转换方法与传统的层次分析有什么不同？它的优点是什么？

第1题：

碳复合耐火材料与传统耐火材料相比，突出的优点是什么？为什么？

正确答案:碳复合耐火材料既可以保持原耐火材料的特点，又能发挥组合后的新特性，它可以根据需要进行设计，取长补短，从而最大限度地达到使用要求的性能。如MgO-C砖有效地利用了镁砂的抗侵蚀能力强和碳的高导热性及低膨胀性，补偿了碱性制品抗剥落性差的最大缺点。具有高的热震稳定性；良好的抗熔渣和钢水的侵蚀性→使用寿命高。

第2题：

什么是准股本资金，它的优点与特点，投入形式各是什么？

正确答案: 准股本资金是指投资者或者与项目利益有关的第三方所提供的一种从属性债务。
准股本资金的优点：
（1）投入资金的回报率相对稳定。
（2）它使投资者在利益分配上所受限制减少。
（3）它可以帮助项目公司形成较为良好的税务结构。
准股本资金的特点：
①债务本金的偿还上具有灵活性，不能规定在某一特定期间强制性地要求项目公司偿还从属性债务；
②从属性债务在项目资金优先序列中要低于其它的债务资金，但是高于股本资金；
③当项目公司破产时，在偿还所有的项目融资贷款和其它的高级债务之前，从属性债务将不能被偿还。
投入形式：1、无担保贷款。2、与股本有关的债权。3、零息债券。4、以贷款担保形式作为准股本资金投入。

第3题：

什么是综合的教学风格分类标准与方法？它的优点是什么？

正确答案: 综合的教学风格分类标准与方法，是相对于单一的教学风格分类标准与方法而言，是综合使用多种分类标准和多种分类方法而形成的教学风格分类体系。在对教学风格进行具体分类时，做到单一标准与复合标准相结合，一次分类与多次分类相结合，模糊描述与术语界定相结合等，以求各种分类标准与方法配合使用，相互补充，达到分类结果的相对优化。它的优点有：
（1）以整体的、辩证的观点观察和认识教学风格及其分类。教学风格本身就是一个复杂的整体的事物，教学实践中存在着各种各样的教学风格，每一种教学风格的内部构成要素和表现形式多种多样，其本质特点往往从不同的侧面反映出来，如果只是抓住某种教学风格的某种要素、某种形式或某个侧面，是无法完整的本质的认识它并进行正确的分类的。以往的教学风格分类实践经验证明，使用任何单一的教学风格分类标准与方法，都不足以充分揭示各种教学风格的特点和规律，还可能产生大相径庭的分类结果。而在实际运用中，各种单一的分类标准和分类方法的功能和特点，都是可以互相配合、互相补充的。
（2）具有层次性和序列性。综合的教学风格分类标准与方法，并不否定单一的标准与方法的用，而是以各种单一的标准与方法为基础按照一定的层次和序列构成的综合体系。在对教学风格分类的过程中，各种单一的分类标准与方法在综合体系中的地位并不是并列的、同等重要的，而是按构成要素区分层次、按发展过程排列顺序，所以分类结果也是具有鲜明的层次性和序列性的。

第4题：

传统语言学对句子结构进行分析的方法是（）

A、转换分析法
B、层次分析法
C、中心词分析法
D、分布分析法

正确答案:C

第5题：

光谱定性分析依据是什么？它常用的方法是什么？

正确答案: 因为元素的原子结构不同，它们被激发后所产生的光谱也各不相同，也就是说，不同原子具有其特征光谱，利用特征光谱判定元素的存在与否，这就是光谱定性分析的依据。
定性分析常用方法是“标准光谱图”比较法。所谓“标准光谱图”是指一张被放大20倍以后的不同波段的铁光谱图上准确标出各种元素的主要光谱线的图片。借助铁光谱对试样光谱与“标准光谱图”进行比较，并可由标准光谱图上找出试样谱带中的一些谱线，判定它们是由哪些元素产生的，而达到对试样成分进行定性分析的目的。

