一般认为，语法单位有语素、词、词组和句子四级。也有人认为应该把句群（句组）看作语法研究的第五级单位。你的看法如何？并说明理由。

第1题：

第2题：

（）在语言中处于枢纽地位，一般把作它为分析语法结构的最重要的语法单位。

A句子

B词组

C词

D语素

C
略

第3题：

语素，词，词组，句子，句组的定义是什么？

正确答案:①语素：最小的音义结合的语言单位
②词：最小的有意义的能独立使用的语言单位
③词组：有意义的能独立使用的语言单位
④句子：由若干个词或词组按照一定的规则组合成的，能表达相对完整的意义，前后有较大的停顿并带有一定的语气和句调
⑤句组句群语段和篇章：由多个句子组合而成，表达相互关联的比较复杂的意义，书面上表现为一组句子一个段落或一篇文章的语言单位

第4题：

语素/语素组—词，词/词组—句子，语法单位之间的形成关系是什么？

正确答案:根据语法单位的特点，可以把语法单位表示为以下三级五种由于单个语素和语素的组合都可能成为词，也可以增加“语素组”这个概念，这样就有三级六种单位：第一级：1a语素→1b语素组，第二级：2词→3词组，第三级：4句子→5句组。
同组语法单位之间的差别是数量性的，即彼此有不同的长度第一级中语素组是由语素组成的，第二级中词组是由词组成的，第三级中句组是由句子组成的不同级的语法单位之间的差别是功能性的：即各自有不同的作用第一级语素和语素组功能是用来构词，第二级词和词组功能是用来造句：第三级句子和句组功能是用来表达同级语法单位之间的量变关系也可以叫形成关系，不同级之间的语法单位之间的质变关系也可以叫形成关系语言中某个语言片断到底属于哪种语法单位，既要看它们的长度，更要看它们的功能。

第5题：

主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（）

• A、语素和语素组
• B、语素组和词
• C、词和词组
• D、词组和句子

正确答案:C

第6题：

关于儿化词，有人认为词的儿化形式与非儿化形式意义有差别，有的语法性质也不同，“儿”应看作一个语素；有人认为“儿”没有单独的语音形式，不应看作一个语素。你认为哪一种说法好一些？为什么？

正确答案:既然词的儿化形式与非儿化形式有意义上的差别，并且有的语法性质也不同，如“个”和“个儿”，前者是量词，后者是名词。这就说明儿化词中的“儿”是一个语义成分，同时也是一个构词成分，自然应该看作一个语素为好。虽然儿化词中的“儿”不能单独成为一个音节，其实这是语流音变造成的音素脱落现象，并不是本该如此。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

比词组小一级的语法单位是（）

• A、句子
• B、词
• C、语素
• D、音位

正确答案:B

第15题：

语素—语素组，词—词组，句子—句组，语法单位之间的组成关系是什么？

正确答案:各种语法单位之间实际上具有不同的语法关系，一种是量变关系，即语法单位之间只是所含成分数量的增减，性质和作用不变，如词和词组之间就是这种关系，一种是质变关系，即语法单位之间表现为所起作用的差异，但成分数量未必发生变化，如汉语词和词组与句子之间就是这种关系。

第16题：

语法结构中最重要的两个单位是（）。

• A、语素和词
• B、词和词组
• C、句子和句组
• D、词和句子

正确答案:D

第17题：

（）在语言中处于枢纽地位，一般把作为分析语法结构的最重要的语法单位。

• A、句子
• B、词组
• C、词
• D、语素

正确答案:C

第18题：

下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（）

• A、语素→语素组
• B、语素/语素组→词
• C、词→词组
• D、词/词组→句子
• E、句子→句组

正确答案:A,C,E

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：