更多“语言转用要经历一个什么样的过程?”相关问题
  • 第1题:

    不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程,这个转化过程须经历醒悟、转变以及( )三个阶段。


    答案:
    解析:
    自新,或者填:巩固和稳定

  • 第2题:

    简述语言转用的过程。


    正确答案:语言转用是-个从单语到双语,再由双语到单语的相当漫长的过程.语言转用必然会经过一个双语阶段,但双语现象并非都会导致语言的转用.

  • 第3题:

    语言兼用又称()。

    • A、语言转用
    • B、语言借用
    • C、双语现象
    • D、语言挪用

    正确答案:C

  • 第4题:

    下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是()。

    • A、语言转用是语言统一的重要形式
    • B、双语现象并非一定导致语言转用
    • C、语言转用以民族融合为必要条件
    • D、语言间的密切接触是语言转用的重要条件

    正确答案:C

  • 第5题:

    应如何理解“语言转用”的含义?


    正确答案: 语言转用指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本族语言而转用另一民族语言的现象。应该从以下几个方面正确理解语言转用:
    (1)语言转用不是指两种语言互相渗透、互相融人,最后混合成一种新的语言,而是指一种语言取代其他语言而成为不同民族共同的交际工具。
    (2)一种语言逐步消除方言分歧而走向统一,是通过推广民族共同语,逐步用它取代方言这种方式实现的;几种不同的语言统一为一种语言,则主要是通过语言转用的方式实现的。
    (3)语言转用可以是一个民族的全体成员换用另一民族的语言,也可以是一个民族的一部分成员而不是全体成员换用另一民族的语言。

  • 第6题:

    社会主义制度的发展和完善必然要经历一个长期的历史过程。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    语言转用要经历一个什么样的过程?


    正确答案:语言转用是一个从单语到双语、再曲汉语到新的单语的过程,一般要经历相当长的时间才能完成;这一过程大致是:开始的时候,一个民族在使用本民族语言的同时,出于社会交往的需要,逐渐学会另一民族的语言而形成双语那象,而后新学会的语言在交际中所起的作用越来越重要,使用的范围不断扩大,本民族的语言随之退居次要的地位,使用范围逐渐姜缩,直至最后完全停止使用,至此语言转用完成.

  • 第8题:

    植物生长的S形曲线反映了生长要经历一个()的过程。


    正确答案:慢→快→慢

  • 第9题:

    问答题
    语言转用要经历一个什么样的过程?

    正确答案: 语言转用是一个从单语到双语、再曲汉语到新的单语的过程,一般要经历相当长的时间才能完成;这一过程大致是:开始的时候,一个民族在使用本民族语言的同时,出于社会交往的需要,逐渐学会另一民族的语言而形成双语那象,而后新学会的语言在交际中所起的作用越来越重要,使用的范围不断扩大,本民族的语言随之退居次要的地位,使用范围逐渐姜缩,直至最后完全停止使用,至此语言转用完成.
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称()。
    A

    语言替换

    B

    语言接触

    C

    语言融合

    D

    语言变迁

    E

    语言替代


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫()。
    A

    语言磨合

    B

    语言转用

    C

    语言混合

    D

    语言渗透


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    语言兼用又称()。
    A

    语言转用

    B

    语言借用

    C

    双语现象

    D

    语言挪用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国际企业的环境适应模式经历了什么样的发展过程。


    正确答案:回顾国际企业与环境相互作用的历史,在不同的发展时期,国际企业与环境关系的具体内容各异,形成了不同的国际企业对环境的适应模式:
    1.以自然地理为中心的环境适应模式;
    2.政治经济为中心的环境适应模式;
    3.现代的以科学技术为中心的环境适应模式;
    4.21世纪以文化信息为中心的环境适应模式。

  • 第14题:

    语言规划的对象总的来说是语言本体和()。

    • A、语言客体
    • B、语言转用
    • C、语言使用
    • D、语言地位

    正确答案:D

  • 第15题:

    怎样认识语言转用?


    正确答案: 语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃使用自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称“语言替换”、“语言替代”。语言转用也是由语言接触引起的,是语言使用功能的一种变化。不同的语言在相互接触过程中,必然会出现语言功能的互补与竞争,而在语言功能的竞争中若兼用语的功能占了绝对优势,或处于压倒的地位,双语人就有可能逐步放弃自己的母语而转用兼用语。从总体上说,语言转用反映了社会发展对语言使用的新要求,是由社会因素引起的语言功能的变化。这种变化,也是符合语言使用规律的。历史上,世界各地都出现过语言转用的现象。如南北朝的鲜卑族,历史上曾在中国北方建立了北魏政权,盛极一时,但后来均转用了汉语,连民族成分也融入了汉族。又如满语在历史上曾为满族广泛使用,但到了清代中后期开始走向消亡,满族大都转用了汉语。一般说来,语言转用只能是通过自然融合的途径才能实现。历史上,有的统治者曾企图通过政治力量强迫一些弱小民族转用另一语言,但都很难实现。
    语言转用涉及到母语和兼用语的关系,母语使用的走向,以及未来语言使用的趋势等重大理论问题。正确处理语言转用中出现的问题,必须从理论上和实践上科学地认识语言转用的现状、历史及其发展趋势。

  • 第16题:

    洋泾浜是语言转用的表现。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫()。

    • A、语言磨合
    • B、语言转用
    • C、语言混合
    • D、语言渗透

    正确答案:B

  • 第18题:

    创业要经历一个过程,在发展的过程中会有很多种的可能,没有唯一的结果。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    语言起源的大致过程是什么样的?


    正确答案:人类有声语言的产生大约是距今四五万年的旧石器时代晚期,也就是晚期智人时期。人类的语言既不是神授的,也不是人类有意识地在一个短时期内创造的;它是长期进化的结果。在长期的进化过程中,人类最终选择了有声语言,人类的有声语言有可能是从叫唤声演化发展而来的,随着人类发音器官的不断进化和思维能力的不断提高,原始人发出的卢音逐渐清晰起来,并且逐渐可以分解成更小的单位,这些单位可以按照一定的规则重新进行组合人类有声语言进化到这个阶段,真正的语言也就产生了。

  • 第20题:

    语言转用


    正确答案:语言转用指一种语言取代其他语言而成为不同民族的共同交际工具。

  • 第21题:

    单选题
    下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是()。
    A

    语言转用是语言统一的重要形式

    B

    双语现象并非一定导致语言转用

    C

    语言转用以民族融合为必要条件

    D

    语言间的密切接触是语言转用的重要条件


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    语言转用

    正确答案: 语言转用指一种语言取代其他语言而成为不同民族的共同交际工具。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述语言转用的过程。

    正确答案: 语言转用是-个从单语到双语,再由双语到单语的相当漫长的过程.语言转用必然会经过一个双语阶段,但双语现象并非都会导致语言的转用.
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    每一个民族的形成都是一个历史过程,除了要经历一个漫长的时间历程之外,另外还要经历空间历程和历史过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析