数字的思维来自《周易》。
第1题:
下列典籍中,运用类比思维最多的是()
A《周礼》
B《庄子》
C《周易》
D《诗经》
第2题:
思维的惯性来自于习惯,也来自于()。
第3题:
思维创新来自于()
第4题:
纳索出版了《图解思考》,阿恩海出版了《视觉思维》。前者强调视觉思维的()后者论述视觉思维的()、产品设计中,图解思维是草图、文字、数字和()的综合体,是设计思维和()不可缺的。
第5题:
皮亚杰认为儿童的思维来自()。
第6题:
数字的思维来自《周易》。
第7题:
“子曰:书不尽言,言不尽意。然则圣人之意,其不可见乎?子曰:圣人立象以尽意。”这段话来自于()
第8题:
辩证思维较早表现在()
第9题:
数字证书的格式可根据具体情况来自定。
第10题:
第11题:
《周易》
《管子》
《商君书》
《韩非子》
第12题:
言语创造思维测验
图画创造思维测验
声音和词的创造思维测验
数字的创造思维测验
记忆的创造思维测验
第13题:
创造性思维的灵感()来自工作和实践。
第14题:
“文”与“化”二字对举,最早见于()。
第15题:
非随意创造思维有来自()的指引与调控。
第16题:
托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验可以分为()
第17题:
认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。
第18题:
灵感分为来自外界的偶然机遇型与来自内部的()
第19题:
思维的差异来自()的差异。
第20题:
在下列先秦典籍中,对辩证思维作了大量简明而深刻论述的是()
第21题:
形象思维是以()为思维内容的思维形态,是人的本能思维。
第22题:
第23题:
周易
孔子
老子
儒家
第24题:
《周礼》
《庄子》
《周易》
《诗经》