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  • 第1题:

    学前儿童口头语言的发展有哪些特点?


    正确答案: 主要表现在语音、词汇、语法、口语表达能力及言语机能的发展方面。
    1、语音:简单发音阶段(1-3个月)-----连续音节阶段(4-8个月)----模仿发音、学话萌芽阶段(9-12个月)
    2、听词:出生(区分语音和其他声音)---8、9个月(听懂成人的一些语言)----11个月(理解词的意义)
    3、理解词阶段:既能理解词又能说出词
    4、逐渐掌握本民族的全部语言:3、4岁
    5、对语音的意识开始形成

  • 第2题:

    语言符号具有()两个特点。


    正确答案:任意性、线条性

  • 第3题:

    语言发展的主要特点是()和()。


    正确答案:渐变性;不平衡性

  • 第4题:

    中国的语言研究有哪些特点?今后应该如何发展?


    正确答案: ⑴重事实、重材料;
    ⑵中国的现代语言学研究,是在国外语言学理论的影响下开始的;
    ⑶中国古代的语言研究,缺乏学科意识,传统的音韵学、训诂学、文字学之间的界限也不十分明显,现代中国的语言研究已经有了比较完备和健全的学科体系。
    一方面,强调重视事实的传统,注意借鉴国外理论,同时应该强调基于汉语事实的语言理论的建设。另一方面,应加快成熟的步伐,形成中国的语言研究自己的学派。

  • 第5题:

    语言发展有什么样的特点?


    正确答案:1)语言发展的渐变性;
    2)语言发展的不平衡性。

  • 第6题:

    语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?


    正确答案:语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。

  • 第7题:

    语言发展的渐变性和语言系统内部各个组成部分发展速度的(),是语言发展的两大基本特点。


    正确答案:不平衡性

  • 第8题:

    填空题
    语言发展的主要特点是()和()。

    正确答案: 渐变性,不平衡性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学前儿童口头语言的发展有哪些特点?

    正确答案: 主要表现在语音、词汇、语法、口语表达能力及言语机能的发展方面。
    1、语音:简单发音阶段(1-3个月)-----连续音节阶段(4-8个月)----模仿发音、学话萌芽阶段(9-12个月)
    2、听词:出生(区分语音和其他声音)---8、9个月(听懂成人的一些语言)----11个月(理解词的意义)
    3、理解词阶段:既能理解词又能说出词
    4、逐渐掌握本民族的全部语言:3、4岁
    5、对语音的意识开始形成
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    语言发展有两个特点:()和()。

    正确答案: 渐变性、不平衡性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    童年期儿童的语言发展是最主要的特点和任务,是()和内部语言和的发展。

    正确答案: 书面语言
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。
    A

    对语言的理解和产生

    B

    发音和词汇

    C

    语音和句子

    D

    语言形式和语言运用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()和()是语言发展的两个突出的特点。


    正确答案:渐变性;不平衡性

  • 第14题:

    ()和()是语言发展的两个特点。


    正确答案:渐变性;不平衡性

  • 第15题:

    语言符号有两个最基本的特点,一是()性,二是()性。


    正确答案:任意;线条

  • 第16题:

    语言发展的两个基本过程是语言的()和语言的()。


    正确答案:分化;统一

  • 第17题:

    童年期儿童的语言发展是最主要的特点和任务,是()和内部语言和的发展。


    正确答案:书面语言

  • 第18题:

    语言发展有两个特点:()和()。


    正确答案:渐变性、不平衡性

  • 第19题:

    填空题
    语言发展的两个基本过程是语言的()和语言的()。

    正确答案: 分化,统一
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?

    正确答案: 语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    语言发展有两个特点,一个是____,另一个是____。

    正确答案: 渐变性,不平衡性
    解析:
    语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的变化只能是渐变的,而且系统内部的各个组成部分的变化速度是不平衡的。渐变性和不平衡性是语言演变的两大特点。

  • 第22题:

    填空题
    ()和()是语言发展的两个特点。

    正确答案: 渐变性,不平衡性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    语言发展变化有哪些特点?为什么会有这些特点?

    正确答案: 渐变性和不平衡性是语言发展的两个最重要的特点关于这两个特点,要从语言的社会功能、语言与社会的密切联系角度来认识深入认识
    语言的发展变化之所以具有渐变性特点,这是由语言的社会功能所决定的,语言作为人类最重要的交际工具,社会成员相互联系的纽带和桥梁,是人们日常生活根本离不开的,人们无时无刻不使用语言,语言同社会的关系是如此密切,因此不可能发生巨变、突变,只能逐渐变化,即使社会发生了剧烈变化,语言也不马上巨变,大有我自岿然不动之势这样才能有人们的需要相适应,不至于影响人们的使用
    语言发展不平衡性特点产生的原因是:
    第一,语言系统各个组成部分中,词汇变化最快,因为词汇与社会的联系最为紧密,最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反应出来;
    第二,由于各地的社会政治、经济文化等方面的发展水平不一致,往往就导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,因而具有不平衡性的特点。
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  • 第24题:

    填空题
    ()和()是语言发展的两个突出的特点。

    正确答案: 渐变性,不平衡性
    解析: 暂无解析