妻孥怪我在，（）。
题目
妻孥怪我在，（）。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:惊定还拭泪
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第1题：
我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级老师，都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。
我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生的鼻子打出了血，我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了! ”“这么点儿的孩子都管不好，你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。
请从职业道德的角度，评析该老师的教育行为。答案：解析：该老师的做法违背了教师职业道德规范的要求，是不可取的。 首先，教师职业道德规范要求教师要做到为人师表，做到语言规范，举止文明，尊重家长：该老师在与家长的沟通过程中言语不当，不但不能取得良好的沟通效果，也给学生造成了不好的影响。
其次，教师职业道德行为要求教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长，重视家长的请求和诉愿，听取家长的建议，与家长保持长期的联络，切勿对家长态度生硬，或者将责任推到家长一方，埋怨家长。该老师在与家长沟通过程中趾高气扬，盛气凌人，造成了家长的反感，无法联合家长形成教育合力。
在与家长的沟通过程中，教师要严格遵守教师职业道德规范的要求，规范自己的言行，与家长共同努力．促进学生的成长。 -
第2题：
当遇堵车，超过预约时间抵达接客地点，应对乘客说（）。
- A、快上车吧
- B、对不起，让您久等了
- C、你也不早点预约
- D、不能怪我啊，路上堵车了
正确答案:B -
第3题：
1942年的滇缅战场。10万中国远征军“壮怀激越，奉命远征，别父母，抛妻孥，执干戈卫社稷，挽长弓射天狼”，开始了自甲午战争后的第一次远征。然而此刻缅甸战局已十分恶劣，当地英军在日军猛攻下丧失战斗意志，但中国远征军依然在（）取得大捷，救出深陷日军围困的7000多英缅军队，创造了“亚洲的敦刻尔克奇迹”
- A、腊戍
- B、曼德勒
- C、仁安羌
正确答案:C -
第4题：
妈妈问我月子食材怎么购买时，我该如何推荐（）。
- A、多推荐燕窝、瑶柱、鱼胶等名贵食材
- B、推荐实用性强的，做到分量适中，多样化
- C、尽量不推荐，买了又要做，增加我们工作量
- D、越贵的东西越好，我是为宝妈好，别到时候身体没调理好又怪我
正确答案:B -
第5题：
某幕墙施工企业是当地电视台新址配楼幕墙的施工方。审核员在审核该项目时，查看了三月份进货的挤塑板进货检验记录，发现有一批挤塑板在缺检测报告和合格证的情况下还是用于施工了。审核员询问项目负责材料进货检验的质检员为什么没有严控材料进货检验关，质检员回答说：“这事是不怪我，当时在对这两批挤塑板进行进货检验时就发现其材质证明不全，我就没有在进货检验记录上签字，并在项目例会向项目负责人进行了汇报。但项目经理认为现在工期紧，可以先用后补检测报告和合格证，我一个小小质检员，无责无权，也没有办法。”
正确答案: 不符合标准8.3.1条款：“施工企业应对建筑材料、构配件和设备进行验收。验收的过程、记录和标识应符合有关规定。未经验收的建筑材料、构配件和设备不得用于工程施工。”
不符合事实：三月份进货的一批挤塑板在缺少监测报告和合格证的情况下用于施工。 -
第6题：
2011年3月14日，温家宝在答中外记者问时谈到楼事问题时指出，我们在2003年已经提出了6条调控措施，2005年又制定了国八条，2006年又制定了国六条。但是，我们的调控总不见成。群众也在责怪我们，说房价越调越高，政策不出中南海。我听到了感到十分痛心。因此，我们坚定了调控的决心，并抓住了一个抑制投机和投资性需求的要害问题，采取了有针对性的政策措施，从而使房地产市场出现了一线署光。我们要要保持房地产长期平稳和健康发展，努力使人民住有所居。 上述材料是如何体现政府对人民负责原则的？
正确答案: ①坚持为人民服务的工作态度。保持房地产长期平稳和健康发展，努力使人民居有其屋是这一态度的体现。
②坚持求真务实的工作作风。我们坚定了调控的决心，并抓住了一个抑制投机和投资性需求的要害问题，采取了有针对性的政策措施，从而使房地产市场出现了一线署光说明政府坚持求真务实的工作作风。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。群众也在责怪我们，说房价越调越高，政策不出中南海。我听到了感到十分痛心。因此，我们坚定了调控的决心，说明我们尊重群众意见，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 -
第7题：
单选题真对不起，你的事我到现在还没办成。你不会怪我吧？A别生气
B没关系
C知道了
D去过了
