孔子保守主义思想体现在“信而好古”中。
题目
孔子保守主义思想体现在“信而好古”中。
相似考题
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第1题：
孔子的思想集中体现在（）
正确答案:《论语》 -
第2题：
孔子的教育思想集中体现在（ ）中。
- A、《大学》
- B、《中庸》
- C、《论语》
- D、《学记》
正确答案:C -
第3题：
简述柏克保守主义思想产生的历史背景。
正确答案: 保守主义政治观（一）对理性的反思，柏克并不反对理性，但他认为只有从人类的历史和传统中才会有真正的理性，而且理性是有限度的。理性主义认为，通过理性，每个人都能够认识到自己真正的利益和幸福，也能够寻找到实现自己真正利益和幸福的最佳途径。柏克则认为，由于人类本性和社会的复杂，每个人的需要常常是多样的、彼此冲突的，所以人们很难确定什么是自己真正的、恒定的需要和利益，由此基于个人理性之上的抽象的自然权利实际上是不可能的。虽然个人的理性是有限的，但“若有时间进行思考，人类的行动就总是正确无误的”。在此柏克赋予历史一种超越个人理性的力量，这也成为其保守主与的基本特征之一。他强调应该从人类的历史传统中寻求智慧。（二）对社会契约论和个人权利的重新解释：1.社会契约与国家契约，社会和国家都产生于契约，但这是两种性质完全不同的契约。社会契约是人们为了偶然的、眼前的利益而缔结的，可以随时解除。国家的契约不是人们为了某些不关重要的暂时利益而缔结的合伙协定，因此不可随意解除，这种契约“不仅是现在活着的人之间的协议，而且是现在活着的人、已故去的人和即将出生的人之间的协议。”柏克实际上是在强调，孤立的个人是无法达成所谓的契约。原始契约之达成是由于先在于具体个人的共同体的道德本质，同时它还依据了上帝的永恒法则，“通过这一法则，我们被组织并连接在宇宙永恒的框架里，离开这个框架我们就无法活动。2.对个人权利的理解；柏克并不否定人的权利，但他反对把权利看作是抽象的东西，相反它们只能来自于传统和习俗，是一种社会的和历史的结果。只有从现实的人类经验和传统出发才能真正理解权利的含义：权利是在法律规范中的自由，是深深依赖于一个社会的历史发展过程的、具体的权利，“在此意义上，对人类及其自由进行约束同样可被视为人们的权利。”（三）自由的含义1.自由不是抽象的自由，而是社会中的自由。“我所说的自由是社会的自由。这种社会的自由是一种状态，在这种状态中，自由是通过平等的限制来实现的。这种社会的自由又是一种结构，在这种结构中，个人的自由、团体的自由和众人的自由都不能找到任何评借和渠道来侵犯社会中的任何个人或任何类别的人的自由。”2.自由与秩序是共存的。“我要自诩我爱的是一种有气概、有道德、有规矩的自由。”因此自由必须和秩序与美德结合起来，只有自由而没有秩序和美德，自由就不复存在了。3.自由是和权威相容的自由。没有自由的权威就是统治者的专制，没有权威的自由就是肆意放纵。柏克进一步认为政府并不是人类自由的产物，它并不是要保护人们的权利，而是对欲望进行控制的工具。总之，柏克认为自由应该是有限度的自由，而不是绝对的自由。一方面人的理性有限和无知决定了自由必定会受到限度的约束；另一方面，如果自由不受限制，必定会导致无政府的混乱和人性的放纵。但在经济领域，个人追求自我经济利益的自由是绝对不应该干涉的。政府应该把一切与经济相关的事物彻底的交给市场。（四）革命与传统1.重视传统，反对革命。柏克强调历史的作用，强调政治和法律不是契约而是历史的产物，制度不是发明或创造出来的。在一个社会中应该审慎对待传统的制度和习惯，因为一方面真正的自由与权利是历史和传统的产物，另一方面真正的人类理性只能到人类世代积累的经验中去寻找，只有通过对历史和传统的反思，从中汲取经验和教训，才会总结出真正可以指导现实的政治原则。所以他明确反对对现存制度进行革命性的变更，反对人们打碎原有的社会联系而建立一种新制度的尝试。但柏克并不一味反对变革，因为“一个缺乏变革能力的国家就意味着失去了自我保存的可能”。但“改革不是实质性的改变，不是对对象作根本性的修正，而是针对人们提出的弊端直接予以补救。”。所以柏克强调保守不是守旧，改革并不等于革命。在此基础上，柏克比较了英国革命和法国革命的不同。柏克认为，正是基于抽象的天赋人权等理论，导致了法国革命的激进主义性质，给法兰西人们造成了巨大的悲剧。法国革命之所以是一场灾难是因为政治理论和实践、价值和事实之间有巨大的差异。法国革命正好是表面上完美的抽象政治信条所必然导引出来的现实中的恶果。2.重视情感、道德的作用，反对极端的理性主义。社会依赖于根深蒂固的爱和忠诚的感情，他们构成了人格的深厚基础，理性和自利不过是表面的东西。社会需要责任感和绅士精神。3.重视宗教，反对否定宗教和没收教会财产的作法。“宗教是文明社会的基础，是一切善行和安宁的根源”，“人在根本上是一种宗教的动物，无神论不仅与我们的理性，而且与我们的本能格格不入，因此它不可能长久”。柏克对于传统和经验的重视所体现的保守主义倾向和他对自由的珍爱是相互和谐并存的。一方面他维护传统，另一方面他珍视自由，维护宪政，反对国家的专横权力。在思想上坚持信仰自由，宗教宽容，在经济上奉行古典自由主义的政治经济学。（五）代议制思想1.反对民主政治，主张精英政治2.代议制政府应由公共精神或国家利益为指导，反对党派利益“柏克奠定的保守主义中保守与自由相辅相成，相得益彰。没有自由的保守必然沦为守旧与顽固，这样的保守主义必然在政治上沦为威权主义；没有保守的自由必然沦为激进、放纵乃至暴力的泛滥，这样的自由主义必然要走向理性主义的激进主义。”——刘军宁：《保守主义》 -
