人是能够制造和使用工具,具有抽象思维能力的动物与人包括男人、女人、中国人、外国人、青年人、老年人等分别是人这个符号的()。
第1题:
“能够使用工具进行劳动的、具有并处在一定社会关系中的理性动物”是下面哪一项的定义?()
第2题:
男女一同进入餐馆,行进的顺序应该是()
第3题:
马克思主义认为,人与动物的本质区别在于()
第4题:
人与动物最根本的区别在于()。
第5题:
“凡能言语,能思维,能制造和使用工具的动物就是人”这种描述人定义的方法属于思维中的()
第6题:
制造和使用工具
创造和使用语言符号
积极地适应外部环境
能动地反映客观世界
第7题:
制造和使用工具
创造和使用语言符号
积极地适应外部环境
能动地反映客观世界
第8题:
制造和使用工具
创造和使用语言符号
积极地适应外部环境
能动地反映客观世界
第9题:
分类
概括
抽象
综合
第10题:
侍者—女人—男人
侍者—男人—女人
女人—男人—侍者
女人—侍者—男人
第11题:
第二类病原微生物,是指能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或者间接在()微生物。
第12题:
人区别于动物的根本标志在于()
第13题:
人类区别于动物的根本标志是()
第14题:
人从动物世界脱颖而出的力量是()。
第15题:
工具的制造和使用
社会组织和群体生活
语言符号
文化
第16题:
明示性意义和暗示性意义
内涵意义和外延意义
指示性意义和区别性意义
深层意义与表层意义
第17题:
是否具有思想意识
是否具有自然属性
是否能制造和使用工具
是否具有宗教信仰
第18题:
具有自我意识
具有宗教信仰
具有语言文字
制造使用工具
第19题:
人能制造和使用生产工具从事生产劳动
人是自然属性和社会属性的统一
人有语言文字和宗教信仰
人有意识和抽象思维能力
第20题:
以模仿动物为美
工具的制造和使用
对祖先动物形象的反感
性的选择