从内容上,可以把杂文分为()A、论文式杂文B、赞颂性杂文C、批评性杂文D、评议性杂文E、知识性杂文

题目

从内容上,可以把杂文分为()

  • A、论文式杂文
  • B、赞颂性杂文
  • C、批评性杂文
  • D、评议性杂文
  • E、知识性杂文

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  • 第1题:

    从文化资源的内容来看,可以把文化资源划分为历史性文化资源和现实性文化资源两大类。()


    本题答案:错

  • 第2题:

    广告设计从内容上分,可以分为()。


    正确答案:公益广告与商业广告

  • 第3题:

    中国画从表现手法上可以分为()、(),从表现内容上可以分为()、()、()。


    正确答案:工笔画;写意画;山水画;花鸟画;人物画

  • 第4题:

    龚自珍的散文可以分为()两大类。

    • A、政论及学术论文、记传作品及杂文
    • B、政论、学术论文
    • C、学术论文、杂文
    • D、记传作品、杂文

    正确答案:A

  • 第5题:

    根据记忆的内容可以把记忆分为()()()()


    正确答案:形象记忆;逻辑记忆;情绪记忆;运动记忆

  • 第6题:

    多选题
    从效果统计上,可以把广告目标分为:()
    A

    暴露

    B

    态度

    C

    营业额

    D

    行动目标


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    环境保护单行法从内容上可以分为哪四个部分?

    正确答案: (1)污染防治法:包括针对大气、海洋、水的污染以及噪声、震动、放射性、电磁辐射以及有害化学品和危险物品的危害等制定的污染防治法等。例如:2001年制定的《防沙治沙法》、2000年修订的《大气污染防治法》、1996年制定的《环境噪声污染防治法》等。
    (2)自然保护法:以保护某一环境要素为主要内容,也包括对自然资源管理和防治对该类自然资源污染和破坏的法律规范。例如:《水法》、《土地管理法》、《野生动物保护法》、《自然保护区条例》和《土地复垦规定》等。
    (3)土地利用规划法:
    ①区域开发整治法:农业区域整治法、城市规划法、村镇规划法等。
    ②国土整治法:包括整个国土的开发、利用、治理和保护。
    (4)环境管理行政法规:指由国务院依照宪法和法律的授权,依照法定权限和程序颁布或通过的关于环境保护方面的行政法规。
    1、环境标准、环境监测管理的行政法规。
    2、各种建设项目和经济区的环境行政管理法规
    3、对企业的环境行政管理法规。
    4、关于环境管理机构的设置、职权及行政处罚程序的规定。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    中国画从表现手法上可以分为()、(),从表现内容上可以分为()、()、()。

    正确答案: 工笔画,写意画,山水画,花鸟画,人物画
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    从内容上,可以把杂文分为()
    A

    论文式杂文

    B

    赞颂性杂文

    C

    批评性杂文

    D

    评议性杂文

    E

    知识性杂文


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    从技术内容的完整性上,可以把技术转移区分为(  )两种类型。
    A

    移植型

    B

    嫁接型

    C

    实物型

    D

    人力型

    E

    智能型


    正确答案: A,C
    解析:
    从技术内容的完整性上,可以把技术转移区分为“移植型”和“嫁接型”两种模式。“移植型”技术转移,是指技术的全部内容。跨国公司的海外扩张多是通过这种模式实现其技术转移的。这种模式对技术吸纳主体原有技术系统依赖性极小,而成功率较高,是“追赶型”国家或地区实现技术经济跨越式发展的捷径。但转移的支付成本较高。“嫁接型”技术转移,是指技术的部分内容,如某一单元技术,或关键工艺设备等流动而实现的技术转移。它以技术需求方原有技术体系为母本,与外部先进技术嫁接融合,从而引起原有技术系统功能和效率的更新。这种技术转移模式对技术受体原有技术水平的依赖性较强,要求匹配的条件较为苛刻。虽然技术转移的支付成本较低,但嫁接环节上发生风险的频率较大。一般为技术实力较为均衡的国家、地区、企业之间所采用。

  • 第11题:

    填空题
    陶渊明的诗从内容上可以分为()、()、()三类。

    正确答案: 饮酒,咏怀,田园
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    广告设计从内容上分,可以分为()。

    正确答案: 公益广告与商业广告
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童学习动机从内容上可以分为哪几种?


    正确答案: 小学儿童学习动机,从内容上大致可以分为四种:第一种是为了满足认知需要,如因为喜欢读书而学习,为了弄懂不明白的问题而学习,这是直接与学习活动本身相联系的、以学习本身为目的的动机;第二种是为了满足发展需要,如为了将来在社会上更好的竞争、为了实现自己的理想、将来有个好工作等而学习;第三种是为了满足报答父母或社会的需要,如为了将来造福社会、为了让父母满意、为了报答父母的爱而学习;第四种是为了竞争求胜的需要。如为了提高在同学中的威信、为了让别人看得起自己、为了得到老师的重视而学习。

  • 第14题:

    从效果统计上,可以把广告目标分为:()

    • A、暴露
    • B、态度
    • C、营业额
    • D、行动目标

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成认证标准和()两种类型。


    正确答案:评估标准

  • 第16题:

    人民代表大会及其常务委员会对“一府两院”实施的监督,从内容上可以分为立法监督、司法监督和行政监督;从过程上可以分为()与监督权实施。


    正确答案:监督调查研究

  • 第17题:

    从激励内容的角度,可以把激励分为()。

    • A、自我激励
    • B、精神激励
    • C、物质激励
    • D、负向激励
    • E、正向激励

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    单选题
    龚自珍的散文可以分为()两大类。
    A

    政论及学术论文、记传作品及杂文

    B

    政论、学术论文

    C

    学术论文、杂文

    D

    记传作品、杂文


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成和()两种类型。

    正确答案: 评估标准
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    从激励内容的角度,可以把激励分为()。
    A

    自我激励

    B

    精神激励

    C

    物质激励

    D

    负向激励

    E

    正向激励


    正确答案: E,A
    解析: 本题考查激励的类型。选项BC,是从激励内容的角度划分的。选项A是从激励对象的角度划分的。选项DE是从激励作用的角度划分的。

  • 第21题:

    问答题
    幼儿的再造想像从内容上可以划分为哪些类型?

    正确答案: 再造想像是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘,在头脑中形成新形象的过程,它要求的独立性和创造性比较少。幼儿的再造想像从内容上可分为以下五类:
    (1)经验性想像,是指幼儿凭借个人生活经验和个人经历开展想像活动的一种想像类型。
    (2)情境性想像,是指由画面的整个情境引起的想像活动。
    (3)愿望性想像,是指幼儿表露出个人愿望的想像。
    (4)拟人化想像,是指把客观事物想像成人,用人的生活、思想、情感、语言等去描述的想像。
    (5)夸张性想像,是指夸大事物的某些特征和情节的想像。这些夸大部分通常都是幼儿印象特别深刻的部分。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    从内容上夸张可以分为()、()、()三种,从形式上夸张可以分为()、()两种。

    正确答案: 扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    现代散文总体上可以分为“杂文”和“美文”两大类。从语体风格上看,杂文主要是为了“言志”,多为“闲话体”;而美文主要是为了“抒情”,多为“独语体”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析