语言借用表现在哪些方面？

题目

语言借用表现在哪些方面？

相似考题

1.语言符号具有任意性特点，表现在哪些方面?

2.举例说明强势语言在语言接触中对弱势语言的影响（从语言借用的角度思考）。

3.言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？

4.语言之间语音影响最常见的现象是()。A、音节的借用B、音素的借用C、音位的借用D、音值的借用

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  • 第1题：

    语言借用


    正确答案: 语言借用是指在文化接触和语言接触的过程中从其他语言中借入自己语言所需要的成分，包括语音、词汇和语法的借用。

  • 第2题：

    在商业谈判中谈的技巧主要表现在下列哪些方面中（）。

    • A、语言魅力
    • B、陈述
    • C、回答
    • D、提问
    • E、禁忌

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    语言之间语音影响包括（）。

    • A、新音位的借用
    • B、音节的借用
    • C、增加新的音位结合方式
    • D、音值的借用
    • E、音素的借用

    正确答案:A,C

  • 第4题：

    语言的系统性表现在哪些方面？


    正确答案:1、由于一种语言系统中的语言符号是相互联系的，一个语言符号的价值和作用，取决于该符号在语言系统中的地位，取决于该符号与其他相关符号之间的关系。如现代汉语普通话中表示脂肪多少的词有三个：“肥、胖、瘦”，其中“肥”一般表示动物脂肪多，“胖”一般表示人脂肪多，“瘦”表示人或动物脂肪少。而粤方言中只有“肥”和“瘦”两个词，没有“胖”这样的词，因此粤方言中的“肥”既可以指动物脂肪多，也可以指人脂肪多，与普通话中的“肥”具有不同的价值和作用。又如英语的mutton一词来源于法语的mouton，但是法语的mouton既指羊肉，又指羊，而英语的mutton只指羊肉，不指羊，因为英语有sheep一词指羊。法语没有sheep这种专门指羊的词，所以法语的mouton一词和英语的mutton具有不同的价值和作用。
    2、由于语言具有系统性，一个语言符号发生了变化，就会引起相关语言符号的变化。例如，在古代汉语中，“行”是走的意思，“走”是跑的意思。但后来汉语中出现了“跑”这个词，取代了古汉语“走”的意思，而“走”便取代了古汉语“行”的意义，而古汉语中表示“行走”的“行”在现代汉语中就不在单独成词了。

  • 第5题：

    语言成分的借用，最常见、最突出的是（）

    • A、词语的借用
    • B、语音成分的借用
    • C、词缀的借用
    • D、语法结构的借用

    正确答案:A

  • 第6题：

    不同语言在音节结构方面的差别主要表现在哪些方面？


    正确答案:不同语言在音节结构方面的差别主要表现在两个方面
    （1）音节的类型语言中以元音为核心的音节一般有四种基本类型。根据音节收尾音素的特征，音节可分为开音节和闭音节每种语言的音节结构类型并不完全相同比如有的语言只有井音节没有闭音节。有的语言的音节包含有辅普群而有的语言则没有这种类型的音节
    （2）音位在音节中所能占据的位置。在特定的语言中，不同的音位在音节里所能占据的位置可能不同有的音位在音节中的出现位置是固定的，它们只能在音节的某一位置上出现；有的则是不固定的，它们可以在音节的不同位置上出现有些音位可以组合到一起，有些则不可以.

  • 第7题：

    问答题
    语言借用表现在哪些方面？

    正确答案： ⑴词语的借用。被借用的词一般称作外来词，又叫借词，例如英语的state、people、nation、army、enemy、war、battle、peace、soldier等都是借自法语的；tea、silk等是借自汉语的。这些大大丰富了英语的词汇。
    ⑵语音成分借用。主要表现为增加新的音位和音节。例如壮语原来没有央元音[ə]，但由于吸收了汉语的“革命”“特别”“道德”等词后，现在也有了[ə]这个央元音。
    ⑶语法构造借用。例如我国有些少数民族语言借用了汉语的一些虚词，例如侗语就吸收了汉语的结构助词“的”以及介词“比”“连”“为”等。
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  • 第8题：

    单选题
    语言成分的借用，最常见、最突出的是（）
    A

    词语的借用

    B

    语音成分的借用

    C

    词缀的借用

    D

    语法结构的借用


    正确答案： A
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  • 第9题：

    问答题
    语言和思维相互不对应表现在哪些方面？

    正确答案： 相对于抽象思维，其他两种思维活动不一定须借助语言来进行，或者说即使其中与语言有关，语言的作用也远比不上在抽象思维中那么大，这是语言与思维不对应的地方。感性思维，特别是直观思维，是对客观事物的直接的古籍，这种思维并不是人类独有的，它不借助语言进行
    ，只有在语言参加以后，才可能上升到抽象思维的阶段。发散思维，特别是表现为民族特有的文化意识时，是思维活动对人类社会生活其他方面产生的影响，但语言与发散思维活动的关系比较疏远，可以说此时的语言不但已不是思维的工具，而且也成了受其影响的对象了。
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  • 第10题：

    问答题
    语言学的应用价值表现在哪些方面？

    正确答案： 语言学的应用价值主要表现在以下几个方面：
    （1）语言学和文学的关系非常月碧切，二者相互依赖，相互促进。
    （2）语言学在语言教学特别是第二语言教学方面发挥看巨大的作用.
    （3）语言学在普及基础教育、民族语言规范化以及制定语言政策中发挥了重要的作用。
    （4）语言学在历史学和考古学中得到了广泛的应用。
    （5）语言学在语言规划方面起到了重要的作用。
    （6）语言学研究对计算机科学和信息处理技术的发展有重要的影响作用。
    （7）语言学推动了通讯技术和密码编制技术的进步。
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  • 第11题：

