口头评论的应用范围？

题目

口头评论的应用范围？

相似考题

1.第 134 题 全面演练与功能演练类似，演练完成后，除采取口头评论、书面汇报外，还应提交正式的书面报告。（　　）

2.“(鲁迅or周树人)and评论”检索的范围比“(鲁迅not周树人)and评论”检索的范围小。()此题为判断题(对，错)。

3.()是对报价人提供的资料和口头的补充解释进行明确的批判。A.报价条件的评论B.报价C.议价

4.议论类即以议论为主要语言表达方式的口语交际活动。比如,讨论、辩论、口头评论、演讲等。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    叙议结合、夹叙夹议的广播评论形式叫什么评论。( )

    A.口头评论

    B.广播谈话

    C.录音评论

    D.嘉宾点评

    E.广播述评


    参考答案:E

  • 第2题：

    用人单位应当将该单位属于女职工禁忌从事的劳动范围的岗位（）告知女职工。

    • A、口头
    • B、书面
    • C、口头或书面

    正确答案:B

  • 第3题：

    大堂经理职业规范要求中，（）对同业的产品及服务进行不当的表述、评论。

    • A、不得口头或书面
    • B、不得以口头
    • C、不得以书面
    • D、以上都不是

    正确答案:A

  • 第4题：

    口头评论与广播谈话的联系和区别？


    正确答案:这两种评论形式是按不同标准划分的，它们既不相互排斥，也不能直接等同起来。
    口头评论是按播出方式划分的评论类型，它的基本标志是撰稿人以个人的名义发表意见；他完全可以根据表达的需要运用不同的文体，包括运用谈话体。
    广播谈话有鲜明的文体特征，只要体现文体特征、形成“类交流”，由撰稿人还是由播音员播讲，其实都无不可，都不失为广播谈话。那么，是不是可以把二者统一起来、合二为一呢？能够统一起来，集二者的长处于一身当然好，但需要一定条件，比如评论本身具有谈话体的基本特征，评论作者具有一定的口语表达能力，尤其是话题本身适合以个人的名义来阐述。这里重要的是条件，而不是愿望，丝毫勉强不得。

  • 第5题：

    口头评论


    正确答案:专指由评论撰稿人自己播讲的评论形式，是与由播音员播送的评论相区别的另一种广播评论。

  • 第6题：

    口头评论的表现优势？


    正确答案:（1）以个人的名义阐述对事物的看法，便于处理某些以本台名义不容易处理好的话题，也有利于缩短评论与听众之间的距离；
    （2）撰稿人自己播讲，有利于把文字表达方式与口语表达方式统一起来，促使广播评论的文风不断改善；
    （3）促进播讲风格多样化，使评论更加适应听众的听知习惯。

  • 第7题：

    调度命令不包括（）。（考点范围：调度命令的定义及要素）

    • A、命令
    • B、口头命令
    • C、书面通知
    • D、口头通知

    正确答案:C

  • 第8题：

    进行讨论和进行判断性评论，是应用头脑风暴法 要遵循的一个重要原则。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    功能演练完成后，只用采取口头形式进行评论。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    名词解释题
    口头评论

    正确答案： 专指由评论撰写人自己播讲的评论形式，是与由播音员播送的评论相区别的另一种广播评论。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对新闻评论来说，选题就是选择（）
    A

    所要评价的事物

    B

    所要论述的问题

    C

    所要评论的对象

    D

    所要推广的经验

    E

    所要论述的范围


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列哪一项是影响ASO的主要因素（）
    A

    应用名称

    B

    应用的描述

    C

    应用的图标

    D

    用户评论


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    例举历代评论家对谢赫的“气韵生动”一语的发挥与应用。


    参考答案：

    ①北宋郭若虚《图画见闻志》把“气韵生动”说得很神秘，认为是“生而知之”的，“不可能学”的，这就陷入了唯心主义的泥坑。
    ②北宋韩拙《山水纯全集》
    ③元代扬维桢《图绘宝鉴序》
    ④明董其昌《画禅室随笔》虽然与北宋郭若虚有同样的见解，不过，他认为“也有学得处”，只要“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，成立鄞鄂，随手写来，皆为山水传神矣”。即由画家主观的修养发而为客观的表现，做到主客观的统一，也就是画家的气韵、对象的气韵与画上的气韵三者的统一。
    ⑤清代邹一桂《小山画谱》
    今天的绘画，仍然强调要有气韵，苟无气韵，即无生命，绝不能成为一幅好作品。


  • 第14题：

    口头报价的原则是严肃、明确、（）。

    • A、不附加评论
    • B、附加评论
    • C、留下伏笔
    • D、明暗相间

    正确答案:A

  • 第15题：

    魏晋南北朝，史学评论逐渐发展起来。从形式上讲，有学者间的口头讨论，如崔浩同毛脩之论陈寿作（）对诸葛亮的评论；有史家专文论说，如宋人刘祥《宋书·序录》历说诸家晋史。


    正确答案:《三国志》

  • 第16题：

    口头评论的发展前景


    正确答案:（1）口头评论本身的表现优势，说明它是一种拥有旺盛的生命力的评论形式；
    （2）广播的发展趋势，不仅要求广播评论在内容上贴近实际、贴近群众、贴近生活，也要求它在播出方式上适应听众变化着的接收习惯，尽可能缩短与听众的距离。把这两方面结合起来，可以说口头评论走向繁荣，将是广播评论发展的必然趋势。至于口头评论能否真正走向繁荣，则在很大程度上取决于口头评论队伍的建设。

  • 第17题：

    确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围，对新闻评论来说就是（）

    • A、立论
    • B、选题
    • C、论述
    • D、论证

    正确答案:B

  • 第18题：

    变更调车作业计划应用口头方式重新下达。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    对课堂教学的综合评价往往应用评课的（）含义。

    • A、评论
    • B、研究
    • C、评价
    • D、观摩

    正确答案:C

  • 第20题：

    对新闻评论来说，选题就是选择（）

    • A、所要评价的事物
    • B、所要论述的问题
    • C、所要评论的对象
    • D、所要推广的经验
    • E、所要论述的范围

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    单选题
    调度命令不包括（）。（考点范围：调度命令的定义及要素）
    A

    命令

    B

    口头命令

    C

    书面通知

    D

    口头通知


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    全面演习的评价人员需要5-10人、演习完成后应（）
    A

    口头评论

    B

    汇报

    C

    评议

    D

    提交正式书面报告


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    口头报价的原则是严肃、明确、（）。
    A

    不附加评论

    B

    附加评论

    C

    留下伏笔

    D

    明暗相间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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