匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？

第1题：

第2题：

由记者写作的述评与评论员写作的述评会有什么不同吗？

正确答案:这两者同样表达新闻工作者对事物的认识。但由记者写作的述评，一般是报道任务的“副产品”——当他认为纯粹的客观报道不能表达他的认识时，就会采用述评的形式。而评论员写作的述评，则更多地具有思考和认识的主动性。他通常是带着更为明确的思考和认识的动机——评论的动机——介入对新闻事实的调查了解，其认识视野也应该更为开阔。

第3题：

新闻评论者的个人意见要转化为公众意见主要依靠（）实现这一过程。

• A、论点
• B、论据
• C、论题
• D、论证

正确答案:B

第4题：

为新闻机构搜集和写作新闻的部门是（）

• A、编辑部
• B、评论部
• C、记者部
• D、教科文部

正确答案:C

第5题：

新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点的区别是什么？

正确答案:①新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论，讲道理。
②新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。所以，作为新闻宣传的一种形式，它的主要特点是用事实说话。而新闻评论则是在客观事实的基础上，通过分析说理，直接表明作者的思想观点。它的主要特点是议论说理，直抒己见。
③新闻评论通过说理的方式，对新闻事实进行实事求是的具体分析，就实务虚，讲清道理，可以帮助人们弄清客观事物的本质和意义，理解新闻报道的主题。新闻评论和新闻报道相互配合，可以鲜明地强调报道的主题思想，还可以深化报道的主题，指出新闻事实的思想政治意义，进而全面、准确地宣传党的路线、方针、政策。和新闻报道比较，新闻评论的宣传应该更全面，站得更高，看得更远，因而对评论作乾的要求也应当更高。

第6题：

文采对新闻评论写作的重要意义？

正确答案:我们在谈到文风问题的时候，总是把它同党风、学风问题联系在一起。当然，文风最终要通过语言文字表现出来，任何文章都是如此。
新闻评论也可说是说理的艺术。除了思想内容要正确，论述要深刻，在说理方式和语言的运用上还要讲究辞章，写得有文采，生动引人。语言的运用是社会政治、经济、文化生活中的重要条件，每个人都离不了它。对于新闻宣传，特别是新闻评论尤其如此。原因就在于，首先，写评论不象写通讯，容易端架子，不大注意文章的生动性；其次，评论的语言影响社会上语言诉运用，我们稍微注意一下就会发现，有些干部讲的成套的大话、空话，往往是从报纸上尤其是那些大而空的评论中学来的。

第7题：

新闻评论者只要不故意捏造事实即不违背诚实的报道和评论的原则。

正确答案:错误

第8题：

新闻评论写作在（）的阶段可能产生多个角度，在下一个阶段将确定其中一个角度。

• A、立论
• B、立题
• C、立意
• D、立据

正确答案:C

第9题：

新闻评论写作存在的问题，即四忌是？

正确答案: 一忌空泛，二忌俗套，三忌跑题，四忌冗长，

第10题：

新闻评论中的结构是什么？为什么要有结构？结构的要求是什么？对于评论写作有啥意义？

正确答案: （1）新闻评论中结构的本质是一种关系，它反映的是文章中不同要素之间的关系。
（2）要求：文章中各部分要素之间要有一定的关系；是接受者能够清楚的看到这种关系。
（3）对作者来说，是作者对事物认识结果的外在显示；对读者来说，是理解全篇的“指示图谱”。
（4）意义：结构作为文章内部的一种秩序，其本身就是效率的一种体现，新闻评论的结构应该简单，清楚与受众之间的关系要有明确的约定感。

第11题：

评论和新闻报道要求不同，因此必须避免出现新闻“评论化”和评论“新闻化”的现象。

正确答案:错误

第12题：

新闻报道的起点是（）

• A、编辑
• B、写作
• C、评论
• D、采访

正确答案:D

第13题：

匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？

正确答案:匿名写作新闻评论有各种各样的原因，也有各种各样的动机。它在一些情况下是可以理解和接受的，比如怕受到打击报复。在这种情况下，限制匿名写作新闻评论，等于限制了公民的自由表达权。但是，评论的写作者应当自律，尽可能以可以辨识的方式（比较相对固定的笔名）表达自己的观点，尤其是保持观点的统一，不能随意选择观点，否则就是对表达自由的滥用。这种行为损害的是整个言论环境，损害的是受众对媒体言论的基本信任。