第6题：

传统的软件开发模型的缺陷是什么？原型化方法的类型有哪些？原型开发模型的主要优点是什么？

正确答案: 传统软件生存期范型的典型代表是“瀑布模型”。这种模型的核心是将软件生存期划分为软件计划、需求分析、软件设计、编码、测试和运行维护等阶段，根据不同阶段工作的特点，运用不同的方法、技术和工具来完成该阶段的任务。软件开发人员遵循严格的规范，在每一阶段工作结束时都要进行严格的阶段评审和确认，以得到该阶段的一致、完整、正确和无歧义性的文档资料，并以它们做为下一阶段工作的基础。
传统思想强调每一阶段的严格性，尤其是开发初期要有良好的软件规格说明，主要是源于过去软件开发的经验教训，即在开发的后期或运行维护期间来修改不完善的规格说明要付出巨大的代价。但是，要想得到一个完整准确的规格说明不是一件容易的事。特别是对于一些大型的软件项目，在开发的早期用户往往对系统只有一个模糊的想法，很难完全准确地表达对系统的全面要求，软件开发人员对于所要解决的应用问题认识更是模糊不清。经过详细的讨论和分析，也许能得到一份较好的规格说明，但却很难期望该规格说明能将系统的各个方面都描述得完整、准确、一致，并与实际环境相符。很难通过它在逻辑上推断出（不是在实际运行中判断评价）系统运行的效果，以此达到各方对系统的共同理解。随着开发工作向前推进，用户可能会产生新的要求，或因环境变化，要求系统也能随之变化；开发人员又可能在设计与实现的过程中遇到一些没有预料到的实际困难，需要以改变需求来解脱困境。因此规格说明难以完善、需求的变更、以及通信中的模糊和误解，都会成为软件开发顺利推进的障碍。尽管在传统软件生存期管理中通过加强评审和确认，全面测试，甚至依靠维护阶段能够缓解上述问题，但不能从根本上解决这些问题。
为了解决这些问题，逐渐形成了软件系统的快速原型的概念。由于运用原型的目的和方式不同，原型可分为以下两种不同的类型：
①废弃型：先构造一个功能简单而且质量要求不高的模型系统，针对这个模型系统反复进行分析修改，形成比较好的设计思想，据此设计出更加完整、准确、一致、可靠的最终系统。系统构造完成后，原来的模型系统就被废弃不用。
②追加型或演化型：先构造一个功能简单而且质量要求不高的模型系统，作为最终系统的核心，然后通过不断地扩充修改，逐步追加新要求，最后发展成为最终系统。
建立快速原型进行系统的分析和构造，有以下的优点：
①增进软件者和用户对系统服务需求的理解，使比较含糊的具有不确定性的软件需求（主要是功能）明确化。由于这种方法能在早期就明确了用户的要求，因此可防止以后由于不能满足用户要求而造成的返工，从而避免了不必要的经济损失，缩短了开发周期。
②软件原型化方法提供了一种有力的学习手段。通过原型演示，用户可以亲身体验早期的开发过程，获得关于计算机和被开发系统的专门知识。软件开发人员也可以获得用户对系统的确切要求，学习到应用范围的专业知识。
③使用原型化方法，可以容易地确定系统的性能，确认各项主要系统服务的可应用性，确认系统设计的可行性，确认系统作为产品的结果。因而它可以作为理解和确认软件需求规格说明的工具。
④软件原型的最终版本，有的可以原封不动地成为产品，有的略加修改就可以成为最终系统的一个组成部分，这样有利于建成最终系统。

第7题：

层次分析法的基本原理是什么？它的基本步骤有哪三步？

正确答案: 层次分析法是美国匹兹堡大学萨蒂教授于20世纪70年代提出的特定性分析与定量分析相结合的多目标决策方法。此法把决策问题按总目标、各层子目标、评价准则直至具体的备选方案的顺序分解为不同的层次结构，然后利用求判断矩阵特征向量的办法，求得每一层次的各元素对上一层次某元素的优先权重，最后再用加权和的方法递阶归并各备选方案对总目标的最终权重，此最终权重值最大者即为层优方案。这里所谓“优先权重”是一种相对的量度，它表明各备选方案在某一特点的评价准则或子目标下优越程度的相对量度，以及各子目标对上一层目标（或总目标）而言重要程度的相对量度。层次分析法特别适宜于具有分层交错的目标系统，而且目标值又难以定量描述的决策问题。层次分析法的基本步骤有三步：
1.列出总目标、子目标与备选方案之间的层次结构体系。
2.在每一层次中，用两两对比法构造出该层次元素对上一层次某元素的判断矩阵，求解其特征根和特征向量，作出一致性检验。
3.用加权和办法递阶推算，以求出各备选方案对总目标的最终权重。

