巧合,就是借用生活中的(),以增加篇中内容的波澜。
第1题:
氧化法除气,就是利用化学平衡的原理,依靠增加铜液中氧的浓度以除去或减少铜液中的氢。
第2题:
哪个篇章不是《十万个为什么》中的内容?()
第3题:
篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内,一个段落就是一篇实用文。
第4题:
《尔雅》“释诂”篇中解释“迁、运”就是:()
第5题:
陶先生说“生活即教育”就是提倡()。
第6题:
艺术中的“真”就是生活真实。
第7题:
误会和巧合是幼儿故事常用的手法,请自选一篇作品为例,具体分析误会和巧合的艺术效果。
第8题:
由于文字是记录语言的符号系统,因此借用文字就是借用语言。
第9题:
他项权利中的土地借用权内容不包括()。
第10题:
第11题:
第12题:
娱乐篇
动物篇
植物篇
第13题:
()是婚后夫妻适应的阶段,往往也是婚姻生活中充满波澜的时期。
第14题:
孔子的生活方式和实践是《乡党》篇的主要内容。
第15题:
装饰色彩虽然源于自然,但不是对自然色彩的复制,它与现实生活中的色彩相比较会怎样?()
第16题:
《大学》篇中。“明明德”的目的就是为了要()。
第17题:
《势篇》中“以正合,以奇胜”中的“奇”指的是不按照常规的出其不意的做法。
第18题:
巧合是生活中的()在叙述中的表现。
第19题:
在《国家篇》中,柏拉图借用三个比喻来阐释自己的思想,但不包括()。
第20题:
有关《魏律》的不正确说法是:()
第21题:
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
土地借用权的取得
土地借用权的效力
土地借用权的消灭
土地借用权的使用