英语“be”变为过去式“was”运用的语法手段是（）。A、内部屈折B、异根C、语序D、附加
题目
英语“be”变为过去式“was”运用的语法手段是（）。
- A、内部屈折
- B、异根
- C、语序
- D、附加
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第1题：
幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较，既包括语言形式及语义内容的比较，也包括比较（）。
- A、语义运用
- B、词汇运用
- C、语法运用
- D、语言运用
正确答案:D -
第2题：
语法规则是可以类推的，例如英语动词的过去式和过去分词是在后面加ed，所以英语动词come、becom、make的过去式为comed、becomed、maked。
正确答案:错误 -
第3题：
掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（）。
- A、正迁移
- B、负迁移
- C、垂直迁移
- D、具体迁移
- E、一般迁移
正确答案:B -
第4题：
“这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。”这句话运用了以下哪种辞格？（）
- A、语法是研究语言结构规律的
- B、汉语语法有不同于英语语法的特点
- C、《现代汉语》包括语法
- D、你那本语法太难懂
正确答案:A -
第5题：
英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）
- A、附加
- B、异根
- C、内部屈折
- D、重叠
正确答案:C -
第6题：
英语动词“去”的原形是“go”，过去时的形式是“went”，这在语法手段的词形变化中叫作（）。
- A、附加
- B、屈折
- C、异根
- D、零形式
正确答案:C -
第7题：
洋泾浜英语的基本特征是（）
- A、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的
- B、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的
- C、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的
- D、语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的
正确答案:D -
第8题：
单选题英语的man—→men采用的语法手段是（）A屈折变化
B变换重音的位置
C变化中缀
D异根
正确答案： A解析： 屈折是指词的内部发生的语音的交替变化。 -
第9题：
单选题英语“be”变为过去式“was”运用的语法手段是（）。A内部屈折
B异根
C语序
D附加
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题汉语普通话与英语（或者你熟悉的其他外国语）在语法手段和语法范畴上有什么差异？正确答案：
汉语和英语在语法手段和语法范畴上的差异主要体现在以下方面:
(1)汉语与英语在语法手法上的差异
①语法手段是表达语法意义的形式标志或物质手段的类型,是从语法形式中概括出来的。各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。选词、词序、虚词都是汉语普通话的语法手段。
②汉语普通话与英语在语法手段上的差别为:
a.词形的变化
汉语普通话缺乏词形变化,而英语则具有丰富的词形变化。
第一,通过附加词尾来表达语法意义,如taller/tallest,前者词尾表示比较级,后者词尾表示最高级。
第二,内部屈折。如begin-began,两者分别表示开始这个动词的一般式、过去式。
第三,异根。如better、best二者分别表示good的比较级、最高级。
b.语调
有人认为语调也是一种语法手段,主要指的是停顿。例如汉语普通话:“我知道,你不知道。(联合)我知道你不知道。(主谓)”而英语中语调的作用则不明显。
c.重叠
汉语中通过重叠表示一定的语法意义,如“掂量”与“掂量掂量”具有不同的意义;英语中则无。
(2)汉语与英语在语法范畴上的差异
①语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。
②汉语普通话与英语在语法范畴上的差别为:
a.性。性是某些语言里的名词的分类。形容词常常修饰名词,它也随着有关的名词而有性的变化。汉语没有性的语法范畴,如男女服务员都可成为服务员,而英语则分别表示为waiter、waitress。
b.数。数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。英语的可数名词有单数和复数的变化,如男孩,单数形式为boy,复数形式为boys。而汉语名词的单复数则没有形式上的变化。
