报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。A、《谁是最可爱的人》B、《为了六十一个阶级弟兄》C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》D、《哥德巴赫猜想》E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

题目

报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。

  • A、《谁是最可爱的人》
  • B、《为了六十一个阶级弟兄》
  • C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》
  • D、《哥德巴赫猜想》
  • E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

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参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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  • 第1题:

    运用多种表达方式,具体、生动、及时地报道关于新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体是()。

    • A、消息
    • B、通讯
    • C、特写
    • D、报告文学

    正确答案:B

  • 第2题:

    以下哪篇报告文学是徐迟的作品?()

    • A、歌德巴赫猜想
    • B、为了六十一个阶级弟兄
    • C、蘑菇种植技术手册
    • D、论社会主义国家的发展道路

    正确答案:A

  • 第3题:

    报告文学《谁是最可爱的人》的作者是()


    正确答案:魏巍

  • 第4题:

    《哥德巴赫猜想》是()新时期报告文学代表作。


    正确答案:徐迟

  • 第5题:

    分析《为了六十一个阶级弟兄》中典型细节描写的作用。


    正确答案:《为了六十一个阶级弟兄》一文咋写作上善于运用典型细节深化主题,渲染气氛。如“当船工们听说是为了挽救61个祖国建设者,老船工王希坚,不顾今晚正发喘,猛然从热乎乎的被窝里跳了起来,系上褡裢喝一声:‘伙计们,走!’”几个动作,一句话把一个不顾个人安危,冒险救人的老船工形象生动地表现出来,文章中对骑车送药的王英浦、电料行、王明德、演员杨果娃的细节描写,都凸显了“一个人发生困难,就有一百、上千上万各素不相识的人,热切地向你伸手,不遗余力地帮助你??”这样一个主题思想。使文章长而不空,具体实在。

  • 第6题:

    用文学手法报道新闻性人物和事件的体裁是()。

    • A、焦点访谈
    • B、深度报道
    • C、报告文学
    • D、新闻特写

    正确答案:C

  • 第7题:

    简述《为了六十一个阶级弟兄》的主题。


    正确答案:《为了六十一个阶级弟兄》一文通过为了抢救食物中毒的61名民工,各有关部门、人民群众全力以赴运送药品抢救61各阶级弟兄的感人事迹,表现了社会主义大家庭一方有难八方支援,一人有难,万人相助的共产主义大协作精神。

  • 第8题:

    问答题
    分析《为了六十一个阶级弟兄》中典型细节描写的作用。

    正确答案: 《为了六十一个阶级弟兄》一文咋写作上善于运用典型细节深化主题,渲染气氛。如“当船工们听说是为了挽救61个祖国建设者,老船工王希坚,不顾今晚正发喘,猛然从热乎乎的被窝里跳了起来,系上褡裢喝一声:‘伙计们,走!’”几个动作,一句话把一个不顾个人安危,冒险救人的老船工形象生动地表现出来,文章中对骑车送药的王英浦、电料行、王明德、演员杨果娃的细节描写,都凸显了“一个人发生困难,就有一百、上千上万各素不相识的人,热切地向你伸手,不遗余力地帮助你??”这样一个主题思想。使文章长而不空,具体实在。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    报告文学在30年代走向成熟,代表作是()。
    A

    《饿乡纪程》

    B

    《包身工》

    C

    《大雁情》

    D

    《为了六十一个阶级兄弟》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述《哥德巴赫猜想》在报告文学发展史上的拓新意义。

    正确答案: ①以报告文学的形式拨乱反正,勇闯禁区。
    ②题材拓展与主题开掘上具有文学史意义。
    ③为科技人员立传塑像,第一次对一个有争议的科学工作者作了深情的讴歌。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    用文学手法报道新闻性人物和事件的体裁是()。
    A

    焦点访谈

    B

    深度报道

    C

    报告文学

    D

    新闻特写


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    运用多种表达方式,具体、生动、及时地报道关于新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体是()。
    A

    消息

    B

    通讯

    C

    特写

    D

    报告文学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。

    • A、王宏甲的《王选的选择》
    • B、萧乾的《流民图》
    • C、丰子恺的《怀念李叔同先生》
    • D、徐迟的《哥德巴赫猜想》

    正确答案:C

  • 第14题:

    根据抗美援朝战地事实创作的报告文学《谁是最可爱的人》是哪位作家的代表作?


