参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题:

    教育目的具有历史性、时代性和社会性,不具有阶级性。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有明显的阶级性,不同的社会发展阶段有不同的教育目的。

  • 第2题:

    语言不具有()

    A.社会性
    B.符号性
    C.阶级性
    D.系统性

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    道德具有强烈的(),并为之服务。

    • A、民族性
    • B、阶级性
    • C、时间性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第4题:

    德育具有社会性、()性、阶级性、民族性、()性。


    正确答案:历史;继承

  • 第5题:

    学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    根据法的本质,法具有()

    • A、社会性
    • B、严谨性
    • C、阶级性
    • D、正式性
    • E、指示性

    正确答案:A,C,E

  • 第7题:

    政党是具有()

    • A、领导性
    • B、阶级性
    • C、革命性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第8题:

    从微观上讲,行政具有()。

    • A、阶级性
    • B、社会性
    • C、历史性
    • D、执行性

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    政府的基本属性是()
    A

    阶级性和服务性

    B

    阶级性和社会性

    C

    社会性和服务性

    D

    阶级性和统治性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    德育具有社会性、()性、阶级性、民族性、()性。

    正确答案: 历史,继承
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、()。

    正确答案: 继承性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的()。

    A.社会性 B.历史性C.计划性 D.超越性
    E.阶级性


    答案:A,B,E
    解析:
    计划性和超越性不是德育的社会特征。

  • 第14题:

    创新的主要特征是()

    A智能性、社会性和阶级性

    B社会性、团队性和阶级性

    C智能性、社会性和团队性

    D智能性、团队性和阶级性


    C

  • 第15题:

    德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、()。


    正确答案:继承性

  • 第16题:

    作为“人的活动”,幼儿的游戏活动具有对象性、社会性、主体性和发展性等人类活动的一般特性。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    教师道德评价的标准具有阶级性、社会性和职业性。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    行政的()是行政的根本属性。

    • A、阶级性和社会性
    • B、阶级性和管理性
    • C、执行性和管理性
    • D、社会性和执行性

    正确答案:A

  • 第19题:

    政府的基本属性是()

    • A、阶级性和服务性
    • B、阶级性和社会性
    • C、社会性和服务性
    • D、阶级性和统治性

    正确答案:B

  • 第20题:

    一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。()


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    语言不具有()
    A

    社会性

    B

    符号性

    C

    阶级性

    D

    系统性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教师道德评价的标准具有阶级性、社会性和职业性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创新的主要特征是()
    A

    智能性、社会性和阶级性

    B

    社会性、团队性和阶级性

    C

    智能性、社会性和团队性

    D

    智能性、团队性和阶级性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    社会发展的需要和人自身具有的(  )乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
    A

    生物性和社会性

    B

    生物性和阶级性

    C

    历史性和阶级性

    D

    受教性和可教性


    正确答案: C
    解析:
    教育产生于知识、技能、文化传承与发展的需要,产生与人类生存和社会发展的需要。人自身的生物性和社会性在一定程度上就表现为人类生存的需要和人类群居部落传承文明的需要。