述评新闻
题目
述评新闻
相似考题
更多“述评新闻”相关问题
-
第1题：
新闻述评特点
正确答案:1、评述结合，以评为本；2、述中有评，评中有述；3、由述而评，以评驭述。 -
第2题：
分析性消息一般包括：（）、解释性新闻、新闻述评、背景新闻。
正确答案:新闻分析 -
第3题：
新闻述评的特点
正确答案:1）评述结合、以评为本
2）述中有评、评中有述 -
第4题：
消息一般分为简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻。
正确答案:正确 -
第5题：
述评新闻有四种类型形势述评、思想述评、工作述评、事态述评。
正确答案:正确 -
第6题：
述评新闻有四种类型（）
正确答案:形势述评、思想述评、工作述评、事态述评 -
第7题：
填空题分析性消息一般包括：（）、解释性新闻、新闻述评、背景新闻。正确答案： 新闻分析解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题述评新闻兼有（）两种作用。正确答案： 新闻和评论解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题述评新闻有四种类型形势述评、思想述评、工作述评、事态述评。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
名词解释题述评新闻正确答案： 述评新闻是介于新闻和评论之间的一种新闻体裁，故兼有新闻与评论两种作用，述评性新闻不只报道新闻事实，还需要对事实进行必要的分析、解释；或者对某种形势、某个带普遍性的问题发表意见和看法。写这种形式的新闻，必须在掌握大量情况的基础上，纵览全局，抓住事由，以有述有评、评述结合的方式，及时剖析新闻事件，揭示事物或形势的特点、本质和趋向，用以指导实际工作，达到启发、教育群众的目的。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题消息一般分为简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
动态新闻及其它新闻以（）为主，通讯重于（）、（），述评新闻兼有（）两种作用。
正确答案:叙述；叙述；描写；新闻和评论 -
第13题：
经济新闻按照其性质可以分为以下几类：（）
- A、动态经济新闻
- B、综合性经济新闻
- C、经验性经济新闻
- D、述评性经济新闻
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。
- A、新闻述评
- B、新闻调查
- C、电视述评
- D、舆论监督节目
正确答案:C -
第15题：
述评新闻兼有新闻和评论两种作用。
正确答案:正确 -
第16题：
述评新闻兼有（）两种作用。
正确答案:新闻和评论 -
第17题：
述评新闻
正确答案: 述评新闻是介于新闻和评论之间的一种新闻体裁，故兼有新闻与评论两种作用，述评性新闻不只报道新闻事实，还需要对事实进行必要的分析、解释；或者对某种形势、某个带普遍性的问题发表意见和看法。写这种形式的新闻，必须在掌握大量情况的基础上，纵览全局，抓住事由，以有述有评、评述结合的方式，及时剖析新闻事件，揭示事物或形势的特点、本质和趋向，用以指导实际工作，达到启发、教育群众的目的。 -
第18题：
填空题动态新闻及其它新闻以（）为主，通讯重于（）、（），述评新闻兼有（）两种作用。正确答案： 叙述,叙述,描写,新闻和评论解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试述评梁启超的新闻活动及其新闻思想。正确答案： 梁启超以利用报刊来宣传维新思想著称于世，是我国新闻史上里程碑式的人物。从23岁起就开始从事办报活动，一生主办了主持《万国公报》、《时务报》、《清议报》、《新民丛报》、《时报》、《政论》、《大中华》、《晨报》报刊等17家，共撰述约1400万余言，被后人誉为言论界之骄子。此外还积极参与各地的办报活动，在一生的办报活动中，梁启超形成了自己的办报理论和新闻思想：
①认为报馆是维新的耳目喉舌，提出“去塞求通”的办报思想；
②认为报馆的两大职能是：监督政府和向导国民；
③提出办报的四个原则：宗旨定而高；思想新而正；材料富而当；报事确而速。
④提出强调并舆论的重要性，认为无论何种政体，健全的舆论都是不可缺少的，而报纸是造成舆论最重要、最有力的机关；
⑤在我国最早提出了“党报”、“机关报”的概念
⑥创造了“新文体”，即“报章体”，其特征是语言丰富，条理明晰，平易畅达，笔调自由，感情充沛，也称为“时务体”和“新民体”。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述新闻述评的基本特点。正确答案： 新闻述评的基本特点具体表现为：
评述结合，以评为本。新闻述评集新闻报道与新闻评论的职能于一身，一般要对新闻事实进行比较全面的、多方面的介绍，包括典型的具体事实、概括的情况以及必要的背景材料等，在叙述事实的同时进行议论。
述中有评，评中有述。述评以事实为基础，这些事实来自实际生活，反映实际生活。述评的评，就是在对这些事实进行分析的过程中加以阐明的。述与评的有机结合，体现了由个别到一般、由具体到抽象、由感性到理性的认识认识规律，容易被人们所理解。
由述而评，以评驭述。在述评中，述是为评服务的，述是评的依据，评是述的归宿。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题述评新闻兼有新闻和评论两种作用。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析