在18世纪末19世纪初,印度传统与希腊-罗马传统相结合,形成了一个统一的印欧语研究传统,产生了()语言学。
第1题:
学前教育完全是为民族的救亡和传统的继承服务的是()。
第2题:
大陆法系以古代罗马法为基础,以19世纪初()为传统产生和发展起来的。
第3题:
对学习进行科学研究始于()
第4题:
世界统一市场的初步形成时期()。
第5题:
希腊诗学的理性主义传统在哪儿被规范化了:()
第6题:
古印度、、古希腊具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
第7题:
中医学是产生于哪个国家的传统医学()
第8题:
古罗马
古希腊
中国
埃及
印度
第9题:
第10题:
第11题:
16-17世纪
17世纪末-18世纪初
18世纪末-19世纪初
19世纪末-20世纪初
第12题:
第13题:
20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
第14题:
现代学制的发展导致在()的欧洲产生了所谓的双轨制。
第15题:
统一的国际市场的形成是在()
第16题:
近现代西方文学的两个传统即“二希”是:()
第17题:
产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为()
第18题:
“西方文化”的“两希”传统,指的是古希腊-罗马传统与()传统。
第19题:
消费者研究始于()
第20题:
第21题:
埃及-基督教
希伯来-基督教
巴比伦-天主教
印度-佛教
第22题:
结构主义语言学
历史比较语言学
社会语言学
功能语言学
第23题:
在18世纪初期
在18世纪中后期
在19世纪初期
在19世纪末期