简述终毒物的四种类型。
题目
简述终毒物的四种类型。
相似考题
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第1题：
简述四种教学评价的含义以及相应的评价类型。
正确答案: （1）配置性评价这类评价的目的旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣，以便根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施予适当的教学和辅导。这类评价如：性向测验、综合入学检测等。（2）诊断性评价这类评价旨在发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失，供调整教学方案参考。这类评价如：课堂提问、平时测验等。（3）形成性评价这类评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失，作为调整课程、改进教学和学习的依据。这类评价如：年段考试、期中考试等。（4）终结性评价这类评价旨在评定学习的进展和成就，作为成绩报告或教育决策的参考。这类评价如：期末考试等。 -
第2题：
下面关于靶分子的哪个说法是正确的？（）
- A、所有内源性分子都是毒物的靶分子
- B、终毒物会与靶分子反应并对其功能产生不良影响
- C、终毒物的浓度不会影响其与靶分子的反应
- D、靶分子的空间构型不会影响其与终毒物的反应
正确答案:B -
第3题：
简述衍生金融资产的四种类型。
正确答案:第一，建立在各种外汇汇率基础上的衍生金融资产。
第二，建立在利率基础上的衍生金融资产。
第三，建立在股票指数基础上的衍生金融资产。
第四，建立在黄金价格变动基础上的衍生金融资产。 -
第4题：
终毒物
正确答案:指与内源性靶分子起作用，并导致结构和功能改变的毒性作用化学物质。 -
第5题：
毒效应强度直接影响因素是（）
- A、终毒物在其作用位点的浓度及持续时间
- B、终毒物的机构类型
- C、终毒物与内源靶分子的结合方式
- D、毒物的代谢活化
正确答案:A -
第6题：
简述动机冲突的四种类型。
正确答案: 米勒和霍夫兰德把动机冲突归纳为四类冲突情境：
第一类称为双趋冲突。此时，个体具有分别追求两个目标的两个动机，但又只能选择其一。
第二类称为双避冲突。此时，个体具有分别躲避两个目标的两个动机，但又只能选择其一。
第三类称为趋避冲突。此时，个体面对同一目标，同时产生接近和回避两种动机的冲突情景。
第四类称为多重趋避冲突。此时，个体面临两个或两个以上的趋避冲突情景。 -
第7题：
简述计算机的四种类型及各自的特点。
正确答案: 个人计算机：
满足个人应用要求，体积小、价格便宜
台式机（Desktop）、便携式计算机（Laptop、Notebook）
小型计算机：
体积比个人计算机大一点，计算与存储能力更强
适用于中小型企业和科研机构的计算处理要求
大型计算机：
体积更大，需要专门的机房和维护环境
系统性能更高，数据存储空间更大
一般用于大型企业和科研机构的数据中心和计算服务平台
超级计算机：
拥有远胜于其他计算机的计算能力和存储能力
用于国家战略服务和专项的超级数据计算 -
第8题：
问答题终毒物的主要类型有哪些？正确答案： （1）亲电物
（2）自由基
（3）亲核物
（4）氧化还原活性还原剂解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题终毒物与靶分子反应的类型正确答案： 非共价结合、共价结合、去氢反应、电子转移、酶促反应解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述竞争者的四种类型。正确答案： （1）愿望竞争者
（2）平行竞争者
（3）产品形式竞争者
（4）品牌竞争者解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述毒物的联合作用的定义，以及说明其类型。正确答案： 两种或两种以上的毒物，同时作用于生物体所产生的综合毒性称为毒物的联合作用（交互作用）。
分为四类：
1）协同作用
联合作用的毒性，大于其中各个毒物成分单独作用毒性的总和。M>M1+M2就是说，某一种毒物的存在能够增加其他毒物对生物体的毒性，使混合毒物的毒性增强。
2）相加作用
指联合作用的毒性，等于其中各毒物成分单独作用的总和。M=M1+M2
3）独立作用
各毒物对机体的侵入途径、作用部位、作用机理等均不相同，在其联合作用中各毒物生物学效应彼此无关、互不影响。M=M1+M2（1-M1）
4）拮抗作用 指联合作用的毒性，小于其中各毒物成分单独作用毒性的总和。即其中某一毒物成分的存在能够减小其他毒物对生物体的毒性，使混合物的毒性降低的作用。M解析： 暂无解析 -
第12题：
列举四种铺装类型并简述其基本特性。
正确答案: （1）石板：破碎或成一定形状的砌板，粗犷、自然，可拼成各种图案，适于自然式小路或重要的活动场地，不宜通行重车。
