请叙述日常生活护理中如何保护老人的安全。
题目
请叙述日常生活护理中如何保护老人的安全。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:针对相关的心理进行护理；其他防护措施：防止坠床；不宜过多会客，防止交叉感染；注意用电安全（评估老人用电的能力，注意使用电器标示；及时检测电器是否漏电和正常工作，教育宣传安全用电等）。
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第1题：
养老护理员的职业道德是规定（）如何运用公共的行为标准，处理与老人之间和老人亲属之间、与同事和社会之间相互关系的准则。
- A、老人
- B、老人家属
- C、养老护理员的管理者
- D、养老护理员
正确答案:D -
第2题：
养老护理员在工作中应无论老人的条件如何（）对待老人。
正确答案:同等地 -
第3题：
在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。
正确答案: 从四方面论述：
（1）在愉快的游戏中培养。
（2）在一日生活中自然渗透。
（3）在各类安全演练活动中实践。
（4）在家庭生活中巩固。 -
第4题：
请叙述预防老人抑郁自杀的方法。
正确答案:识别自杀动向；环境布置调动患者积极良好的情绪；专人守护；工具和药物管理。 -
第5题：
请叙述触摸老人的注意事项。
正确答案:尊重老人文化和尊严；渐渐开始，注意观察老人的反应；确定适宜的触摸位置；事先确定老人知道触摸的存在；注意老人易脆破的皮肤；对于老人的触摸给予正确的反应。 -
第6题：
请阐述护理教师在教学中如何贯彻启发性原则。
正确答案: 护理教学贯彻启发性原则应注意做到：
1）激发学生求知欲，求知欲是学生学习的内在动力。护理教师要充分发挥教材本身的吸引力，联系实际展现所学知识对人类健康、社会进步和科学发展的重要作用，在具体讲授某一课目时，可针对不同学生的特点，采用不同的教学方法，使学生产生浓厚的认识兴趣和探求渴望。
2）引导学生积极思维，启发的目的之一是使学生的思维活跃起来。要做到这一点，护理教师首先要善于提问、激疑，以开阔学生思路。问题不宜过多，难易得当，提法要引起学生兴趣，要给学生留有思考的时间。
3）培养学生独立解决问题的能力，护理教师应针对不同层次学生，采取不同的启发方式，不仅要启发学生动脑，而且要引导学生动手、动口，要为他们提供素材、情景、条件和提出要求，让学生独立思考，获取新知，克服困难，解决问题，创造性地完成各种任务。
4）发扬教学民主，形成良好师生关系，教与学是双向信息交流，其中包含情感交流。护理教师应注意建立民主、平等的师生关系，创设民主和谐的教学气氛。要鼓励学生发表不同见解，允许学生向教师质疑，对学生的发言答问不求全责备。在这种情景中，学生心情舒畅，才会开动脑筋，积极发言，发挥自己的聪明才智，并得到最大的锻炼提高。 -
第7题：
日常生活中老年人常易发生的意外伤害有哪些？应如何采取护理措施保障老年人安全？
正确答案: （1）常见有：跌倒、进食意外、烫伤、坠床、交叉感染、交通意外等。
（2）护理措施：
1）防跌倒：预防跌倒的关键措施是帮助老年人熟悉环境，加深对方位、布局和设施的记忆，以协助加强感觉器官的作用。
2）防进食意外：饭前开窗通风，营造整洁的进餐环境。根据老年人身体状况，尽量取坐位或半坐位；食物要选择易在口腔内移动，软而易于消化的食物如蛋羹、菜粥等；进食时注意力集中。生活能自理的老人，应鼓励其自己进餐，家人给予必要的协助。卧床的老人应使其头部转向一侧，对面部偏瘫的老人，食勺应从健侧放人，尽量送到舌根部。喂汤时，从唇边送入，不要从口正中直人以免呛咳。每勺的食物量不要太多，速度不宜过快；进食后指导老人保持坐位30min以上，协助漱口，保持口腔清洁。
3）防坠床：意识障碍的老年人应加床栏；睡眠中翻身幅度较大或身材高大的老年人，应在床旁用椅子护挡；床垫软硬度适中，避免过于松软造成翻身不便和坠床的危险；如果发现老年人睡向床边缘时，要及时护挡，必要时把老年人推向床中央，以防坠床摔伤。
4）防烫伤：老年人感觉迟钝，对冷热感觉不灵敏，沐浴、使用热敷、热水袋时，应严格掌握温度及时问，以防烫伤。