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题某地三名女学生，相约服农药自杀，其中一名因抢救无效死亡，一名重度昏迷成植物人，另一名经抢救脱险后休学在家。学生为什么想自杀?原来是在期中考试后，学校进行奎年级大排队，张榜公布成绩，并又重新调整座位。结果三个孩子被调整到最后一排。这样，孩子们就给父母写了一份遗书，遗书中说：“我们这次考试没考好，我们没脸见你们。”他们还给班主任老师也写了一封信，说：“××老师，我们自杀不怪你，怪我们自己没有好好学，如果领导、校长追究你的话，你就把这封信给他们看。” 问题： 你如何看待这一事件?从素质教育角度谈谈你的认识。正确答案： (1)材料中的这种悲剧是源于学生对应试教育消极的反抗，是学生无法承受升学的压力所以选择轻生。
(2)但是，细究其深层次的原因，这却是教育的 失败。教育的实质是培养人，培养人是为了人的发展，以适应社会的需要和发展。但应试教育异化了人的发展进程，只以分数衡量和评价学生，使教师、家长与学生 认为只有分数高，才有价值；当成绩不理想时，则万念俱灰，这严重违背了教育的初衷。
(3)由此得出，教育必须改革，为了个体的发展，为了国家的未来，必须实施素质教育。素质教育对学生的评价不仅仅以分数为唯一标准，而是考查学生的方方面面，注重的是全体学生的发展，注重的是学生的全面发展，发展的是个体的个性和能力。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题女：你还记得吗？去年夏天我们一起在青岛开过会呀，我们还被分在一个讨论组呢。男：噢，难怪我见到你觉得很面熟，就是一下子想不起来在哪儿见过。问：男的是什么意思？A觉得女的很奇怪
B想不起来女的是谁
C想起曾经见过女的
D没弄明白怎么回事
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（田中さんと宮崎さんは小学校以来の友達で、今は高校生である）田中：君、小学校五年生の夏休みの時、山に行ったこと、覚えている？宮崎：（）時のことなら、よく覚えているよ。ぼく、足を怪我して大変だったよ。Aどの
Bこの
Cその
Dあの
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题难怪你找不到，都怪我没说______。A糊涂
B干净
C清楚
D认真
正确答案： B解析：
“难怪”是怪不得的意思，“怪”是责任在某人的意思，是指因为我没说清楚，所以找不到并不奇怪。 -
第12题：
单选题一个学生匆匆忙忙跑进教室，说：“老师，对不起，我迟到了。都怪我梦见了足球赛。”“球赛和迟到有什么关系？”老师问。“踢完全场后，发现比分是二比二，所以他们又踢了半小时加时赛。”A学生迟到了
B老师看球赛了
C老师觉得很抱歉
D学生想去踢足球
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的那位老师。都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能。”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把这个同学鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到幼儿园。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了！”“这么点儿的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗？……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。
教师应怎样处理与家长的关系？答案：解析：①主动。班主任要积极主动地与家长建立联系。
②尊重。尊重家长，不要伤害家长的感情。在交往过程中，要理解家长对子女的爱护，而不能形成单纯指责家长或向家长“告状”。
③及时。幼儿的成长是一个动态性很强的过程，幼儿的思想和学习无时无刻不在变化，班主任与家长必须及时沟通，了解掌握幼儿的最新情况。 -
第14题：
“妻孥怪我在”一句中的“怪”字，主要意思是（）
- A、惊奇
- B、奇怪
- C、责怪
- D、埋怨
正确答案:A -
第15题：
（山田さんが足を怪我して、医者に見てもらっている）医者：痛いのはここですか。山田：いいえ、（）下です。
- A、あの
- B、どの
- C、その
- D、この
正确答案:C -
第16题：
辛弃疾的《沁园春》中写道：“人怪我柴门今始开。”请问这句词是化用了杜甫的哪首作品的哪句诗？
正确答案:这句词化用了杜甫的《客至》中的“蓬门今始为君开。” -
第17题：
“全都怪我，不该沉默时沉默，该勇敢时软弱”歌名是什么？
正确答案: 可惜没如果 -
第18题：
问答题某学校的几位老师在办公室闲聊，甲老师说：“我们班的张某这次数学考试又考了倒数第一，真是没办法了，天生就不是学习的料。”乙老师说：听说他爸爸是登板车的，也就是小学文化。不像我们班的王某，回回考试都是第一名，不愧是工程师的儿子。”丙老师说：“就是嘛，这也不能怪我们教育得不好。俗话不是说‘龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞’”。运用教育学的相关理论分析几位老师的观点。正确答案： 第一步，阅读案例材料，定位考查知识点。
