符号与表述、文本的关系怎样？

题目

符号与表述、文本的关系怎样？

相似考题

1.文本就是可见字符()的有序组合。A.数字、图像、声音、链接文本等B.字母、数字、符号、链接文本等C.文字、字母、数字、符号等D.字母、数字、图像、链接文本等

2.AutoCAD中,下面关于接线图画法的特点表述不恰当的是()。A、绘制接线图时需要了解原理图符号与接线图符号的关系B、从接线图的符号上只可以看到电气设备的外线圈和触头的装配关系C、只用简单的图形符号、文字符号、和线条表达各电气设备的大概连接关系D、相邻电气设备之间应留有间隙，以便于区别

3.法律与自由的关系可以怎样表述?

4.在Word中,要删除单个项目符号或编号,可先将插入点移到项目符号或编号与对应文本之间,再用()键删除项目符号或编号。A、DeleteB、BackspaceC、→D、←

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  • 第1题：

    在不改变当前视图情况下，请提升选中文本的多级符号编号，直到与第一行的多级符号同级同列。


    答案：点击工具栏第三行“正文文本”左侧的单箭头，点击最后一段，点击点击工具栏第三行“正文文本”左侧的单箭头。

  • 第2题：

    下列属于文本元语言三因素的是（）。

    • A、文本所属的文化体裁产生的“期待”
    • B、文本符号组成中的聚合轴显现
    • C、文本符号中的编码强度
    • D、文本的“自携元语言”因素

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    故事时间和文本时间的关系是怎样的？


    正确答案: 故事时间和文本时间是两个完全不同的时间概念，前者是虚构的，只存与作品中世界时间的关系，而后者是与叙述行为直接相关的，存在于现实世界，现实的文本写作与阅读活动中的时间关系。

  • 第4题：

    计算机中下面关于文本的描述正确的是（）。

    • A、文本是用编码表示的文字和符号
    • B、文本不包括特殊符号
    • C、文本就是文字
    • D、文本只包括键盘上标示的数字、字母和符号

    正确答案:A

  • 第5题：

    符号与信号的区别何在？符号种类怎样划分？


    正确答案:区别：
    信号是指在一定时空条件下的一种即时的物理刺激，可以用数学符号表示为S=f（x，y，z，t）。信号所传递的信息往往与信号之间存在一种自然的联系，如电闪雷鸣和下雨。
    ①符号却是人为设定的表征系统，可以用符号表示为ZR（M，O，I），就是说符号是媒
    介、对象指涉及解释三者构成的。
    从符号的表征对象（指涉方面），划分为图像符号、标示符号、象征符号。
    A.图像符号P167：是指通过模拟对象或是形象上的相似来构成符号。
    B.标示符号P167：与指称对象具有某种因果或空间联系的符号。
    C.象征符号P167：通过约定俗成的方法形成的与其对象没有直接联系的符号。
    从符号的媒介的性质上，划分为性质符号、单一符号、规则符号
    A.性质符号P168：它是利用媒介的材料质地因素来构成符号的，如色彩作为造型符号。
    B.单一符号P168：作为一个实际存在的事件与一定时空相关联，如产品或艺术品本身。
    C.规则符号P168：按照规则而习惯地使用的符号如科学符号或交通符号。

  • 第6题：

    在Excel中，各运算符号的优先级由高到低的顺序为（）。

    • A、算术运算符，关系运算符，文本运算符
    • B、算术运算符，文本运算符，关系运算符
    • C、关系运算符，文本运算符，算术运算符
    • D、文本运算符，算术运算符，关系运算符

    正确答案:B

  • 第7题：

    信息与物质、媒介、符号的关系怎样？


    正确答案:信息是物质过程的思想内容和符号的意义。它不象物质和媒介那样具有实物或“质量”，它是抽象的，没有形体、没有尺寸、没有重量。但是，信息需要以物质（如纸张、胶片）为载体，以符号（如语言文字）来表现。
    在传播学中，符号是表达特定信息或意义的形式或手段，媒介是传播或负载符号的物质实体，信息则是符号的意义、是语句的意义，而不是语句和符号结构有序性的形式或手段本身。从内涵看，物质、媒介、符号、信息四个概念是逐步缩小的。

  • 第8题：

    Excel2003的运算符有算术运算符,关系运算符，文本运算符和引用运算符，其中符号"&"属于（）运算符

    • A、算术 
    • B、关系 
    • C、文本 
    • D、引用

    正确答案:C

  • 第9题：

    问答题
    语言符号中的声音和意义与现实现象的关系怎样？

    正确答案： 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。“约定俗成”便是语言符号的本质。符号是社会的产物，它要经过人们的约定，赋以一定的价值，才能起交际工具的作用。符号的这些条件实际上说的是符号的形式和意义跟符号所代表的现实现象之间的相互关系。所谓“现实现象”，不仅指周围世界（自然界和社会）的事物、事件、性质、动作等，而且也指人类内心世界的感受和思想，道德的评价以及精神文明、意识形态等等方面的现象，包括语言所要表达的一切东西。将事物概括成类是心理的认识活动，它的成果就是意义，因此意义是人们对一类现实现象的概括反映。音义结合的统一体构成符号，成为现实现象的代表。音和现实现象之间没有直接的联系。意义是联系现实现象和音之间的桥梁。没有意义，即没有对事物的反映，那么声音归声音，现实现象归现实现象，相互之间无从建立联系。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    Excel2003的运算符有算术运算符,关系运算符，文本运算符和引用运算符，其中符号"&"属于（）运算符
    A

