起草是行文的开端,其好坏关系写作的成败。
第1题:
衡量学校整个教育质量和管理水平的重要标志是()
A教师管理工作的好坏和成败
B教学管理工作的好坏和成败
C学生管理工作的好坏和成败
D学生德育管理的好坏和成败
第2题:
在家庭教育中,()决定教育成败。
第3题:
教室条件的好坏是教学成败的关键。
第4题:
衡量学校整个管理水平的重要标志是()。
第5题:
应用文在写作时, 要求准确选择行文格式, 认清行文关系, 不能滥用。
第6题:
写作文章重在构思,起草好坏无关轻重。
第7题:
韩愈的名言“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于惰。”说的是()
第8题:
双硫键是烫发()的关键。
第9题:
对
错
第10题:
行文关系、行文方向、行文方式
行文方向、行文方式、行文规则
行文关系、行文方向与方式、行文规则
行文关系、行文方向
第11题:
对
错
第12题:
教师管理工作的好坏和成败
教学管理工作的好坏和成败
学生管理工作的好坏和成败
学生德育管理的好坏和成败
第13题:
在市场经济体制下,一个组织的管理好坏是决定其成败的最重要的因素之一。
第14题:
在市场经济体制下,一个组织的()是决定其成败的最重要的因素之一。
第15题:
钻井液的密度合理与否、流变性能好坏,直接关系到一口井钻井的成败。
第16题:
CRM的好坏成败主要关系三个方面:()、()和()。
第17题:
写作的行文阶段包括起草与修改。
第18题:
公文的行文规定主要包括三个方面的内容,其完整表述是()
第19题:
性格是个性的核心。它是个体社会行为特征,它影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败。受社会的评价,有好坏之分。
第20题:
教师管理工作的好坏和成败
教学管理工作的好坏和成败
学生管理工作的好坏和成败
学生德育管理的好坏和成败
第21题:
成长好坏
经营好坏
管理好坏
第22题:
第23题:
对
错