这个案例首先抓住题干，“运用教育学的相关理论分析几位老师的观点”。紧扣考点，说明要运用的是教育学的相关理论，而不能运用教育心理学、或心理学的理论分析。再来详读材料，题干中叙述的是两位老师依据家长的背景不同得出对学生学业成绩的评定观点。关键落脚点在“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这个结论。经过思考，可知这个观点是遗传决定论的观点。确定答题方向。
第二步，结合案例材料，详细论述。
结合材料中老师的叙述，“他爸爸是登板车的”，“不愧是工程师的儿子”具体评析遗传决定论是错误的。知识点定位在教育学部分第二章教育与人的关系中个体身心发展的动因——遗传决定论的内容和特点。
第三步，回顾案例材料，总结叙述。
完成了第一步和第二步的叙述答题还没有完成，接下来必须总结分析，或进一步阐发。题意考查的是个体身心发展，个体身心发展除了受遗传的影响还受环境、学校教育和个体主观能动性等几个因素的影响。叙述完这一点，才能分析完成整个案例，答题结构完整。
本题参考答案详解如下：
材料中的几位老师持的是“遗传决定论”的观点。这种观点是错误的，忽视了遗传素质、学校教育和人的主观能动性在人身心发展中的重要作用。
首先，遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性。
其次，学校教育在人的发展中起主导作用的原因：
教育对人的影响，从而最终实现人的身心发展。最后，个体发展中起决定性因素的是人的主观能动性。它能有效的整合遗传、环境、
所以，单纯强调遗传对学生身心发展的作用是片面的，更抹杀了学校教育的重要影响及人的主观能动性的发挥。
综上所述，考生在面对案例分析题的时候切记不要任由发散思维，想到什么写什么，而应理清思路，找准考点，结合材料详细、具体的分析，理清答题思路，逻辑层次严谨，掌握答题三步定位法，这样才能在主观题部分得高分，顺利通过考试。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导。但是就怕见我孩子的老师。都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生鼻子打出了血，我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了!”“这么点的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。 问题：请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害，你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系？为什么？正确答案：
(1)材料中的主要问题:教师缺乏良好的道德修养,自以为是;不能正确(公正平等)地对待学生家长。存在的危害:导致教师与学生家长关系的难以正常发展;使家长与教师的联系逐渐失去兴趣和主动。进而切断家长与教师的联系;难以很好地共同交流和沟通对学生的教育问题,使家长在教师的鄙视冷漠下不能主动参与教育。
(2)正确处理教师与家长的关系主要从以下两个方面着手:
①认清教师与家长关系的性质。学生是教师工作的出发点,因而教师对学生负有责任和义务。然而学生是家长送到学校来接受教师教育的,在这个意义上家长便也是教师责任与义务的对象。家长作为孩子的第一任教师,对孩子的成长也负有责任,并且是影响孩子成长的重要因素。从家长是一种教育力量看,家长也是教师工作的合作伙伴。
②处理教师与家长关系的职业行为准则。a.尊重。学生应当是教师给予平等看待的对象,给予尊重的对象,学生的家长当然也应当与教师处于平等的关系上,也应当得到教师的尊重。b.协作。教师的工作需要家长的支持。教师要得到家长的切实而有效的支持,就必须得到家长的理解。家长对教师的理解,是建立在协作关系上。在协作的关系中,教师能够了解家长需要得到怎样的指导,家长也知道教师需要得到怎样的支持。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题（山田さんが足を怪我して、医者に見てもらっている）医者：痛いのはここですか。山田：いいえ、（）下です。Aあの
Bどの
Cその
Dこの
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题对不起，都怪我不小心，碰着您没有？A不客气
B没问题
C碰到我
D没关系
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题辛弃疾的《沁园春》中写道：“人怪我柴门今始开。”请问这句词是化用了杜甫的哪首作品的哪句诗？正确答案： 这句词化用了杜甫的《客至》中的“蓬门今始为君开。”解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“妻孥怪我在”一句中的“怪”字，主要意思是（）A惊奇
B奇怪
C责怪
D埋怨
正确答案： D解析： 暂无解析