    算术 

    B

    关系 

    C

    文本 

    D

    引用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    怎样表述类化和异化的关系？

    正确答案： 类化和异化都是语法发展演变的表现形态，类化减少了表示同一语法意义的语法形式，使语法形式趋于统一、规整化；异化增加了表示语法意义的语法形式，使语法形式的内容更加丰富。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列属于文本元语言三因素的是（）。
    A

    文本所属的文化体裁产生的“期待”

    B

    文本符号组成中的聚合轴显现

    C

    文本符号中的编码强度

    D

    文本的“自携元语言”因素


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    处理好人与工具的关系不包含（）。

    • A、互动地使用语言、符号与文本的能力
    • B、互动地使用知识与信息的能力
    • C、设计人生规划与个人计划的能力
    • D、互动地使用科学技术的能力

    正确答案:C

  • 第14题：

    指示符号之所以能指向对象，是因为（）。

    • A、指示符号与对象有部分与整体，或现象与结果等关系
    • B、指示符号与对象有形式上的关联
    • C、指示符号是社会承认的关联
    • D、指示符号与对象有时间关系

    正确答案:A

  • 第15题：

    符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质特点。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    文本就是可见字符（）的有序组合。

    • A、数字、图像、声音、链接文本等
    • B、字母、数字、符号、链接文本等
    • C、文字、字母、数字、符号等
    • D、字母、数字、图像、链接文本等

    正确答案:C

  • 第17题：

    怎样表述类化和异化的关系？


    正确答案:类化和异化都是语法发展演变的表现形态，类化减少了表示同一语法意义的语法形式，使语法形式趋于统一、规整化；异化增加了表示语法意义的语法形式，使语法形式的内容更加丰富。

  • 第18题：

    语言符号中的声音和意义与现实现象的关系怎样？


    正确答案:语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。“约定俗成”便是语言符号的本质。符号是社会的产物，它要经过人们的约定，赋以一定的价值，才能起交际工具的作用。符号的这些条件实际上说的是符号的形式和意义跟符号所代表的现实现象之间的相互关系。所谓“现实现象”，不仅指周围世界（自然界和社会）的事物、事件、性质、动作等，而且也指人类内心世界的感受和思想，道德的评价以及精神文明、意识形态等等方面的现象，包括语言所要表达的一切东西。将事物概括成类是心理的认识活动，它的成果就是意义，因此意义是人们对一类现实现象的概括反映。音义结合的统一体构成符号，成为现实现象的代表。音和现实现象之间没有直接的联系。意义是联系现实现象和音之间的桥梁。没有意义，即没有对事物的反映，那么声音归声音，现实现象归现实现象，相互之间无从建立联系。

  • 第19题：

    在Excel中，符号“&”是文本运算符号


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    文本就是可见字符（）的有序组合。
    A

    数字、图像、声音、链接文本等

    B

    字母、数字、符号、链接文本等

    C

    文字、字母、数字、符号等

    D

    字母、数字、图像、链接文本等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在Excel中，各运算符号的优先级由高到低的顺序为（）。
    A

    算术运算符，关系运算符，文本运算符

    B

    算术运算符，文本运算符，关系运算符

    C

    关系运算符，文本运算符，算术运算符

    D

    文本运算符，算术运算符，关系运算符


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    符号与信号的区别何在？符号种类怎样划分？

    正确答案： 区别：
    信号是指在一定时空条件下的一种即时的物理刺激，可以用数学符号表示为S=f（x，y，z，t）。信号所传递的信息往往与信号之间存在一种自然的联系，如电闪雷鸣和下雨。
    ①符号却是人为设定的表征系统，可以用符号表示为ZR（M，O，I），就是说符号是媒
    介、对象指涉及解释三者构成的。
    从符号的表征对象（指涉方面），划分为图像符号、标示符号、象征符号。
    A.图像符号P167：是指通过模拟对象或是形象上的相似来构成符号。
    B.标示符号P167：与指称对象具有某种因果或空间联系的符号。
    C.象征符号P167：通过约定俗成的方法形成的与其对象没有直接联系的符号。
    从符号的媒介的性质上，划分为性质符号、单一符号、规则符号
    A.性质符号P168：它是利用媒介的材料质地因素来构成符号的，如色彩作为造型符号。
    B.单一符号P168：作为一个实际存在的事件与一定时空相关联，如产品或艺术品本身。
    C.规则符号P168：按照规则而习惯地使用的符号如科学符号或交通符号。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    故事时间和文本时间的关系是怎样的？

    正确答案： 故事时间和文本时间是两个完全不同的时间概念，前者是虚构的，只存与作品中世界时间的关系，而后者是与叙述行为直接相关的，存在于现实世界，现实的文本写作与阅读活动中的时间关系。
    解析： 暂无解析

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