    问答题
    什么是文学语言的审美特征？表现在哪些方面？

    正确答案： ①文学语言审美特征是指文学语言组织的美的具体表现方式及其相应的构成法则。
    ②特征：内指性，音乐性，陌生化，本色化。
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  • 第12题：

    单选题
    语言之间语音影响最常见的现象是（）。
    A

    音节的借用

    B

    音素的借用

    C

    音位的借用

    D

    音值的借用


    正确答案： D
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  • 第13题：

    语言兼用又称（）。

    • A、语言转用
    • B、语言借用
    • C、双语现象
    • D、语言挪用

    正确答案:C

  • 第14题：

    在童话创作中，注重意境和情绪、情感的表现，语言优美，多借用散文、诗歌的表现手法的是（）。

    • A、热闹童话
    • B、抒情童话
    • C、哲理童话
    • D、科学童话

    正确答案:B

  • 第15题：

    由于文字是记录语言的符号系统，因此借用文字就是借用语言。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    简述语言和思维相互对应表现在哪些方面？


    正确答案:语言与思维的对应主要表现在抽象思维上，抽象思维肯定需要语言的参与。要表达概念、就得使用词语；要作出判断或推理，就得用到句子或复句；逻辑思维中的公式代码，也是语言的转化符号。所以抽象思维实际上就是以语言作为工具或在语言材料的基础上进行的思维活动。只有人才有语言，因此只有人才能进行抽象思维，反之，人之所以具有高度的抽象思维能力，就因为人有语言。

  • 第17题：

    语言社会属性的特殊性主要表现在哪些方面？


    正确答案:⑴语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，经济基础和上层建筑的变化都不会从根本上影响语言。它不是在某种经济基础之上产生，也不是由某一阶级所创造，而是由社会全体成员在漫长的历史进程中共同创造的，并一视同仁地为社会全体成员服务，它与其他的社会现象有着本质的不同。
    ⑵语言同时还具有自然属性。例如，语音作为语言的物质存在形式，首先是一种声音，具有物理属性。语音的产生离不开发音器官及其活动，这些都是语言的自然属性。但是，什么样的声音和什么样的意义相结合，是由社会约定俗成的，语言的本质属性是社会性。

  • 第18题：

    问答题
    言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？

    正确答案： 语言借用（borrowingoflanguagE.是指在文化接触和语言接触的过程中从其他语言中借入自己语言所需要的成分，包括语音、词汇和语法的借用。
    语音的借用表现为增加新的音位和增加新的音位组合方式，如我国许多少数民族语言里都没有/f/这个音位，有些语言如景颇语从汉语里借入了这个音位。
    词语借用是一种社会文化现象，是文化交流在语言上的反映。不同的语言，由于社会发展存在差异，词汇的丰富程度和侧重点不一样。如汉语农业词汇、蚕桑词汇丰富，蒙古语畜牧业词汇丰富，近代西方语言中工业词汇丰富，古代印度宗教尤其是佛教语言丰富等。因而在文化交流中，各种语言总会从别的语言吸收自己所缺少的词语。
    语法的借用一般来说比较苦难，但如果语言接触程度较深，一些语言的语法也会收到影响，出现借用的现象。如汉语“他、她、它”的分工是20世纪初受英语he/she/it分工影响的结果。
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  • 第19题：

    单选题
    语言兼用又称（）。
    A

    语言转用

    B

    语言借用

    C

    双语现象

    D

    语言挪用


    正确答案： A
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  • 第20题：

    判断题
    由于文字是记录语言的符号系统，因此借用文字就是借用语言。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
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  • 第21题：

    问答题
    举例说明强势语言在语言接触中对弱势语言的影响（从语言借用的角度思考）。

    正确答案： 在语言借用中，强势语言、强势方言在语言接触中具有较强的影响力。一般来说，强势语言是输出者，弱势语言是借入者。
    强势语言、强势方言指在经济、文化或人口等方面占有优势地位的语言和方言。
    语言借用有时是通过第三方为媒介的。如达斡尔语早期受到的汉语的影响是通过满语传入的；汉语普通话的一些借词是通过汉语方言粤语传入的：如巴士、的士等；日语中的佛教词语一般是从中国传入的。
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  • 第22题：

    问答题
    不同语言在音节结构方面的差别主要表现在哪些方面？

    正确答案： 不同语言在音节结构方面的差别主要表现在两个方面
    （1）音节的类型语言中以元音为核心的音节一般有四种基本类型。根据音节收尾音素的特征，音节可分为开音节和闭音节每种语言的音节结构类型并不完全相同比如有的语言只有井音节没有闭音节。有的语言的音节包含有辅普群而有的语言则没有这种类型的音节
    （2）音位在音节中所能占据的位置。在特定的语言中，不同的音位在音节里所能占据的位置可能不同有的音位在音节中的出现位置是固定的，它们只能在音节的某一位置上出现；有的则是不固定的，它们可以在音节的不同位置上出现有些音位可以组合到一起，有些则不可以.
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  • 第23题：

    问答题
    西方新闻作品的语言简洁明快，主要表现在哪些方面？

    正确答案： 西方新闻记者谢消息似乎是“惜墨如金”，努力做到简洁明了、突出要点、短小精悍。新闻作品的语言简洁明快，首先表现在西方记者写作新闻时多用简单句，以便使新闻事实一目了然。其次遣词造句注意长、短句交替使用，创造与内容相符的节奏。最后，西方记者也十分懂得“炼字”、“炼句”，以求富有表现力。
    解析： 暂无解析

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