更多“导语写作的“双重任务”是什么?”相关问题
  • 第1题:

    关于消息的说法正确的是()

    • A、报纸上凡标有“本报讯”的文章都是消息。
    • B、对消息导语的一个基本要求是将信息的“高潮”开门见山地推出。
    • C、导语分叙述性导语、描写式导语、评论或结论式导语、设问式导语等。
    • D、消息的写作遵循“倒金字塔”结构,不能像平时写作时一样按事件顺序组织材料。

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    导语在写作上要注意哪些问题?


    正确答案: 导语要寻找接近性:地域上的接近和心理上的接近,寻找“当地”和“所属群体”的视角。
    导语要突出显著性、趣味性:显著的人物、显著的事件、反常的具有悬念的因素要突出。

  • 第3题:

    怎样写作电视新闻的导语?


    正确答案: 选择精华的内容和最新鲜的材料。
    选择最重要、最有影响力的材料。
    选择最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料。
    导语要尽可能短,突出主要事实,少用数字,少用领导人头衔。

  • 第4题:

    什么是评述性导语?有何长处和写作要点?


    正确答案: 夹叙夹议,有述有评的导语,称为评述型导语。
    长处:直截了当地发表意见,能够直接影响舆论;体现新闻鲜明的倾向性;将读者的注意力吸引到事实呈现的观点上。
    写作要点:评应深刻而有新意;应少而精;观点要客观。

  • 第5题:

    最基本、最常见的导语写作方式是()。

    • A、叙述式导语
    • B、描写式导语
    • C、评论式导语
    • D、设问式导语

    正确答案:A

  • 第6题:

    从“第一代导语”到“第二代导语”写作形式演变的社会原因有哪些?


    正确答案: 其一是科学技术的长足发展和新闻传播技术的日臻完善,使导语必须塞满新闻五要素或六要素的电讯技术上的原因已不复存在。其二是无线电广播和电视新闻对报纸的挑战,为了更适宜于激烈的竞争,导语要写得简明扼要,那么侧重突出最重要、最有特点、读者最关心的部分新闻要素,则更容易达到这样的效果。其三是社会生活节奏日益加快,人们读报的时间不充裕,要求消息的节奏也要快,要求尽快获得主要新闻事实。而交代部分新闻要素的导语,便适应了这种需要。

  • 第7题:

    导语写作的思维过程是怎样开始的?


    正确答案:导语写作的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
    (1)什么事情是已发生的事件中最重要的?
    (2)什么人参加了?——谁干的或谁讲的?
    (3)是用直接性导语,还是用延缓性导语?
    (4)有没有生动形象的词语写在导语中?
    (5)主题是什么?什么样的动词最有效吸引读者?

  • 第8题:

    在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()。

    • A、导语、主体、背景的重复
    • B、导语、主体、结尾的重复
    • C、标题、导语、主体的重复
    • D、标题、导语、背景的重复

    正确答案:C

  • 第9题:

    文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作特点。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    问答题
    幼儿园的双重任务是什么?

    正确答案: 实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()
    A

    导语、主体、背景的重复

    B

    导语、主体、结尾的重复

    C

    标题、导语、主体的重复

    D

    标题、导语、背景的重复


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怎样写作电视新闻的导语?

    正确答案: 选择精华的内容和最新鲜的材料。
    选择最重要、最有影响力的材料。
    选择最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料。
    导语要尽可能短,突出主要事实,少用数字,少用领导人头衔。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    消息的导语写作有哪些方式?


    正确答案: 叙述式导语,描写式导语,评论或结论式导语,提问式导语。

  • 第14题:

    第一代导语、第二代导语和第三代导语的区别是什么?


    正确答案: 第一代导语:要素齐全,交待消息基本事实;简炼明确、直截了当、生动、客观和富于色彩;吸引观众继续观看报道主体部分的内容;简短明晰,但不能语焉不详。
    第二代导语:不是将新闻中的六要去都放在导语中而是将新闻六要素中最重要的、最有吸引力的、最能引起读者兴趣的一两个新闻要素写进导语中。
    第三代导语:在保持新闻报道的基本要求的前提下,越来越注意写法上的不拘一格,引人入胜。在强调突出部分要素的基础上,注意寻找迥然不同的角度、风格。

  • 第15题:

    简述导语的任务和基本要求?


    正确答案: 导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。其任务:
    一、开门见山,尽快地报告新闻事实,传递最新信息,使人“一眼便知”;
    二、吸引读者,使人“一见钟情”;
    三、导语为全篇定音。
    基本要求:
    一、导语必须有实质性内容,不能虚晃一枪、空泛无物;
    二、将最具有新闻价值、最有吸引力的事实写进导语;
    三、炼字炼句,力求简短;
    四、力求优美生动。

  • 第16题:

    江泽民提出的双重历史任务是什么?


    正确答案:努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务

  • 第17题:

    写好导语需要具备训练有素的分析能力和写作技巧。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    导语写作的基本要求有哪些?提出这一要求的理由是什么?


    正确答案: (1)导语必须有实质性内容,不能虚晃一枪、空泛无物所谓实质性内容,即指新闻事实,或者事实中的要点。
    (2)将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语
    ①最新鲜的材料;
    ②要选择最重要、最具影响力的材料写作导语;
    ③选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。
    (3)炼字炼句,力求简短导语不可太长。字数过多,一会淹没“亮点”,冲淡趣味性;二会导致沉重,令读者失去耐心。
    (4)力求优美生动
    导语的美,来源于两个方面。一是开掘、反映出新闻事实内在的美,二是讲究文采,做到语言美。

  • 第19题:

    消息写作的内部结构分为()。

    • A、标题
    • B、导语
    • C、主体
    • D、背景材料的运用
    • E、结尾

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    简述导语的两重任务。


    正确答案: 一是千方百计把重要的新闻事前主其意义表现出来;
    二是想方设法吸引启发读者来阅读消息全文。

  • 第21题:

    导语的概念是什么?


    正确答案:导语是就以简要的文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,提示新闻要旨,吸引读者阅读全文的消息的开头部分。

  • 第22题:

    问答题
    导语写作的基本要求有哪些?提出这一要求的理由是什么?

    正确答案: (1)导语必须有实质性内容,不能虚晃一枪、空泛无物所谓实质性内容,即指新闻事实,或者事实中的要点。
    (2)将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语
    ①最新鲜的材料;
    ②要选择最重要、最具影响力的材料写作导语;
    ③选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。
    (3)炼字炼句,力求简短导语不可太长。字数过多,一会淹没“亮点”,冲淡趣味性;二会导致沉重,令读者失去耐心。
    (4)力求优美生动
    导语的美,来源于两个方面。一是开掘、反映出新闻事实内在的美,二是讲究文采,做到语言美。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    导语写作的思维过程是怎样开始的?

    正确答案: 导语写作的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
    (1)什么事情是已发生的事件中最重要的?
    (2)什么人参加了?——谁干的或谁讲的?
    (3)是用直接性导语,还是用延缓性导语?
    (4)有没有生动形象的词语写在导语中?
    (5)主题是什么?什么样的动词最有效吸引读者?
    解析: 暂无解析