（2）乱石：自然、富野趣、粗犷，多用于山间林地，风景区僻野小路，长时间在此路面行走易疲劳。
（3）块（条）石：坚固、古朴、整齐的块石铺地肃静，庄重，适合于古建筑的纪念性建筑物附近，但造价较高。
（4）大理石：质地富丽、华贵、装饰性强，适于露天、室内园林铺地，由于表面光滑，坡地不宜使用。
（5）卵石：细腻圆润、耐磨、色彩丰富、装饰性强，排水性好，适于各种甬道、庭院铺装，但易松动脱落，施工时要注意长扁拼配，表面平整，以便清扫。
（6）混凝土砖：坚固、耐用、平整、反光率大，路面要保持适当的粗糙感。可做成各种彩色路面，适应于广场、庭院、公园干道，各种形状的花砖适应于各种环境。
（7）水磨石：装饰性好，粗糙度小，可与其他材料混合使用。
（8）斩假石：粗犷、仿花岗石，质感强，浅入浅出。
（9）沥青混凝土：拼块铺地可塑性强，操作方便，耐磨。平整、面光，养护管理渐变，但当气温高时，沥青有软化现象，彩色沥青混凝土铺地具有强烈的反差。
（10）青砖大方砖：端庄雅朴、耐磨性差，在冰冻不严重和排水良好之处使用较宜，故建筑附近尤为适宜。但不宜用于坡度较陡和阴湿地段，易生青苔，容易跌滑。
（11）混凝土嵌草铺装：利用独特的预制混凝土构件将草坪或地被植物与铺装地面组成方格状造型。优点是具有渗水性，减少地表径流。 -
第13题：
有机毒物的生物转化途径复杂多样，但其反应类型主要是（）、（）、（）和（）反应四种。
正确答案:氧化；还原；水解；结合 -
第14题：
简述我国现有的四种物流企业类型。
正确答案: （1）传统的仓储企业、物资企业
（2）国有交通运输企业和货运代理企业
（3）生产企业自身成立的相对独立的物流机构或实体
（4）第三方物流企业 -
第15题：
终毒物的主要类型有哪些？
正确答案: （1）亲电物
（2）自由基
（3）亲核物
（4）氧化还原活性还原剂 -
第16题：
简述螺纹联接的基本类型主要有哪四种？
正确答案:螺栓联接、螺钉联接、双头螺柱联接、紧定螺钉联接。 -
第17题：
简述四种主要的团队类型。
正确答案: （1）问题解决型团队，为了解决组织中的某些专门问题而设立的团队。团队的成员通常每周利用几个小时讨论改进工作程序和工作方法的问题并提出建议，但他们通常没有权力根据这些建议单方面采取行动。
（2）自我管理型团队，通常由10-15人组成，队员之间或者是工作业绩息息相关，或者是从事相互依赖性的工作，他们承担了很多过去由他们的领导承担的职责。
（3）交叉功能团队，由来自同一等级但不同工作领域的员工组成的团队，该团队是为了完成一项任务而共同工作，交叉功能团队使组织内部（甚至是组织之间）不同领域的员工能够交流信息，它激发人们采用新办法解决问题，并使人们共同合作完成复杂的项目。
（4）虚拟团队，是利用电脑技术把实际上分散的成员联系起来，以实现—个共同目标的工作团队。此类型的团队与面对面活动的团队之间的差异：
①缺少副言语和非言语线索；
②有限的社会背景；
③克服时间限制和空间限制的能力。 -
第18题：
简述毒物的联合作用的定义，以及说明其类型。
正确答案: 两种或两种以上的毒物，同时作用于生物体所产生的综合毒性称为毒物的联合作用（交互作用）。
分为四类：
1）协同作用
联合作用的毒性，大于其中各个毒物成分单独作用毒性的总和。M>M1+M2就是说，某一种毒物的存在能够增加其他毒物对生物体的毒性，使混合毒物的毒性增强。
2）相加作用
指联合作用的毒性，等于其中各毒物成分单独作用的总和。M=M1+M2
3）独立作用
各毒物对机体的侵入途径、作用部位、作用机理等均不相同，在其联合作用中各毒物生物学效应彼此无关、互不影响。M=M1+M2（1-M1）
4）拮抗作用 指联合作用的毒性，小于其中各毒物成分单独作用毒性的总和。即其中某一毒物成分的存在能够减小其他毒物对生物体的毒性，使混合物的毒性降低的作用。M -
第19题：
单选题毒效应强度直接影响因素是（）A终毒物在其作用位点的浓度及持续时间
B终毒物的机构类型
C终毒物与内源靶分子的结合方式
D毒物的代谢活化
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题终毒物与靶分子反应的类型包括（）。A非共价结合
B共价结合
C去氢反应
D电子转移
E酶促反应
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述终毒物的四种类型。正确答案： （1）亲电子剂：指含有一个缺电子原子（带部分或全部正电荷）的分子。
（2）自由基：在其外层轨道中含有一个或多个不成对电子的分子或分子片段。
（3）亲核物；
（4）活性氧化还原反应物：一种特殊的产生氧化还原活性还原剂的机制。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题有机毒物的生物转化途径复杂多样，但其反应类型主要是（）、（）、（）和（）反应四种。正确答案： 氧化,还原,水解,结合解析： 暂无解析