c.格。格表示名词、代词在句中和其他词的关系。名词、代词作主语时用主格的形式,作及物动词的直接宾语时用宾格的形式,作间接宾语时用与格的形式,表领属关系时用属格的形式。英语的名词有通格和所有格两个格,而汉语则没有格的变化。
d.体。体表示行为动作进行的方式,是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。英语动词有普通体、进行体和完成体。动词的简单形式表示普通体(如“I write”我写),“be+动词的现在分词”表示进行体(如“I am writing”),“have+动词的过去分词”表示完成体(如“I have written”)。汉语动词加“了”、“着”、“过”的现象,有人认为也是体的分别,“了”表示完成体,“过”表示经历体,“着”表示进行体。
e.时。时也是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。英语“I write”(我写,现在时),“l wrote”(过去时),“1 shall write”(将来时)。而汉语则缺少时的变化。
f.人称。 不少语言的动词随着主语的人称不同而有不同的形式。英语动词只在现在时单数的时候有第三人称和其他人称的对立。如,例如:He(she)writes 和 l write 。汉语则没有人称的变化。
g.态。态表示动作和主体的关系。它是动词所具有的语法范畴,一般分为主动态和被动态两种。主动态表示主体是动作的发出者,被动态表示主体是动作的承受者。比较:John is writing a letter.(约翰正在写信)A letter is being written by John.(信正由约翰写着)。而汉语则没有态的变化。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题英语中词序和虚词是表达语法意义的主要手段.A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题语法规则是可以类推的，例如英语动词的过去式和过去分词是在后面加ed，所以英语动词come、becom、make的过去式为comed、becomed、maked。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
英语现在完成时由“have（has）＋过去式”构成。
正确答案:错误 -
第14题：
英语的man→men采用的语法手段是（）
- A、加词尾
- B、变换重音的位置
- C、加词缀
- D、词根内部音素的变化
正确答案:D -
第15题：
怎样运用修辞手段和语法形式的结合来造成致动和意动？
正确答案: （1）修辞手段和语法手段相结合，就是利用代词来造成致动和意动。
在汉语里，代词一般不能被修饰，代词前面不可能有定语（“者”字例外），代词用于领位的时候也不可能有定语，因此“者”字以外，代词前面的形容词、内动词和名词都变为致动或意动。
（2）变为致动：
①.形容词作动词：“君子之学也以美起身，”（使其身美）；“正其衣冠”（使衣冠正）
②.内动词作外动词：“人苟欲生之，皆知所以养之者，”（使它生长）
③.名词作动词：“尔欲吴王我乎？”（你想让我做吴王吗？）
（3）变为意动：
①.形容词用作动词：“三过其门而不入，孔子贤之。”（孔子认为他很好。）
②.名词用作动词：“夫人之，我可以不夫人之？”（大家都认为他是夫人，我可以不认为他是夫人吗？）
（4）代词不但可以使它前面的词成为致动和意动，而且可以使它前面的词具有一般动词的用途，甚至代词本身也可以采用这一方式成为动词。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”（第一个“老”、“幼”是尊敬、爱护的意思。）
4、名词、形容词、内动词在怎样的句子结构中才可以带有外动词的性质？
（1）“所”字就能发生使形容词、内动词或名词带有外动词性质的作用：
①.形容词作动词：“其所厚者薄，而其所薄者后，未之有也。”
（所厚，所薄，所重视的，所轻视的）
②.内动词作外动词：“涕泣洒衣裳，能不怀所欢？”（所欢，所爱的人）
③.名词作动词：“乃敢昧死自陈所天。”（所天，指皇帝）
（2）“能、可、自、相”后面以带动词为常，因此，如果它们后面带名词或形容词，那就是名词用作动词，或形容词用作动词：
①.名词用作动词：
“道可道，非常道；名可名，非常名。”（道，说得出的；名，叫得出的）
“山木自寇也，膏火自煎也。”（山上的树木是自己砍伐自己的）
②.形容词作动词：
“是故君子不自大其事。”（所以君子不夸大自己的工作）
“物与物何以相远。”（相远，彼此离开很远）
（3）“不”字后面经常只带有形容词和动词，不带名词，因此，名词放在“不”字后面，它就带有形容词或动词的性质。“君不君，臣不臣，父不父，子不子。”（君不君，为君的不按为君的道理做事。） -
第16题：
英语中词序和虚词是表达语法意义的主要手段.
