电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
题目
电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：
电视教材文字稿本与讲稿的差别表现在那些方面？
正确答案:电视教材文字稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编写内容和表达形式的书面材料。电视教材文字稿本虽然也是一种文字形式，但它与文字教材不同，不是直接阐明教学内容，而是说明采用何种形象的电视画面和相配合的解说词去表现教学内容。电视教材文字稿本的画面内容要生动、具体，要尽可能多一些动态内容。我们绝不能用文字教材去代替稿本，有些教师把文字稿本写成文字教材的样式，那是无法投入制作使用的。电视教材文字稿本不是直接给教师与学生阅读的，是提供给电视教材的编制人员用的，文字稿本则只是提供给导演写分镜头稿本使用。教师与学生从编制好的电视教材中，才能更形象、更有效地获取所需的教学信息。鉴于文字稿本的专用性，它主要是提供给导演去进行分镜头使用，因而要按一定的格式要求去编写。 -
第2题：
声画式的文字稿本适用于能充分发挥电视手段长处的图解型、戏剧型或综合型的电视教材。
正确答案:正确 -
第3题：
一个完整的电视教材制作过程，只需要两个稿本：文字稿本和分镜头稿本。
正确答案:错误 -
第4题：
电视教材分镜头稿本
正确答案:电视教材分镜头稿本，就是依据文字稿本去分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制的稿本。 -
第5题：
为什么说文字稿本为整个电视教材的创作打下了基础？
正确答案: 1、文字稿本是电视教材编制的基础。
2、文字稿本确定了电视教材的课题和主题思想。
3、文字稿本基本确定了电视教材的结构。
4、文字稿本基本上确定了电视教材所采用的素材。 -
第6题：
电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。
正确答案:正确 -
第7题：
问答题简述电视教材文字稿本的作用。正确答案： 第一，文字稿本是电视教材创作的基础；
第二，文字稿本确定了电视教材的课题和主题；
第三，文字稿本确定了电视教材的结构；
第四，文字稿本能指导编制人员整体构思；
第五，文字稿本确定了素材的选择范围；
第六，文字稿本有利于制作高质量的电视教材；
第七，文字稿本避免了镜头和素材的浪费；
第八，文字稿本有利于发挥整体人员的智慧。解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题从广义上来讲，电视教材稿本有三种形式：文字稿本、（）和（）。正确答案： 分镜头稿本,完成稿本解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题电视教材的稿本有（）、（）、（）三种形式。正确答案： 文字稿本,分镜头稿本,完成稿本解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题电视教材稿本正确答案： 电视教材稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编写内容和表达形式的书面材料。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材，认真做到五备：即“备教材、（）、（）（）、备教学媒体、（）。正确答案： 备学生,备教法,学法,备场地器材解析： 暂无解析 -
第13题：
电视教材文字稿本
正确答案:电视教材文字稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编写内容和表达形式的书面材料。 -
第14题：
简述电视教材文字稿本的作用。
正确答案: 第一，文字稿本是电视教材创作的基础；
第二，文字稿本确定了电视教材的课题和主题；
第三，文字稿本确定了电视教材的结构；
第四，文字稿本能指导编制人员整体构思；
第五，文字稿本确定了素材的选择范围；
第六，文字稿本有利于制作高质量的电视教材；
第七，文字稿本避免了镜头和素材的浪费；
第八，文字稿本有利于发挥整体人员的智慧。 -
第15题：
电视教材的稿本有（）、（）、（）三种形式。
正确答案:文字稿本；分镜头稿本；完成稿本 -
第16题：
编写电视教材的稿本阶段主要涉及（）
- A、选定表达方式
- B、进行编辑
- C、文字稿本
- D、分镜头稿本
正确答案:C,D -
第17题：
文字稿本的编写是电视教材编导人员的主要工作之一。
正确答案:正确 -
第18题：
体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材，认真做到五备：即“备教材、（）、（）（）、备教学媒体、（）。
正确答案:备学生；备教法；学法；备场地器材 -
第19题：
判断题电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
名词解释题电视教材分镜头稿本正确答案： 电视教材分镜头稿本，就是依据文字稿本去分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制的稿本。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题电视教材制作的主要步骤是（）。A选题
B编写文字稿本
C编写分镜头稿本
D电视教学片的制作
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题电视教材文字稿本与讲稿的差别表现在那些方面？正确答案： 电视教材文字稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编写内容和表达形式的书面材料。电视教材文字稿本虽然也是一种文字形式，但它与文字教材不同，不是直接阐明教学内容，而是说明采用何种形象的电视画面和相配合的解说词去表现教学内容。电视教材文字稿本的画面内容要生动、具体，要尽可能多一些动态内容。我们绝不能用文字教材去代替稿本，有些教师把文字稿本写成文字教材的样式，那是无法投入制作使用的。电视教材文字稿本不是直接给教师与学生阅读的，是提供给电视教材的编制人员用的，文字稿本则只是提供给导演写分镜头稿本使用。教师与学生从编制好的电视教材中，才能更形象、更有效地获取所需的教学信息。鉴于文字稿本的专用性，它主要是提供给导演去进行分镜头使用，因而要按一定的格式要求去编写。解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题电视教材文字稿本正确答案： 电视教材文字稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编写内容和表达形式的书面材料。解析： 暂无解析