研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）A、音乐教育史B、音乐教育社会论C、音乐教育哲学D、音乐教育学

题目

研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）

  • A、音乐教育史
  • B、音乐教育社会论
  • C、音乐教育哲学
  • D、音乐教育学
相似考题

1.政治经济学研究的出发点是()。A、人类社会各个发展阶段的生产力B、人类社会各个发展阶段的生产关系C、人类社会物质资料的生产D、各个发展阶段的生产关系及其发展规律

2.外国比较教育研究大致可以分为三个阶段,分别是:()A、学科的倡导阶段B、学科的起始阶段C、学科的形成阶段D、学科的蓬勃发展阶段

3.学科倡导阶段比较教育研究方法上的特征是访问与借鉴。()

4.在领导理论研究的发展过程中,主要经历的阶段包括()A、综合论阶段B、职能论阶段C、权变论阶段D、行为论阶段E、特质论阶段

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    激光医学可划分为4个阶段,包括

    A、萌芽阶段

    B、基础研究阶段

    C、临床研究应用阶段

    D、学科形成阶段

    E、发展成熟阶段


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    学前阶段所进行的音乐教育的本质是（）。
    通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展
    略

  • 第3题：

    创造学是一门研究的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好的推进人类社会进步的新兴学科。
    创新思维
    略

  • 第4题：

    由于语言与人类社会生活的各方面关系密切，因此，研究人类社会的所有学科几乎都要关注语言与（）的关系。

    • A、文字
    • B、社会
    • C、文化
    • D、心理

    正确答案:B

  • 第5题：

    研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是（）.

    • A、管理学
    • B、经济学
    • C、法学
    • D、政治学

    正确答案:B

  • 第6题：

    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）

    • A、音乐教育史
    • B、音乐教育社会论
    • C、音乐教育哲学
    • D、音乐教育学

    正确答案:A

  • 第7题：

    关于城市的本质是人类将（）、（）、信息与自然环境融为一体并赋予某种精神的聚集节点，是人类社会的延伸，是人类社会在发展过程的某些阶段中的重要组成部分，也是人类社会生活和社会组织赖以生存的载体。


    正确答案:物质；能量

  • 第8题：

    单选题
    探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）
    A

    音乐教育社会论

    B

    音乐教育心理学

    C

    音乐教育学

    D

    音乐教育管理


    正确答案： D
    解析： 音乐教育学探索音乐教育对全面发展的人的培养

  • 第9题：

    单选题
    研究人类社会的生产，交换，分配，消费等活动的学科是（）。
    A

    管理学

    B

    经济学

    C

    法学

    D

    政治学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    关于城市的本质是人类将（）、（）、信息与自然环境融为一体并赋予某种精神的聚集节点，是人类社会的延伸，是人类社会在发展过程的某些阶段中的重要组成部分，也是人类社会生活和社会组织赖以生存的载体。

    正确答案： 物质,能量
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）
    A

    音乐教育史

    B

    音乐教育社会论

    C

    音乐教育哲学

    D

    音乐教育学


    正确答案： A
    解析： 题目要求指出的是“音乐教育发展过程”，并非音乐教育论著，B|C|D三项均为音乐教育论著，可排除

  • 第12题：

    单选题
    教育研究经历了一个漫长的历史发展过程，其发展的最后一个阶段是（）。
    A

    经验-描述研究

    B

    哲学-思辨研究

    C

    科学-实证研究

    D

    规范-综合研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是人类社会长期发展过程中还形成的两大规范。


    正确答案：道德和法律

  • 第14题：

    教育研究经历了一个漫长的历史发展过程，其发展的最后一个阶段是（）。

    A经验-描述研究

    B哲学-思辨研究

    C科学-实证研究

    D规范-综合研究


    D
    略

  • 第15题：

    市场调研与预测学科发展过程可以分为三个阶段：（）、（）、（）。


    正确答案:建立阶段；巩固提高阶段；发展阶段

  • 第16题：

    社会学就是这样一门研究人类社会和（）进行系统、客观研究的一门学科。


    正确答案:社会互动

  • 第17题：

    探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）

    • A、音乐教育社会论
    • B、音乐教育心理学
    • C、音乐教育学
    • D、音乐教育管理

    正确答案:C

  • 第18题：

    研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是（）


    正确答案:共時语言学

  • 第19题：

    填空题
    社会学就是这样一门研究人类社会和（）进行系统、客观研究的一门学科。

    正确答案： 社会互动
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    市场调研与预测学科发展过程可以分为三个阶段：（）、（）、（）。

    正确答案： 建立阶段,巩固提高阶段,发展阶段
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    由于语言与人类社会生活的各方面关系密切，因此，研究人类社会的所有学科几乎都要关注语言与（）的关系。
    A

    文字

    B

    社会

    C

    文化

    D

    心理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    病理生理学是一门（）
    A

    观察疾病的发生、发展过程的学科。

    B

    探明疾病的发生机制与规律的学科。

    C

    研究疾病的功能、代谢变化的学科。

    D

    描述疾病的经过与转归的学科。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是（）

    正确答案： 共時语言学
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学前阶段所进行的音乐教育的本质是（）。

    正确答案： 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展
    解析： 暂无解析

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