在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教，要做到（）A、有序施教B、有导施教C、有乐施教D、有别施教

题目

在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教，要做到（）

  • A、有序施教
  • B、有导施教
  • C、有乐施教
  • D、有别施教
相似考题

1.要做到因材施教,家长必须承认、正视、了解孩子的()。这是因材施教的前提。

2.教学中如何因材施教，培养学生良好的个性?

3.因材施教的心理学依据有哪些？如何因材施教？

4.游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是()。A、唯一形式B、实施教育教学的唯一方式C、实施教育教学的唯一手段D、实施教育教学的重要手段

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教，要做到（）A、有序施教B、有导施教C、有乐施教D、有别施教”相关问题

  • 第1题：

    什么是因材施教原则,在教学中贯彻该原则需要做到哪些?


    答案：
    解析：
    (1)因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学 生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短，获得 最佳的发展。
    (2)贯彻该原则要做到:要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;教师要了解学生,从实际出发 进行教学;教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，并创造条件，尽可能使每个学生的不同特长都得 以发挥。

  • 第2题：

    部署安排思想政治教育，要做到（）。

    • A、因人施教
    • B、因需施教
    • C、因材施教
    • D、因时施教

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）

    • A、实践教学创新有利于学生的全面发展
    • B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展
    • C、实施教学创新有利于学生主动地发展
    • D、实施教学创新有利于贯彻教育方针
    • E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    教师在实施教育活动中，既要“面向全体幼儿”，又要因材施教，注重每个幼儿的个性发展。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    完成体育教学的过程，实际上是指（）。

    • A、教师科学施教的过程
    • B、学生科学学习的过程
    • C、教师施教和学生学习的共同过程

    正确答案:C

  • 第6题：

    在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教，要做到（）。

    • A、有序施教
    • B、有导施教
    • C、有乐施教
    • D、有别施教

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

    • A、自我教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    教学中如何因材施教，培养学生良好的个性？

    正确答案： 因材施教,就是因人而异地进行教育和教学,在分析学生的差异心理的基础上,选择适宜的教育方法,提高学生的学习成绩、培养学生的良好品质与个性。因材施教可以从以下几方面考虑:
    (1)了解学生的心理水平和知识能力的水平,提出适当的要求
    学生的任何行为都具有内在的动因和心理条件。学生是有能动性的学习者,不是知识的被动的接受者。从教师的“教”到学生的“学”的转化,都发生在学生的心理上。教师的教学活动总是不断地向学生提出适当的要求,才能被他们接受而转化为需要,从而构成已有的心理水平和环境要求之间的内部矛盾,使学生的心理获得发展。提出适当的要求要考虑学生的个性差异。
    (2)了解学生的学习动机,进行激励
    教学中调动学生的学习积极性是一项基本的工作。学生的学习动机或不学习的动机是各不相同的。教师必须了解学生的心理状态,了解学生的需要、兴趣和价值观。然后,一方面针对他们的需要进行激励,充分调动积极因素;另一方面,帮助学生克服消极因素,培养高级需要,才能形成强大而持久的学习动力。
    (3)了解学生的优缺点,帮助学生长善救失
    对学生的培养在于长善救失。所谓长善救失就是调动其心理上的积极因素,消除其消极因素,使学生自觉主动地提高学习效率,并按教育要求发展良好品德。每个学生的个性中都存在不同的积极因素和消极因素。
    (4)了解学生个性,培养个性充分发展的人才
    教育所要培养的是发展良好的个性人才,而不是一个模子里刻出来的“标准件”。教育塑造人是在学生的个性基础上,因势利导地培养各种各样的人才。学校是对学生进行社会化教育的机构。教师的任务是要使学生适应社会,成为有效的、合格的社会成员。可以说,学校的任务就是要培养出具有优良个性的学生。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    部署安排思想政治教育，要做到（）。
    A

    因人施教

    B

    因需施教

    C

    因材施教

    D

    因时施教


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在（）
    A

    校长是学校实施教学创新的宣传动员者

    B

    校长是学校实施教学创新的组织领导者

    C

    校长是学校实施教学创新的检查督促者

    D

    校长是学校实施教学创新的执行者

    E

    校长是学校实施教学创新的指导者


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在音乐教学中，要把统一要求和（）原则结合起来。
    A

    创作发展

    B

    启发诱导

    C

    因材施教

    D

    寓教于乐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    要做到因材施教，家长必须承认、正视、了解孩子的（）这是因材施教的前提。

    正确答案： 个性特征
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要行使好教育时机的选择权，就要把握形势因时施教，加强预判提前施教和（）。

    • A、审时度势择机施教
    • B、审时度势因人施教
    • C、审时度势因材施教
    • D、审时度势因时施教

    正确答案:A

  • 第14题：

    中学生在认知风格上存在较大差异，教师在教学中要根据认知风格进行因材施教。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在（）

    • A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者
    • B、校长是学校实施教学创新的组织领导者
    • C、校长是学校实施教学创新的检查督促者
    • D、校长是学校实施教学创新的执行者
    • E、校长是学校实施教学创新的指导者

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）

    • A、自我教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第17题：

    什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。


    正确答案:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
    贯彻因材施教原则的要求：(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；(2)针对学生的特点进行有区别的教学；(3)注意培养学生特长。

  • 第18题：

    在音乐教学中，要把同一要求和（）原则结合起来。

    • A、创造发展
    • B、启发诱导
    • C、因材施教
    • D、寓教于乐

    正确答案:C

  • 第19题：

    因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    问答题
    什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。

    正确答案： 因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。贯彻因材施教原则的要求：(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；(2)针对学生的特点进行有区别的教学；(3)注意培养学生特长。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教，要做到（）。
    A

    有序施教

    B

    有导施教

    C

    有乐施教

    D

    有别施教


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）
    A

    实践教学创新有利于学生的全面发展

    B

    实施教学创新有利于全体学生的素质发展

    C

    实施教学创新有利于学生主动地发展

    D

    实施教学创新有利于贯彻教育方针

    E

    实施教学创新有利于培养学生的创新能力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    要行使好教育时机的选择权，就要把握形势因时施教，加强预判提前施教和（）。
    A

    审时度势择机施教

    B

    审时度势因人施教

    C

    审时度势因材施教

    D

    审时度势因时施教


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式，也是（）。
    A

    唯一形式

    B

    实施教育教学的唯一方式

    C

    实施教育教学的唯一手段

    D

    实施教育教学的重要手段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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