更多“录像评论的题材选择要求?”相关问题
  • 第1题:

    运用录像进行教学时,教练员应当注意()。

    • A、选择的录像素材应符合教学内容
    • B、选择播放录像的时机
    • C、合理安排重点片断的连续播放时间
    • D、不要对录像内容作讲评

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    要做好选择形象化题材的工作,对编稿人有哪些要求?


    正确答案: (1)、要熟悉课题的科学内容,同时要掌握大量与该内容相适应的形象材料。这些材料包括历史上记录下来的,在现实生活存在的和创造性地设计演示出来的,等等。
    (2).具有广泛的知识面和生活经验,以使选择的形象题材与学生能有共同的经验范围,容易与学生进行沟通,为学生所理解接受。
    (3).编稿人要具有丰富形象思维能力与文字、图像造型的表达能力。如要反映"春天到了","酷热的夏天",就得构思出最有代表性的典型的视觉形象,把春天的美、夏天的热表现出来。这些能力可以通过实践逐步得到锻炼与提高。

  • 第3题:

    如何发挥录像评论中的论述语言的主导作用?


    正确答案: (1)突出论述语言的揭示功能。(论述语言虽然具有多种功能,但它的主要功能是深入揭示事物的实质,准确而中肯地阐述对于事物的看法。)
    (2)确切理解论述语言的主导作用。(主导作用不是量的要求,而是整合全部内容和连结所有表现手段的中轴作用,贯穿评论始终的主线作用;也不意味着非长篇大论不可,更不是板着脸孔、颐指气使地说教。)
    (3)正确理解论述语言的完整性。(作为贯穿录像评论始终的论述语言当然需要完整,但是这种完整性,是建立在各种语言形式,如同期声中的提问、追问和现场解说、演播室解释相结合的基础上的,而不是某种语言形式自身的完整。对于解说词来说,明确这一点尤为重要。)

  • 第4题:

    评论儿童小说的重点应放在题材的选择、()、()。


    正确答案:主题的挖掘;人物的塑造

  • 第5题:

    录像评论的题材选择要求?


    正确答案:(1)作为评论对象的客观事物,本身包含典型的、能够反映事物本质或代表事物发展趋势的具体事实;
    (2)事物仍处于发展变化之中,可以摄录到反映事物发生发展过程及其现场的画面和同期声;
    (3)当事人、目击者或有关人士适合于出境,愿意接受出镜采访;
    (4)访问对象的语言表达,便于多数观众听知。

  • 第6题:

    新闻评论的选题是指()。

    • A、选择和确定体裁
    • B、选择和确定题材
    • C、选择和确定论题
    • D、选择和确定标题

    正确答案:C

  • 第7题:

    以下关于电视评论的表述中,不正确的是()。

    • A、电视评论要适当突出“视”这一侧面,绝不意味着视觉语言可以取代听觉语言,或者论述语言无足轻重
    • B、电视的优势在于具有声音和画面两种符号,口播评论因缺少丰富的画面而处于劣势,将被逐渐淘汰
    • C、录像评论对题材的依赖远比口播评论大得多,对题材的选择也严格得多
    • D、电视评论用声音和画面“双线传播”,这意味着将两条线平起平坐地处理就可以有效避免声画“两张皮”现象
    • E、体现双线互补原则,既要善于运用声画同一、声画对位方式,更要善于利用声音线的可断续性

    正确答案:B,D

  • 第8题:

    评论文章的选题要注意题材是否合理和有所创新,包括从标题、内容和结决问题等方面考虑。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    录像评论的表现优势?


