电视化的纪实美学用到的方法不包括()。
第1题:
摇臂在电视摄像中主要应用于().
第2题:
所谓电视化的记录美学是指()。
第3题:
长镜头可以分为()。
第4题:
长镜头的美学特征
第5题:
按照电视节目内容和拍摄方式的不同,可将电视节目分为()。
第6题:
下列关于“长镜头”说法正确的是().
第7题:
在影视美学发展过程中,()和()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。
第8题:
变化长镜头
移动长镜头
运动长镜头
蒙太奇镜头
第9题:
同期声
跟踪拍摄主持人
完全的记录
长镜头
第10题:
同期声
跟踪拍摄主持人
长镜头
以上都对
第11题:
拍摄广角镜头
拍摄长镜头
拍摄跟踪拍摄
拍摄长焦镜头
第12题:
长镜头
清晰镜头
同期声
真实地记录
第13题:
20世纪50-60年代,()为代表的长镜头理论向蒙太奇理论提出挑战,强调电影叙事的真实性。长镜头理论代表着对纪实美学的追求。
第14题:
电影刚出现时最重要的手段是()。
第15题:
()属于现代的电影美学
第16题:
电影在最开始拍摄时最重要的手段是()。
第17题:
用摄影机的推、拉、摇、移、跟等拍摄方法形成多景别、多拍摄角度变化的长镜头,称为()。
第18题:
同期录音是指在拍摄画面的同时进行录音,声画完全同步。在此过程中,同期录音师需要录制()。
第19题:
对
错
第20题:
巴赞
维尔托夫
格里菲斯#梅里爱
第21题:
长镜头
清晰镜头
真实的记录
同期声
第22题:
对
错
第23题:
现场同期声
静场声
现场补录声
音响