控制实验法

第1题：

第2题：

第3题：

（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。

A非实验法

B准实验法

C真实验法

D假实验法

B
略

第4题：

从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括（）

• A、真实验法
• B、准实验法
• C、非实验法
• D、实验法

正确答案:D

第5题：

研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是（）。

• A、实验室实验
• B、准实验法
• C、现场实验法
• D、测验法

正确答案:B

第6题：

控制实验法的种类主要有（）

• A、实验室控制
• B、实地实验
• C、个体控制
• D、目标控制
• E、全程跟踪控制

正确答案:A,B

第7题：

控制实验法的突出特点是（）。

• A、没有变化
• B、设计控制
• C、取自自然
• D、就地实验

正确答案:B

第8题：

控制实验法的运作必须具备哪些条件？

正确答案:尽量消除外部因素的影响，能操纵实验剌激的强度，有对照比较。

第9题：

简述控制实验法的基本程序

正确答案:控制实验法的程序一般包括七个步骤：
（1）建立研究假设。
（2）建立实验组与控制组。
（3）选择自变量与因变量。
（4）前测，即实验前对实验组与控制组的相关指标进行测定。
（5）实施实验刺激（让特定的自变量出现并发挥作用）。
（6）后测，即实验后对实验组和控制组的相关指标进行复测。
（7）分析和确定有关自变量和因变量之间的关系是否成立及相应函数表达式。在控制实验的全部环节中，“控制”是贯穿始终的，它一方面体现在对有关的实验变量的控制和操纵，另一方面体现在对实验变量以外的一切变量（即“无关变量”，如被试差异、环境干扰、测试手段的误差等等）的控制和把握。评价一个实验的价值，除了看其研究课题本身的重要性之外，主要还要看其实验设计是否完善，是否有效地控制了无关变量。

第10题：

控制实验法

正确答案:控制实验法是传播学研究中一种最古老的方法。为了显示传播间的直接的因果关系，利用实验室的控制试验往往是行之有效的方法。主要特点在于，对研究中的自变量可以进行人为的控制。至于其他可能会影响应变量的潜在的外部因素，则可以通过随机测试对象的方法加以控制。实验的控制主要包括环境的控制、刺激变量的控制、试验的比较等三个方面。

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

在选定的现实社会生活环境中，由实验者引发和控制某种社会事件，吸引被试者的注意力，并观察其反应的研究方法是（）.

• A、模拟实验法
• B、实验室实验法
• C、现场实验法
• D、心理实验法

正确答案:C

第16题：

从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括（）

• A、真实验法
• B、准实验法
• C、非实验法
• D、实验法

正确答案:A,B,C

第17题：

在实验条件的严格控制下，借助于专门的实验设备，引起和记录被试的心理现象的研究方法是（）

• A、观察实验法
• B、调查测验法
• C、自然实验法
• D、实验室实验法

正确答案:D

第18题：

简述控制实验法的关键。

正确答案:关键看实验设计是否完善，是否有效地控制无关变量。

第19题：

控制实验法的新趋势是什么？

正确答案:转向自然实验法或综合运用两者。

第20题：

试述控制实验法与其他研究方法的不同特性

正确答案:所谓控制实验法指根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变和控制某些因素，然后观察其后果的一种科学研究方法。可以说，与控制研究法相比，其他研究方法都是在非控制条件下的研究方法。而控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点，就在于它的“控制”，表现在对实验环境的控制，对研究变量的控制和对被测对象的控制。人类传播是一种内涵十分丰富的社会现象，制约传播过程的因素盘根错节，异常复杂，在非控制的条件下，很难对各种变量间的关系作条分缕析的描述。控制实验法便提供了这样一种可能；它通过系统地操纵一个或数个设定研究的自变量（即引起其他因素发生变化的原因要素），在消除或恒定其他可能对结果产生干涉影响的自变量的情况下，观测其对某些因变量（即变化的结果）的独立效应或交互效应。控制实验法主要有两种：
（1）实验室控制。在这种研究中，与研究课题无关的其他变量都被隔离开。由于实验室实验的情境较为纯粹，标准程度高，故可以为不同的实验对象在不同的时间内按受实验提供完全相同的情境。实验室实验的缺点是，难以创造同现实生活的变量具有相同作用方式的实验变量，难以判断实验结果与现实生活的一致性程度。
（2）实地实验。指在现实生活中进行的只控制部分条件的实验。传播学研究常用的实验方法是实地实验，而较少采用实验室实验，因为实地实验的结果是现实生活逻辑的实在反映。显然，控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点在于它的“控制”，这种控制具体体现在对实验环境在模拟实验时所做的简单化处理，这种简单化处理的重点是把研究对象从现实生活的复杂联系中“剥离”出来，只剩下有待研究和观测的变量存在。因实验环境通常被称为“人工模拟环境”，带有很强的研究控制的目的性色彩。控制实验法的特点在于，它能主动引起所要研究的现象，不必等它们自发地出现。因此，在控制实验中，研究人员能明确有序地控制和选择自变量，从而准确地观测特定自变量的加入及其强度的影响。与调查法相比较，控制实验法对研究对象具有更强的控制能力。研究人员可以对参加实验的被测对象的人数、类型、构成进行合目的的选择、确定，而且可以很好地控制他们接触特定的实验情境，使实验结果更加有效

第21题：

把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）

• A、实验室实验法
• B、现场实验法
• C、准实验法
• D、观察实验法

正确答案:A

第22题：

下列关于培训与开发效果评估方法的表述，错误的有（）。

• A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法
• B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法
• C、控制实验法是最常用的评价方法
• D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法
• E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

正确答案:A,B,C,E

第23题：

第24题：