从丰富性原理出发，好的音乐，丰富多彩，富于变化；坏的音乐，单调枯燥，没有变化。

题目

从丰富性原理出发，好的音乐，丰富多彩，富于变化；坏的音乐，单调枯燥，没有变化。

相似考题

1.新音乐是从已有的音乐中产生的：布鲁斯、摇滚乐、民间音乐。

2.在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料地首要条件是：从音乐出发，与音乐欣赏地要求相一致。()

3.朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态，朝鲜民族音乐具有明显的（　　）拍子倾向，以此为基础，再加上强弱位置的不同安排。音乐节奏变得更加富于变化。A.二 B.三 C.四 D.五

4.在幼儿园的集体音乐教育活动中，应着重注意帮助幼儿好从c1—c2这个音乐范围内的音。()

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“从丰富性原理出发，好的音乐，丰富多彩，富于变化；坏的音乐，单调枯”相关问题

  • 第1题：

    从音乐在影视广告中使用的情况来分：（）

    • A、片头音乐
    • B、片尾音乐
    • C、标版音乐

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有（）

    • A、中低频成分的音强占主要优势的歌曲
    • B、宁静或优美的器乐曲
    • C、富于节奏感的摇滚音乐
    • D、欢快、明朗的声乐曲

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）

    • A、理解音乐的真谛
    • B、演奏方法的设计
    • C、布局的设计
    • D、旋律的设计

    正确答案:C

  • 第4题：

    在运用音乐疗法时主要应注意（）

    • A、优先考虑患者喜好的音乐
    • B、协助患者了解音乐治疗的益处
    • C、了解音乐治疗的原理
    • D、介绍相应音乐的背景材料
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第5题：

    并不是避免单调的措施的是（）.

    • A、频繁更换工作
    • B、操作变换
    • C、操作再设计
    • D、利用音乐消除单调感觉

    正确答案:A

  • 第6题：

    从音乐教育的角度出发，我们应该怎样看待“知识与技能”这个目标？


    正确答案: 对于音乐教育来说，知识与技能的学习是必要的，这既是人的整体素质中音乐素质的一种需要，同时也为学生进一步学习音乐知识奠定了基础。
    目前的问题是：
    一是改变音乐课程中那种单纯传授知识和训练技能的倾向；
    二是改变知识与技能的学习方式：
    把其放在具体的音乐实践活动中，同情感、态度、兴趣等因素紧密融合，并看重学习知识或获得技能的方法与过程。这是我们当前音乐教育与教学所应关注的探索与改革方向。

  • 第7题：

    拉丁美洲音乐丰富多彩，它具有（）相混合的特点。

    • A、欧洲音乐、印第安音乐、非洲音乐
    • B、欧洲音乐、印第安音乐、亚洲音乐
    • C、欧洲音乐、亚洲音乐、非洲音乐
    • D、欧洲音乐、亚州音乐

    正确答案:A

  • 第8题：

    使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件是：（）

    • A、理解音乐的真谛
    • B、布局的设计
    • C、演奏方法的设计
    • D、旋律的设计

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    拉丁美洲音乐丰富多彩，大体可分为第安人音乐、拉丁美洲民间音乐和（）为中心的非洲—美洲音乐三大类型。
    A

    亚洲人音乐 

    B

    白人音乐

    C

    黑人音乐 

    D

    北美洲人音乐


    正确答案： A
    解析： 拉丁美洲音乐大致上分为三大类：1.印第安人音乐 2.拉丁美洲民间音乐 3.黑人音乐为中心的非洲一类美洲音乐

  • 第10题：

    单选题
    题毕达哥拉斯学派强调音乐是和谐的表现，其观点的出发点是（）
    A

    音乐与道德的关系

    B

    音乐与数学的关系

    C

    音乐与教育的关系

    D

    音乐与美学的关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）音乐丰富多彩，它具有欧洲音乐、印第安音乐、非洲音乐相混合的特点。
    A

    拉丁美洲

    B

    亚洲音乐

    C

    美洲

    D

    南美洲


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （  ）注重几个声部的纵向结合，其中只有一条具有独立意义的主要旋律线，其他声部是和声性的伴奏，起到陪衬主旋律的作用。
    A

    复调音乐

    B

    主调音乐和复调音乐

    C

    主调音乐

    D

    单调音乐


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    中式婚礼音乐选曲，可以从宫廷音乐、民间音乐中选择。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    音乐和时代的关系体现在（）。

    • A、好的音乐经得起时代的考验
    • B、音乐具有时代性，随着时代的发展作曲的技术越来越高
    • C、有的时代的好音乐在后代看来并不好听
    • D、好的音乐可以在不同时代流传

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    （）音乐丰富多彩，它具有欧洲音乐、印第安音乐、非洲音乐相混合的特点。

    • A、拉丁美洲
    • B、亚洲音乐
    • C、美洲
    • D、南美洲

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为（）和（）。


    正确答案:书面评价；口头评价

  • 第17题：

    必达哥拉斯学派从音乐与数学的关系出发，强调音乐是和谐的表现。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    拉丁美洲音乐丰富多彩，大体可分为第安人音乐、拉丁美洲民间音乐和（）为中心的非洲—美洲音乐三大类型。

    • A、亚洲人音乐 
    • B、白人音乐
    • C、黑人音乐 
    • D、北美洲人音乐

    正确答案:C

  • 第19题：

    好的音乐应该是丰富多彩、富于变化、细节精微的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    题毕达哥拉斯学派强调音乐是和谐的表现，其观点的出发点是（）

    • A、音乐与道德的关系
    • B、音乐与数学的关系
    • C、音乐与教育的关系
    • D、音乐与美学的关系

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    在运用音乐疗法时主要应注意（）
    A

    优先考虑患者喜好的音乐

    B

    协助患者了解音乐治疗的益处

    C

    了解音乐治疗的原理

    D

    介绍相应音乐的背景材料

    E

    以上都是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    好的板顿诗朗读时抑扬顿挫，富于音乐感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    从音乐教育的角度出发，我们应该怎样看待“知识与技能”这个目标？

    正确答案： 对于音乐教育来说，知识与技能的学习是必要的，这既是人的整体素质中音乐素质的一种需要，同时也为学生进一步学习音乐知识奠定了基础。
    目前的问题是：
    一是改变音乐课程中那种单纯传授知识和训练技能的倾向；
    二是改变知识与技能的学习方式：
    把其放在具体的音乐实践活动中，同情感、态度、兴趣等因素紧密融合，并看重学习知识或获得技能的方法与过程。这是我们当前音乐教育与教学所应关注的探索与改革方向。
    解析： 暂无解析

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