5）注意交通安全：老年人外出要严格遵守交通法规，听力较差者要配戴助听器，严重视力下降者要有人陪同。老年人单独外出活动时，家属应注意检查衣服、鞋帽穿着是否适宜和需用物品是否齐备，并了解其去向、离去时间及预计回家时间，最好随身备有姓名卡、亲属姓名及联系电话和地址。外出活动时，可借助手推车或手杖协助行走，注意避开人多拥挤的高峰时间，以免人多冲撞而发生意外。
6）防止交叉感染：老年人免疫功能低下，对疾病的抵抗力弱，应预防感染性疾病。在感染性疾病流行期间，尽量少到公共场所活动。 -
第8题：
叙述信息安全等级保护的含义。我国对于信息和信息系统的安全保护等级是如何划分的？
正确答案: 信息安全等级保护是指根据信息系统在国家安全、经济安全、社会稳定、和
保护公共利益等方面的重要程度，结合系统面临的风险、应对风险的安全保护要
求和成本开销等因素，将其划分成不同的安全保护等级，采取相应的安全保护措
施，以保障信息和信息系统的安全。
息和信息系统的安全保护等级共分为五级：
（1）第一级：自主保护级
（2）第二级：指导保护级
（3）第三级：监督保护级
（4）第四级：强制保护级
（5）第五级：专控保护级 -
第9题：
单选题养老护理员的职业道德是规定（）如何运用公共的行为标准，处理与老人之间和老人亲属之间、与同事和社会之间相互关系的准则。A老人
B老人家属
C养老护理员的管理者
D养老护理员
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请叙述触摸老人的注意事项。正确答案： 尊重老人文化和尊严；渐渐开始，注意观察老人的反应；确定适宜的触摸位置；事先确定老人知道触摸的存在；注意老人易脆破的皮肤；对于老人的触摸给予正确的反应。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请叙述日常生活护理中如何保护老人的安全。正确答案： 针对相关的心理进行护理；其他防护措施：防止坠床；不宜过多会客，防止交叉感染；注意用电安全（评估老人用电的能力，注意使用电器标示；及时检测电器是否漏电和正常工作，教育宣传安全用电等）。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题日常生活中老年人常易发生的意外伤害有哪些？应如何采取护理措施保障老年人安全？正确答案： （1）常见有：跌倒、进食意外、烫伤、坠床、交叉感染、交通意外等。
（2）护理措施：
1）防跌倒：预防跌倒的关键措施是帮助老年人熟悉环境，加深对方位、布局和设施的记忆，以协助加强感觉器官的作用。
2）防进食意外：饭前开窗通风，营造整洁的进餐环境。根据老年人身体状况，尽量取坐位或半坐位；食物要选择易在口腔内移动，软而易于消化的食物如蛋羹、菜粥等；进食时注意力集中。生活能自理的老人，应鼓励其自己进餐，家人给予必要的协助。卧床的老人应使其头部转向一侧，对面部偏瘫的老人，食勺应从健侧放人，尽量送到舌根部。喂汤时，从唇边送入，不要从口正中直人以免呛咳。每勺的食物量不要太多，速度不宜过快；进食后指导老人保持坐位30min以上，协助漱口，保持口腔清洁。
3）防坠床：意识障碍的老年人应加床栏；睡眠中翻身幅度较大或身材高大的老年人，应在床旁用椅子护挡；床垫软硬度适中，避免过于松软造成翻身不便和坠床的危险；如果发现老年人睡向床边缘时，要及时护挡，必要时把老年人推向床中央，以防坠床摔伤。
4）防烫伤：老年人感觉迟钝，对冷热感觉不灵敏，沐浴、使用热敷、热水袋时，应严格掌握温度及时问，以防烫伤。
5）注意交通安全：老年人外出要严格遵守交通法规，听力较差者要配戴助听器，严重视力下降者要有人陪同。老年人单独外出活动时，家属应注意检查衣服、鞋帽穿着是否适宜和需用物品是否齐备，并了解其去向、离去时间及预计回家时间，最好随身备有姓名卡、亲属姓名及联系电话和地址。外出活动时，可借助手推车或手杖协助行走，注意避开人多拥挤的高峰时间，以免人多冲撞而发生意外。
6）防止交叉感染：老年人免疫功能低下，对疾病的抵抗力弱，应预防感染性疾病。在感染性疾病流行期间，尽量少到公共场所活动。解析： 暂无解析 -
第13题：