第8题：

问答题

传统的软件开发模型的缺陷是什么？原型化方法的类型有哪些？原型开发模型的主要优点是什么？

正确答案：传统软件生存期范型的典型代表是“瀑布模型”。这种模型的核心是将软件生存期划分为软件计划、需求分析、软件设计、编码、测试和运行维护等阶段，根据不同阶段工作的特点，运用不同的方法、技术和工具来完成该阶段的任务。软件开发人员遵循严格的规范，在每一阶段工作结束时都要进行严格的阶段评审和确认，以得到该阶段的一致、完整、正确和无歧义性的文档资料，并以它们做为下一阶段工作的基础。
传统思想强调每一阶段的严格性，尤其是开发初期要有良好的软件规格说明，主要是源于过去软件开发的经验教训，即在开发的后期或运行维护期间来修改不完善的规格说明要付出巨大的代价。但是，要想得到一个完整准确的规格说明不是一件容易的事。特别是对于一些大型的软件项目，在开发的早期用户往往对系统只有一个模糊的想法，很难完全准确地表达对系统的全面要求，软件开发人员对于所要解决的应用问题认识更是模糊不清。经过详细的讨论和分析，也许能得到一份较好的规格说明，但却很难期望该规格说明能将系统的各个方面都描述得完整、准确、一致，并与实际环境相符。很难通过它在逻辑上推断出（不是在实际运行中判断评价）系统运行的效果，以此达到各方对系统的共同理解。随着开发工作向前推进，用户可能会产生新的要求，或因环境变化，要求系统也能随之变化；开发人员又可能在设计与实现的过程中遇到一些没有预料到的实际困难，需要以改变需求来解脱困境。因此规格说明难以完善、需求的变更、以及通信中的模糊和误解，都会成为软件开发顺利推进的障碍。尽管在传统软件生存期管理中通过加强评审和确认，全面测试，甚至依靠维护阶段能够缓解上述问题，但不能从根本上解决这些问题。
为了解决这些问题，逐渐形成了软件系统的快速原型的概念。由于运用原型的目的和方式不同，原型可分为以下两种不同的类型：
①废弃型：先构造一个功能简单而且质量要求不高的模型系统，针对这个模型系统反复进行分析修改，形成比较好的设计思想，据此设计出更加完整、准确、一致、可靠的最终系统。系统构造完成后，原来的模型系统就被废弃不用。
②追加型或演化型：先构造一个功能简单而且质量要求不高的模型系统，作为最终系统的核心，然后通过不断地扩充修改，逐步追加新要求，最后发展成为最终系统。
建立快速原型进行系统的分析和构造，有以下的优点：
①增进软件者和用户对系统服务需求的理解，使比较含糊的具有不确定性的软件需求（主要是功能）明确化。由于这种方法能在早期就明确了用户的要求，因此可防止以后由于不能满足用户要求而造成的返工，从而避免了不必要的经济损失，缩短了开发周期。
②软件原型化方法提供了一种有力的学习手段。通过原型演示，用户可以亲身体验早期的开发过程，获得关于计算机和被开发系统的专门知识。软件开发人员也可以获得用户对系统的确切要求，学习到应用范围的专业知识。
③使用原型化方法，可以容易地确定系统的性能，确认各项主要系统服务的可应用性，确认系统设计的可行性，确认系统作为产品的结果。因而它可以作为理解和确认软件需求规格说明的工具。
④软件原型的最终版本，有的可以原封不动地成为产品，有的略加修改就可以成为最终系统的一个组成部分，这样有利于建成最终系统。

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第9题：

问答题

渗流分析的任务是什么？有哪些方法？常用的理论方法是什么？它的基本假定是什么？

正确答案：任务：
①确定坝体侵润线和下游渗流出逸点的位置，为设计计算提供依据。
②确定坝体与坝基的渗流量，以便估计设备尺寸。
③确定坝坡出逸段和下游地基表面的出逸坡降，用以判断该处渗透稳定性。
④确定库水位降落时上游坝壳内自由水面的位置，估算孔隙水压力，用来进行上游坝坡稳定分析。
方法：
1、解析法（流体力学法，水利学法）。
2、手绘流网法。
3、实验法。
4、数值法。
其中，常用的理论方法是水力学法，其基本假定为达西定律和杜平假设，建立各段运动方程式，根据水流连续性再求解渗透流速，渗透流量和侵润线等。