正确答案:错误 -
第17题：
传统的英语教学法注重（）。
- A、学生的学习策略的指导
- B、学生的英语综合运用能力的培养
- C、学生的文化意识的培养
- D、学生的语法和词汇能力的培养
正确答案:D -
第18题：
英语“be”变为过去式“was”运用的语法手段是（）。
- A、内部屈折
- B、异根
- C、语序
- D、附加
正确答案:B -
第19题：
英语的man—→men采用的语法手段是（）
- A、屈折变化
- B、变换重音的位置
- C、变化中缀
- D、异根
正确答案:A -
第20题：
问答题什么是语法范畴？英语中语法范畴有哪些？用哪些语法手段来表示？正确答案：
(1)语法范畴
语法范畴是指词形变化所表现的语法意义的聚合常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。
(2)英语中常见的语法范畴
英语的语法范畴有数、格、时、体、态、人称。
①数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。如英语的名词都有单数和复数的变化。
②格表示名词、代词在句中和其他词的关系,它的意义是直接和句法相关的。如英语的名词只有通格和所有格两个格。
③体表示动作行为进行的各种阶段和状态,是动词特有的语法范畴。如英语动词有普通体、进行体和完成体。
④时也是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。例如英语“1 write”(我写,现在时),“l wrote”(过去时),“I shall write”(将来时)。
⑤不少语言的动词随着主语的人称不同而有不同的形式。如英语动词在现在时单数的时候有第三人称和其他人称的对立。
⑥态,也称语态,表示动作和主体的关系。它是动词所具有的语法范畴,一般分为主动态和被动态两种。如:
John is writing a letter.(约翰正在写信)
A letter is being written by John.(信正由约翰写着)
(3)英语中的主要语法手段形式
①内部屈折
内部曲折指的是改变词内部的语音形式而表达不同的语法意义。如“write—wrote”。
②附加法
附加法指的是在词的尾部加上词尾表示不同的语法意义。如表示单复数形式的变化,一般在单数后面加上s或es。
③异根法
异根法是指用词的不同形式来表示不同的语法意义。如有些形容词的比较级表示法,“good—better”。
④零形式
零形式是指用词的原来形式根据不同语境用法来区分不同的语法意义。如一些名词的单复数同形,如“sheep”。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题英语的man→men采用的语法手段是（）A加词尾
B变换重音的位置
C加词缀
D词根内部音素的变化
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题英语tooth→teeth采用的语法手段是（）。A加词尾
B加词缀
C变换重音的位置
D词根内部音素的变化
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）A附加
B异根
C内部屈折
D重叠
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题什么是语法范畴，举例分析汉语和英语中表达“时”的语法手段。正确答案：
(1)语法范畴的含义
词形变化所表现的语法意义的聚合称为语法范畴。时是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。
(2)汉语“时”的语法手段
汉语表达“时”的语法范畴主要采用词汇手段。 “来着”、“了”、“过”表示过去时,如“四点的时候我正吃饭来着”、“他去了北京了”、“我去过天安门”。“着”表示进行时,如“我正吃着饭呢”。“将”表示将来时,如“他将回北京”。
(3)英语表达中“时”的语法范畴的语法手段
①附加
在词上附着表示不同语法意义的词尾。最常见的词形变化如英语动词worked即是在work后附加词尾-ed表示过去时。
②内部屈折
通过词根内部的语音形式变化来构成语法形式,表示不同语法意义的词形变化手段。如元音交替sing/sang。
③异根
用不同的词根表示同一个词的不同语法意义,是同一个词的不同语法形式的语法手段。如,went即是通过异根表示go的过去时。
④零形式
即词形变化的原形,不改变词的语音形式,但却表示不同的语法意义。如,beat通过零形式表示beat的过去时。解析： 暂无解析