    正确答案: 一个是画面的传真功能,使录像评论对于作为论据的新闻事实的“转述”,能够达到具体、形象、绘声绘形绘色的境界,让人产生有如身临现场、直接面对客观事实的感受;这种以直接再现的方式提供的论据,无疑比任何语言、文字的描述更具有无可置疑的实证性和雄辩的说服力。
    另一个更重要性的方面,是多种符号的相互配合,既原原本本地把客观事物的状态、环境、气氛和人物形象、活动、表情等呈现于观众面前,又从中引出相应的看法和见解;这样融画面、声音和屏幕文字于一体,无疑也比单纯的语言、文字论述,更有利也更方便观众经由具体事物理解抽象内容。

  • 第10题:

    要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘,你认为选择下列哪种软件可以完成()。

    • A、Photoshop
    • B、豪杰影霸
    • C、Nero Burning Rom
    • D、SAngIt

    正确答案:C

  • 第11题:

    问答题
    要做好选择形象化题材的工作,对编稿人有哪些要求?

    正确答案: (1)、要熟悉课题的科学内容,同时要掌握大量与该内容相适应的形象材料。这些材料包括历史上记录下来的,在现实生活存在的和创造性地设计演示出来的,等等。
    (2).具有广泛的知识面和生活经验,以使选择的形象题材与学生能有共同的经验范围,容易与学生进行沟通,为学生所理解接受。
    (3).编稿人要具有丰富形象思维能力与文字、图像造型的表达能力。如要反映"春天到了","酷热的夏天",就得构思出最有代表性的典型的视觉形象,把春天的美、夏天的热表现出来。这些能力可以通过实践逐步得到锻炼与提高。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    从思想性对象来看,影视评论是从()进行评论。
    A

    题材

    B

    主题

    C

    人物

    D

    情节

    E

    细节


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    选择展览会具体展览题材的办法有()。

    • A、分列题材法
    • B、拓展题材法
    • C、合并题材法
    • D、新立题材法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    录像评论


    正确答案: 作为同口播评论相对应的概念,录像评论指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论,又称“图像评论”。

  • 第15题:

    从思想性对象来看,影视评论是从()进行评论。

    • A、题材
    • B、主题
    • C、人物
    • D、情节
    • E、细节

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    理解录像评论要弄清哪些问题?


    正确答案:(1)录像评论以声画兼备、视听结合区别于口播评论。
    (2)录像评论作为一类电视评论的总称,既涵盖已有的具体形式,也随时吸纳新的形式,是一个生生不息的开放性系统。

  • 第17题:

    电视评论一般按它们的主要表现符号分为()

    • A、编后话或编前话
    • B、口播评论
    • C、录像(图像)评论
    • D、电视述评
    • E、谈话式评论

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    适合于录像评论论述的题材应满足哪些条件?


    正确答案:1)作为评论对象的客观事物,本身包含典型的、能够反映事物本质或代表事物发展趋势的具体事实;
    2)事物仍处于发展变化之中,可以摄录到反映事物发生发展过程及其现场的画面和同期声;
    3)当事人、目击者或有关人士适合出镜,愿意接受出镜采访;
    4)访问对象的语言表达,便于多数观众听知。

  • 第19题:

    如何体现双线互补这一录像评论的基本结构原则?


    正确答案:体现这个原则,既要善于运用声画同一和声画对位方式,更要善于利用声音线的可断续性、发挥其能动作用。后一方面关系着一则录像评论的整体结构,远比声画同一或对位复杂得多,仍然有待于进一步的实践和探索。

  • 第20题:

    评论文章的选题要注意题材是否合理和有所创新,包括从标题、()和可行性等方面考虑。


    正确答案:内容

  • 第21题:

    依据新闻评论标题的基本要求,选择近期报上一篇标题有缺点的评论,指出其不足,并为之重拟标题。


    正确答案: 1)布局合理2)层次明晰3)逻辑顺畅

  • 第22题:

    名词解释题
    录像评论

    正确答案: 作为同口播评论相对应的概念,录像评论指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论,又称图像评论。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    评论儿童小说的重点应放在题材的选择、()、()。

    正确答案: 主题的挖掘,人物的塑造
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    材料选择的原则和要求是什么?

    正确答案: 原则:
    (1)有力地表现主题。
    (2)使总体构思更加明确化。
    要求:
    (1)真实、确凿。
    (2)充实、典型。
    (3)新颖、生动。
    解析: 暂无解析