第14题：

结合自己的阅读经验和写作经验，思考一下：在新闻评论写作中不同环节，可不可以联想，联想在新闻评论中有什么样的地位和作用？

正确答案:这个问题本书作者没有确定答案。本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。它需要从个人的写作体验出发，同时要结合认识与表达的实际效果。如果联想实际促进、深化了认识，并且对于表达认识有很好的效果，那么它就是值得肯定的。如果相反，联想干扰了人们对事物的正确认识，削弱了论证的力度，不利于人们有效率地接受作者的观点，那么它就是不值得肯定的。

第15题：

新闻评论的写作“新闻化”的内涵包括（）

• A、策划新闻
• B、评论新闻
• C、补充新闻
• D、报道新闻

正确答案:B,C,D

第16题：

新闻评论的结构与节奏有没有关系？如果有的话，可能有怎样的关系？

正确答案:从开头来说，如果叙事的内容较长，节奏就会较缓；如果开头叙事简练，或者把论点一下子在开头推出，节奏就会紧张起来。从总体上说，叙事与议论最好在读者的阅读进程中相互搭配，形成“缓急相间”的节奏。另外，利用递进结构产生连续推论，与单纯的并列结构相较，会使全篇的节奏更为紧张一些。

第17题：

媒体评论编辑为了使评论版面更为吸引人，邀请持不同观点的评论者针锋相对地就同一个问题发表意见。这是当代言论版操作的常态。那么，如果找不到持不同观点的人，编辑自己充任这样的角色，这样做是不是正当的？

正确答案:这样做是有新闻伦理的风险的。首先要看编辑是否会隐瞒自己的身份，编辑对读者任何看起来微不足道的隐瞒行为，都会为更大的隐瞒创造可能性，实际上可能走得很远。还要看编辑是否了只是为了在版面上制造不同观点而故意写出自己并不认同的观点。为了任何目的而故意写出自己并不认同的观点，在道德上都是不可以接受的，因为它会损坏媒体意见交流的可信度，最终使真正的交流成为不可能。

第18题：

仅用事实本身就可以写作新闻评论。

正确答案:正确

第19题：

新闻评论者尽可能采用第一手材料作为论据便可基本保证论据的真实。

正确答案:错误

第20题：

评论者亲自接触到的新事实新现象都可以作为评论的由头和论据。

正确答案:错误

第21题：

写作新闻评论，选题是第一步，接下来便是立意，亦称（）

• A、立论
• B、评论
• C、观点
• D、想法

正确答案:A

第22题：

写作广播新闻评论要注意哪些问题？

正确答案: 写作广播新闻评论要注意如下问题：
（1）选题面向公众，突出“热点”问题
广播新闻评论更强调面向公众，其选题更要贴近社会实际，把重点放在公众共同关心和有密切关系的事物上，放在具有普遍指导意义的社会道德风尚、思想认识和作风问题上，要注意突出“热点”、“难点”、“疑点”、“焦点”问题。
（2）立论具体集中，善于就实论虚
广播评论大部分都是广播短评，一般以新闻报道的某一客观事实或社会上存在的某一典型事实为立论的依据，因此确立的论点比较明确与具体，选择的论题范围与内容也相对集中。此外，广播评论还要善于就实论虚、叙事出理。广播评论如能针对实际工作与社会生活中的一个具体事情展开议论，易于具体、深入、亲切，为听众所接受。
（3）采取对话形式制作录音述评
广播评论通过充分发挥广播带音响的优势，采用记者甲、乙对话形式的述评与议论，穿插典型的采访录音，两者融为一体，还可组成对话形式的录音述评。
（4）形式要多种多样，新鲜活泼
广播新闻评论，可就某一问题单写评论，也可配合消息、通讯、群众来信写评论；可在节目前后作简短评述，也可就专门问题请有关单位答记者问或发表谈话等；可采用本台评论、记者述评，也可采用编辑的话、评论员文章等等，做到不拘一格，充分发挥广播的长处。

第23题：

以下不能作为新闻评论论据来源的是（）

• A、评论者亲身经历
• B、历史典故
• C、民间故事
• D、媒体观点

正确答案:D

第24题：