    正确答案: 《谁是最可爱的人》是魏巍的代表作。

  • 第15题:

    报告文学《哥德巴赫猜想》的作者是()。


    正确答案:徐迟

  • 第16题:

    简述《哥德巴赫猜想》在报告文学发展史上的拓新意义。


    正确答案: ①以报告文学的形式拨乱反正,勇闯禁区。
    ②题材拓展与主题开掘上具有文学史意义。
    ③为科技人员立传塑像,第一次对一个有争议的科学工作者作了深情的讴歌。

  • 第17题:

    分析《为了六十一个阶级弟兄》的结构特点。


    正确答案:《为了六十一个阶级弟兄》总体结构是纵横结合式,以时间为经,以空间为纬,时空结合,从横交错,繁而不乱,层次清晰。
    整体上,它是以时间的推移为其展开情节的纵向线索,用时间这根线把不同地点(山西平陆县委、张村公社、卫生部等)的救援活动联缀起来。然后在每个时间点,分支出“就在同一时间里”几个地方发生的事,用空间方位的转移作为横的线索,把同时不同地的动人事迹巧妙地交织在一起,构成了一副波澜壮阔的画面,详细生动地展示了中毒、找药、送药、抢救的全过程。

  • 第18题:

    报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。

    • A、《谁是最可爱的人》
    • B、《为了六十一个阶级弟兄》
    • C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》
    • D、《哥德巴赫猜想》
    • E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    单选题
    以下哪篇报告文学是徐迟的作品?()
    A

    歌德巴赫猜想

    B

    为了六十一个阶级弟兄

    C

    蘑菇种植技术手册

    D

    论社会主义国家的发展道路


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    《哥德巴赫猜想》是()新时期报告文学代表作。

    正确答案: 徐迟
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    报告文学《哥德巴赫猜想》的作者是()。

    正确答案: 徐迟
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。
    A

    《谁是最可爱的人》

    B

    《为了六十一个阶级弟兄》

    C

    《华东肥鹅在西藏饲养成功》

    D

    《哥德巴赫猜想》

    E

    《天津用抗洪精神推动经济发展》


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。
    A

    王宏甲的《王选的选择》

    B

    萧乾的《流民图》

    C

    丰子恺的《怀念李叔同先生》

    D

    徐迟的《哥德巴赫猜想》


    正确答案: D
    解析: A选项王宏甲的《王选的选择》是对王选个人人生选择的实录,B选项萧乾的《流民图》记录了在水灾下逃难的流民们的种种惨景,用白描的速写,画了一个又一个的流民速写像。C选项丰子恺的《怀念李叔同先生》,该文用质朴无华的日常语言回忆了"我"的老师--李叔同先生的一些往事,描写了他严肃的教学态度和认真的人生态度.表达了"我"对李叔同先生的尊敬之情,是一篇回忆性散文。D选项徐迟的《哥德巴赫猜想》1978年刊发在《人民文学》醒目的头条位置,揭开了新时期报告文学的第一页。它叙述了数学家陈景润的传奇经历,多方面描述了他的个人遭遇,揭示了知识分子的不幸与民族命运的关系。A、B、D都属于报告文学,故选择C选项。

  • 第24题:

    问答题
    简述《为了六十一个阶级弟兄》的主题。

    正确答案: 《为了六十一个阶级弟兄》一文通过为了抢救食物中毒的61名民工,各有关部门、人民群众全力以赴运送药品抢救61各阶级弟兄的感人事迹,表现了社会主义大家庭一方有难八方支援,一人有难,万人相助的共产主义大协作精神。
    解析: 暂无解析