语言意义

第1题：

第2题：

语言是意义的生长地，语言使意义得以生成。

正确答案:正确

第3题：

语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。

正确答案:正确

第4题：

语境意义不是语言意义。

正确答案:正确

第5题：

习得（是指在自然的语言环境中，通过旨在沟通意义的言语交际活动，不知不觉地获得一种语言）注意力主要集中在（）。

• A、语言的词汇、语法
• B、语言的语音
• C、语言的功能和意义方面

正确答案:C

第6题：

肢体语言的意义？

正确答案: 1、现实层面内容
2、增强内心觉察
3、投射内心冲突

第7题：

简答语言的理性意义和非理性意义。

正确答案:语言是交流思想和感情的工具，语义也就必然包含这两方面的内容，即一是思想，就是所谓的“理性意义”，二是情感，就是所谓的“非理性意义”。理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的认识。在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义，在句子平面上它是与判断和推理相联系的那一部分语义。理性意义是语义的基本要素。非理性意义是说话人的主观情绪、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是附着在特定的理性意义之上。

第8题：

语言规划有哪些意义？

正确答案: 解决信息交流与人际沟通问题，更好的发挥语言社会交际功能。
语言规划是一项十分重要的工作，而且社会发展形成一种相互作用力，许多现代化国家的发展都经过这样的历程。
语言文字的合理发展，对一个国家或者民族具有不可估量的作用。

第9题：

语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（）。

• A、语法意义
• B、短语的意义
• C、语言意义
• D、语境意义

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述语言发展关键期与语言矫治（学前期语言适当的重要意义）。
（1）学前阶段是儿童学习和获得语言的关键期，对存在语言发展障碍的儿童来说，必须要抓住个发展的关键期，否则会影响矫治效果，并对他们的语言产生终身影响。
（2）学前儿童年龄小，可塑性强，由生理、心理及环境等因素引起的语言障碍经过适当的矫治，都有可能得到不同程度的改善。
略

第14题：

训诂是用语言解释语言的（），训诂学是研究语言意义的（）。

正确答案:材料；理论

第15题：

虚词在语言中的功能是表达（）

• A、词汇意义
• B、语法意义
• C、附加意义
• D、引申意义

正确答案:B

第16题：

研究跨境语言有什么意义？

正确答案: 跨境语言是随着国家的产生、民族的发展而出现的一种社会现象，它将会随着国家、民族的长期存在而存在，也会随着国家、民族的进一步发展而发展。跨境语言的存在从一个侧面投射出了国家、民族、社会等问题的复杂性，因而成为民族学、社会学等研究领域需要研究的一个重要课题。同时，跨境语言内部的差异也能从一个侧面反映出语言在某一特定历史阶段的发展，所以，也成为语言学需要研究的一个重要课题。
从语言学的角度来说，跨境语言的研究可以为语言变异的研究提供一个全新的视角，为语言变异的理论补充新的内容。对于跨境语言的变异研究既不能像研究地域方言一样把焦点集中在语言内部，也不能像研究社会方言一样把焦点集中在阶层和行业的差异上，而应扩展到与之关系密切的领域中进行综合的考察，这也就为语言学的研究辟了一个新的天地。
从民族学的角度出发，研究跨境语言也有其重要的实用价值。跨境语言的研究对解决跨境民族的族源问题具有很重要的参考价值。跨境民族的问题始终都是一个敏感的、容易引起民族纠纷甚至国与国之间争端的难题。要解决这个问题，需要综合语言学、历史学、考古学等许多相关学科的研究成果，而跨境语言的研究成果正可以从语言学的角度为跨境民族的族源提供有力的佐证。
研究跨境语言，对边疆地区民族语文政策的制定，工作的实施也有重要的实用价值。与非跨境民族不同，跨境民族的语言、文字观念有其独特性。他们在考虑本族语言、文字的问题时往往是双方位或多方位的，即在认识本族语言的功能、发展趋势，制定本族语言的规范或进行文字改革时，一般也要考虑到境外同一语言内部及其所使用的文字等各方面额情况。境内外同一种语言之间既存在不可割断的关系，又存在着差异，在文字的使用上也不一定统一，这些都是客观存在的事实。如何兼顾到境内外的语言特点并制定出切合跨境语言实际的语文规范标准，是边疆地区民族语文工作需要解决的问题。

第17题：

学习的注意力往往集中于（）。

• A、语言的形式方面
• B、语言的功能
• C、语言的意义

正确答案:A

第18题：

语言意义和言语意义

正确答案: 语言意义是词语在语言系统中的概括的、一般的、固有的意义。它们贮存在人的头脑中，或记录在词典里。言语意义是词语在言语交际中的具体的、特殊的、临时的意义。

第19题：

语言与意义的关系表现为（）

• A、先有意义，后有语言
• B、先有语言，后有意义
• C、语言是意义的直接现实
• D、语言可以脱离意义

正确答案:C

第20题：

举例说明什么是语言意义？什么是语境意义？

正确答案:一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义，通常称做语境意义。比如“今天有点冷”这句话表示“今天气温比较低”，这是它的一般的和稳定的系统；在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户，或是母亲提醒孩子多空一点衣服，这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的，它们是这句话的个别的和临时的意义。

第21题：

通过对人名、地名语言研究，说说语言应用的意义。

正确答案:以人名、地名中的语言文字、文化等为研究对象的学科被称为人名、地名学。人名学指的是研究人名产生发展的规律、人名的结构及其社会功能和地理分布的学科。人名一般是由有限音节组成符号系统。语音和指称意义之间是约定俗成的关系，因此人名具有语言符号的基本性质。人名是伴随人类社会发展而出现的，它与人类的语言、历史、文化、社会都有密不可分的关系，有时一个时期的人名可以记录这个时期的历史、政治等状况，人名系统背后蕴藏着一个民族的信仰、习俗、价值观、审美观、社会心理、时代风貌、历史状况、社会发展等状态。地名学是研究地名的由来、语词构成、演变、分布规律、功能以及地名与自然和社会环境之间关系的一门学科。地名也是一种特殊的语言符号，但从地名的发展构成来看，有的是约定俗成的，有的则是有理据的。通过对地名产生、词语内部特征、名地之间关系和沿革演变的过程和结果进而来探讨来弄清地名的起源、发展和分布的一般性规律。通过地名语言分析和与地理景观相互关系的研究，对探索历史上的自然面貌、社会政治、经济、文化状况，风俗习惯、宗教信仰、民族分布和迁徙以及方言、古语特征等可以提供有价值的资料。

第22题：

第23题：