人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）A、语言能力B、直觉C、写作能力D、语感

题目

人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）

  • A、语言能力
  • B、直觉
  • C、写作能力
  • D、语感
相似考题

1.关于文章语言的说法正确的是( )?A、语言形式是构成文章的最重要的因素B、语言刘写作活动所凭借的工具C、写作能力实际上就是驾驭语言文字的能力D、文章一向被称为语言的艺术

2.阅读教学的重点是()。A、培养学生热爱祖国语言文字的积极思想感情B、培养学生理解语言文字的能力C、培养学生具有感受、理解、欣赏和评价语言文字的能力D、培养学生具有良好的语感

3.语言能力和语言运用能力是直接对应的,语言运用能力是语言能力的简单反映。()此题为判断题(对，错)。

4.具有团队精神;善于理解、尊重他人;学习和借鉴别人经验的能力称为()A.人际关系能力B.态势语言能力C.口头语言能力D.交往配合能力

更多“人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）A、语言能力B、直觉C、写作能力D、语感”相关问题

  • 第1题：

    发展语文的一般能力指运用工具检索搜集和处理信息的能力、语感能力、审美能力和()。

    A.阅读能力

    B.写作能力

    C.默写能力

    D.研究能力


    正确答案：D

  • 第2题：

    编辑工作是一种语言文字工作，但不要求编辑人员（）。

    • A、掌握语言文字规范
    • B、有语言文字加工能力
    • C、有写作能力
    • D、是语言文字研究专家

    正确答案:D

  • 第3题：

    （）是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。

    • A、语言理解能力
    • B、语言分析能力
    • C、语言运用能力
    • D、语言能力

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列哪一项不属于对编辑的语言文字能力的要求（）。

    • A、规范能力
    • B、计算机打字能力
    • C、加工能力
    • D、写作能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    写作是运用语言文字进行（）和交流的重要方式，写作能力是（）的综合体现。


    正确答案:表达；语文素养

  • 第6题：

    抽象思维的能力和（）的能力相结合，表现为人类的语言能力。这种能力是（）具备的，运用这种能力学会一种语言，则是（）的事情。


    正确答案:灵活发音；先天；后天

  • 第7题：

    单选题
    编辑工作是一种语言文字工作，但不要求编辑人员（）。
    A

    掌握语言文字规范

    B

    有语言文字加工能力

    C

    有写作能力

    D

    是语言文字研究专家


    正确答案： D
    解析： 本题考查编辑人员的语言文字能力。

  • 第8题：

    填空题
    写作是运用语言文字进行（）和交流的重要方式，写作能力是（）的综合体现。

    正确答案： 表达,语文素养
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。
    A

    语言理解能力

    B

    语言分析能力

    C

    语言运用能力

    D

    语言能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。
    A

    识字写字能力

    B

    阅读能力

    C

    写作能力

    D

    口语交际能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    抽象思维的能力和（）的能力相结合，表现为人类的语言能力。这种能力是（）具备的，运用这种能力学会一种语言，则是（）的事情。

    正确答案： 灵活发音,先天,后天
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    编辑的语言文字能力包括（    ）。
    A

    规范能力

    B

    审美能力

    C

    判断能力

    D

    加工能力

    E

    写作能力


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第13题：

    按照心理学对智力的理解，优秀的教师、律师和领导表现突出的共同能力是()。

    A:语言能力
    B:空间认知能力
    C:演绎能力
    D:直觉能力

    答案：A
    解析：
    智力是一般的心理能力，是个体从事心智活动的要素，包括言语能力、数学能力、推理能力、演绎能力、关系类比能力、记忆力、空间认知能力和知觉能力等多方面的能力。其中，言语能力是指理解、使用口头和书面语言的能力，教师、律师、领导对这方面能力要求比较高。

  • 第14题：

    秘书的语言文字运用能力包括：阅读能力；（）；说话能力；写作能力.


    正确答案:倾听能力

  • 第15题：

    编辑的语言文字能力表现在文字的（）。

    • A、规范能力
    • B、创新能力
    • C、加工能力
    • D、写作能力
    • E、书写能力

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    发展幼儿的语言运用能力包括（）方面

    • A、语言表达能力
    • B、思维能力
    • C、语言理解能力
    • D、口头语言交往能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。

    • A、识字写字能力
    • B、阅读能力
    • C、写作能力
    • D、口语交际能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    多选题
    编辑的语言文字能力主要体现在（    ）等方面。
    A

    加工能力

    B

    判断能力

    C

    规范能力

    D

    写作能力

    E

    想象能力


    正确答案： A,E
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    下列哪一项不属于对编辑的语言文字能力的要求（）。
    A

    规范能力

    B

    计算机打字能力

    C

    加工能力

    D

    写作能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    编辑工作也是一种语言文字工作，但不要求编辑人员(    )。
    A

    掌握语言文字规范

    B

    有语言文字加工能力

    C

    是语言文字学研究专家

    D

    有写作能力


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    秘书的语言文字运用能力包括：阅读能力；（）；说话能力；写作能力.

    正确答案： 倾听能力
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    编辑人员的语言文字能力包括（）。
    A

    加工能力

    B

    规范能力

    C

    写作能力

    D

    策划能力

    E

    艺术鉴赏力


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）
    A

    语言能力

    B

    直觉

    C

    写作能力

    D

    语感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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