养老护理员在工作中应（）对待老人。
- A、视老人社会地位不同区别
- B、视老人文化背景不同区别
- C、视老人经济条件不同区别
- D、无论老人条件如何均同等地
正确答案:D -
第14题：
原享受高龄老人医疗护理计划人员，如何享受长期护理保险待遇？
正确答案:对长期护理保险试点前已参加上海市高龄老人医疗护理计划试点的人员，其高龄试点时的评估有效期自动延续为长护险的评估有效期，并可在有效期内享受长期护理保险相关待遇。 -
第15题：
对有自杀倾向的抑郁症患者，首要的护理措施是（）
- A、饮食护理
- B、睡眠护理
- C、日常生活护理
- D、安全护理
正确答案:D -
第16题：
如何做好老年性痴呆患者的日常生活护理？
正确答案: （1）维持和促进病人认知功能；
（2）注意老年痴呆病人的衣着；
（3）促进营养；
（4）维持正常的活动和休息；
（5）促进病人的自我照顾能力及独立能力；
（6）对丧失自我生活能力的病人应专人护理。 -
第17题：
护理质量安全目标中规定如何“保证用药的安全”？
正确答案: 1、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时，都应严格遵循双人核对、签名程序。
2、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度；对麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品等特殊药品有专人管理和登记制度，符合法规要求。
3、加强药物领取与存放管理，必备药限量领取，不同途径、不同剂量药物分开放臵，相似药品区分放臵，性能要求规范放臵（冷藏、避光、高浓度药、毒麻精神类药等），定期核查药品效期。
4、加强药品标识管理，药品标识要统一、清晰、规范，清除“三无药品”。
5、特殊用药时，应严格交接班，以引起医护人员及病人或家属的高度注意。 -
第18题：
对准备绝食自杀的抑郁症患者，首要的是（）
- A、饮食护理
- B、睡眠护理
- C、日常生活护理
- D、安全护理
正确答案:A -
第19题：
简述如何对健康状况良好的老人进行社区护理？
正确答案: （1）成立老年协会，老人之家或休闲活动中心
（2）辅助健康老人再就业
（3）推广义务工作制度 -
第20题：
填空题养老护理员在工作中应无论老人的条件如何（）对待老人。正确答案： 同等地解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请叙述预防老人抑郁自杀的方法。正确答案： 识别自杀动向；环境布置调动患者积极良好的情绪；专人守护；工具和药物管理。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题叙述信息安全等级保护的含义。我国对于信息和信息系统的安全保护等级是如何划分的？正确答案： 信息安全等级保护是指根据信息系统在国家安全、经济安全、社会稳定、和
保护公共利益等方面的重要程度，结合系统面临的风险、应对风险的安全保护要
求和成本开销等因素，将其划分成不同的安全保护等级，采取相应的安全保护措
施，以保障信息和信息系统的安全。
息和信息系统的安全保护等级共分为五级：
（1）第一级：自主保护级
（2）第二级：指导保护级
（3）第三级：监督保护级
（4）第四级：强制保护级
（5）第五级：专控保护级解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何划分老人为特别护理？正确答案： 凡符合下列条件之一者，为特别护理。
（1）不能自行饮食，一日三餐需护理人员帮助者。
（2）思维功能有较严重障碍，完全不能自控和自理大小便者。
（3）因种种原因长期卧床不起，不能下地行走者。
（4）患有严重疾患，病情正处于活动期必须绝对卧床者。
（5）病情严重，生命体征不稳定，随时会出现病情变化而需要密切观察或监护抢救治疗者。
（6）双眼失明或肢体残疾，功能严重丧失，生活需要特殊照顾者。
（7）90岁以上，患有一种严重疾患者。
（8）入院者及家属要求提高护理等级，在生活上和医疗服务方面给予特殊照顾者。解析： 暂无解析