怀必胜信念与大旱斗争的事。该题目是成语活用的例子，其修辞作用是（）A文字简洁
B内涵丰富
C色彩多样
D富于趣味
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么叫成语？它有哪些特点？正确答案： 成语是一种相习沿用的、结构形式非常固定的短语。其特点有：
①结构的定型性。一般不能在结构形式上作变动。如“登峰造极”不能改成“造极登峰”。
②意义的整体性。成语的意义往往不是构成的每个语素字面意义的简单相加，而是有它固定的意义。如“守株待兔”这个成语，字面意思是“守着树桩等兔子”，但实际意义是“坐等意外收获”或“死守狭隘经验”。我们不能单从字面意思去解释。
③形式上以四字格为主体。但也有个别非四字格的，如“莫须有”、“迅雷不及掩耳之势”等。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫（）。正确答案： 易色解析： 暂无解析 -
第13题：
用以形容赵孟钴和他夫人管道升夫妻感情很好的一个成语是（）
正确答案:举案齐眉 -
第14题：
下面成语中无错别字的一项是（）
- A、情不自禁
- B、迫不急待
- C、原形必露
- D、负偶顽抗
正确答案:A -
第15题：
举例说明成语活用的方式（不少于三种）。
正确答案: 成语的活用方式由以下几种：
（1）易字，指更换原形中的某个这，如：望洋兴叹——望书兴叹；
（2）谐音，指变体和原形中如：一往情深——一网情深；
（3）拆用，指把成语原形拆开使用，如：根深叶茂——根深才能叶茂；
（4）易色，指借用成语原形，但感情色彩不同；
（5）易序，改变成语原形成份的次序，如：心安理得——理得心安； -
第16题：
成语精练、形象，在运用时要注意下列几点（）
- A、理解成语的意义
- B、注意成语的感情色彩
- C、把握成语的读法和写法
- D、熟悉成语的由来
正确答案:A,B,C -
第17题：
用以形容赵孟钴和他夫人管道升夫妻感情很好的一个成语是什么？
正确答案:这个成语是举案齐眉。 -
第18题：
我国有句成语叫“言简意赅”，这就是（）的最好表述。
- A、简单
- B、容易
- C、简明
正确答案:C -
第19题：
问答题举例说明什么是成语，什么事成语活用。正确答案： 成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的因素短语,成语活用指为了提高语言的表达效果,在接位置或改变个别字,或在中间嵌入其他词语,或将四字成语缩成两字或三字等等。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题成语精练、形象，在运用时要注意下列几点（）A理解成语的意义
B注意成语的感情色彩
C把握成语的读法和写法
D熟悉成语的由来
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题举例说明什么是成语，什么是成语活用。正确答案： 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题举例说明成语活用的方式（不少于三种）。正确答案： 成语的活用方式由以下几种：
（1）易字，指更换原形中的某个这，如：望洋兴叹——望书兴叹；
（2）谐音，指变体和原形中如：一往情深——一网情深；
（3）拆用，指把成语原形拆开使用，如：根深叶茂——根深才能叶茂；
（4）易色，指借用成语原形，但感情色彩不同；
（5）易序，改变成语原形成份的次序，如：心安理得——理得心安；解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题成语活用正确答案： 在一定的语言环境中，为了适应语义、修辞、语音或语法上的需要，对对成语的某些部分加于调整、改动，把成语拆开来使用或引申其意，或抛弃成语的惯常的引喻意义，而临时用词面意义，这种成语的变通用法叫成语的活用。解析： 暂无解析