更多“在鉴赏音乐作品时,应了解作品的基本信息,感受、体验作品的音乐情绪”相关问题
  • 第1题:

    依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( )
    A.在聆听的基础上,注重对作品的欣赏
    B.在聆听的基础上,注重对作品进行演奏
    C.在体验的基础上,注重对作品的比较、探究等
    D.在体验的基础上,注重对音乐作品的联想与改编


    答案:A
    解析:
    音乐鉴赏模块的教学要求是聆听音乐、欣赏音乐。

  • 第2题:

    “引导学生直接面对音乐,直接与音乐作品释放的情感碰撞,在音响的流动中,在主客体情感交流的过程中,感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的(  )。

    A.独特性
    B.过程性
    C.创新性
    D.内容性

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    音乐教学中,学生通过对音乐作品的音响、形式、情绪、__________、__________的感受与理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。


    答案:
    解析:
    格调;人文内涵

  • 第4题:

    音乐作品


    正确答案: 是指以乐谱形式或未以乐谱形式表现的能够演唱或演奏的带词的或不带词的作品。

  • 第5题:

    在音乐欣赏活动中使用辅助材料,其目的是帮助学前儿童更好地()

    • A、表现音乐作品
    • B、喜欢音乐作品
    • C、感觉和理解音乐作品
    • D、掌握音乐作品

    正确答案:C

  • 第6题:

    在音乐欣赏中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指()

    • A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
    • B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
    • C、感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
    • D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。

    • A、鉴赏方法
    • B、课题鉴赏
    • C、美术鉴赏
    • D、内容鉴赏

    正确答案:C

  • 第8题:

    在鉴赏音乐过程中,除了要了解作品的基本信息外,必须注重感受和体验()和(),还须分析主要的()表现。


    正确答案:音乐情绪;音乐意境;音乐要素

  • 第9题:

    单选题
    ()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
    A

    鉴赏方法

    B

    课题鉴赏

    C

    美术鉴赏

    D

    内容鉴赏


    正确答案: C
    解析: 根据《普通高中美术课程标准(实验)》内容标准阐述,美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。

  • 第10题:

    单选题
    在音乐欣赏活动中使用辅助材料,其目的是帮助学前儿童更好地()
    A

    表现音乐作品

    B

    喜欢音乐作品

    C

    感觉和理解音乐作品

    D

    掌握音乐作品


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    为音乐作品选配乐器时,需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应,相协调。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的()、()、()。

    正确答案: 形式性,再现性,表现性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在聆听有关节日的音乐作品后,老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。"这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块?

    A.创作
    B.演奏
    C.音乐鉴赏
    D.音乐与戏剧表演

    答案:B
    解析:
    《普通高中音乐新课程标准(2017年版)》课程内容部分关于“演奏模块”的表述为“演奏模块的教学包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。学生通过鉴赏和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,积累演奏经验,增强合作意识,体验器乐的艺术感染力和情感表现力。”。故本题选B。

  • 第14题:

    小明同学在音乐课堂中,经常能积极参与课堂音乐活动,有感情地演唱作品,能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点,并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能,为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此,教师在音乐教学的考评中,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习中积极主动,能够有感情地演唱和鉴赏出不同风格的音乐作品,并且能为一些作品编配钢琴伴奏,融入自己对音乐作品的理解”。请问,该教师采取了以下哪种音乐教学评价方式与方法()。


    A.自评

    B.互评

    C.形成性评价与终结性评价相结合

    D.定性述评与定量测评相结合

    答案:D
    解析:
    教学活动中的评价方式主要有形成性评价和终结性评价,定性述评和定量测评,自评、互评和他评这几种形式。教师在评价小明同学时给予了评语以及分数,这种评价方式属于定性述评和定量测评相结合的方式。

  • 第15题:

    在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()

    A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力

    B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力

    C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力

    D感受和追求集体音乐活动秩序的能力


    B

  • 第16题:

    为音乐作品选配乐器时,需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应,相协调。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    “发电站”乐队的作品《高速公路》是()。

    • A、电子实验作品
    • B、最早获得流行的电子音乐作品
    • C、电子舞曲作品
    • D、通俗的电子音乐作品

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的()、()、()。


    正确答案:形式性;再现性;表现性

  • 第19题:

    学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()

    • A、跟随音乐做动作
    • B、观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
    • C、感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
    • D、了解音乐作品的创作背景

    正确答案:A

  • 第20题:

    在聆听音乐作品时想象不到作品文字介绍中所描述的音乐形象,是因为没有音乐天赋的缘故。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()
    A

    跟随音乐做动作

    B

    观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品

    C

    感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品

    D

    了解音乐作品的创作背景


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()
    A

    了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力

    B

    体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力

    C

    感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力

    D

    感受和追求集体音乐活动秩序的能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在音乐欣赏中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指()
    A

    了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力

    B

    体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力

    C

    感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力

    D

    感受和追求集体音乐活动秩序的能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析