第4题：
保守主义的思想师祖？
正确答案: 埃的们德蒙、柏克。 -
第5题：
孔子的教育思想主要体现在（）一书中。
- A、《论语》
- B、《礼记》
- C、《师说》
- D、《学记》
正确答案:A -
第6题：
孔子“信而好古”，因此孔子是一个保守主义者。
正确答案:错误 -
第7题：
孔子的“美”与“善”的思想体现在他对哪两部作品评价之中？
正确答案:孔子强调提出一些艺术的审美要求，如"美与善"的思想，兴、观、群、怨的思想等。关于"美与善"的思想最集中体现在他对《韶乐》和《武舞》的评价之中。他认为《韶乐》是尽善尽美之作，竟令他"三月不知肉味"。而对《武舞》他认为是尽美之作，但不是尽善之作。《武舞》是歌颂以武力取天下的乐舞，未尽善，不是"至德"的作品。 -
第8题：
单选题中国建筑中，反映尊重传统，崇尚自然和“信而好古”思想的是（）A宫殿
B坛庙
C陵墓
D佛寺
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（）中。A《学记》
B《论语》
C《大学》
D《中庸》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，孟子与孔子合称孔孟。孟子的政治策略、治国思想等集中体现在《大学》一书中。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题孔子的教育思想主要体现在（）一书中。A《论语》
B《礼记》
C《师说》
D《学记》
正确答案： B解析： 孔子是我国古代伟大的教育家，其教育思想主要体现在《论语》一书中。 -
第12题：
问答题试述保守主义的基本思想内容？正确答案： 保守主义的基本思想要素被概括如下：
（1）传统观，保守主义思想的一个核心主题就是“保守”，其字面含义就是“保持”和“维护”。“保守”主题与保守主义者对传统美德的理解、对已经建立并持久延续的风俗习惯和制度的尊重有着密不可分的联系。在保守主义看来，传统是以往智慧的积累，代表着久经检验的制度和实践；传统也赋予个人以社会和历史归属感，从而促进社会的稳定和安全。所以，传统应该得到尊重和保护。
（2）实用主义，强调人类理性的有限性是保守主义的传统。在它看来，我们所生活的周围世界充满了无限的复杂性，而我们所自信的那些抽象的思想原则和体系是根本不可靠的。我们只能相信经验和历史，相信实用主义原则：我们只能依据实践环境和实践目标来形成我们的行为。因此，保守主义更愿意把自己的信念说成是一种“主观意见”，或者“接近生活的途径”，而不一种是意识形态改造方案。怀疑人类的理性能力，使保守主义信奉实用主义，反对任何宏大的社会设计和改造方案。
（3）人性论，保守主义对人性持一种悲观主义态度。认为人是有限的、追求安全的、依赖性很强的动物。人倾向于在一种熟悉的、经过反复验证的稳定和有秩序的环境中过一种社会生活。另外，从精神上说，人也是腐化的动物。人经常被自私和贪婪的本性以及对权力的欲望所污染。一切罪行和混乱的根基在于人类的个人本性，而不是社会制度。因此，维护社会秩序需要有强大的国家，需要实施严格的法律和严厉的惩罚。
（4）社会有机论，反对上帝创造世界的观念，使现代许多思想家坚信社会是人类精心缔造的产物。在这个问题上，保守主义一贯的看法是，社会是一个有机的整体，或者说，是一个富有生命的实体。社会是根据自然需要所形成的，它的各种制度和结构（如家庭、社会组织和民族等）维护着社会的健康和稳定。总体大于部分之和。享有共同的价值和文化对于维护共同体和社会团结也是至关重要的。
（5）等级观念，按照保守主义的观点，在一个有机的社会中，社会地位的等级化是自然的和不可避免的。雇主和雇员、教师和同学们、父母和儿童，这些都反映了不同的角色和责任。由此看来，等级制和不平等并不会导致冲突，因为社会使人们根据相互的义务和责任结合在一起。实际上，当一个人的生活地位是由运气和偶然的出生所决定的时候，由此获得的荣耀和特权反倒使他具有了特别的责任，更加关心和在意不幸运的状况。
（6）权威观念，在权威的问题上，保守主义认为，权威总是自上而下来实施的。它是对没有知识、缺乏经验和教育的人的一种领导、指导和支持，目的在于帮助他们在涉及自身利益的问题上采取明智的行动。在保守主义的权威观念中，自然的（即天赋的）知识精英的思想曾经一度盛行，但是，现在，保守主义者们更加普遍地认为，权威和领导主要是经验和训练的结果。权威的意义在于，它是社会凝聚力的源泉和基础，它让人们清楚地意识到：谁是权威？对他可以抱有什么期望？如果说自由必需与责任共存，那么，自由也必然以自愿接受义务和责任为内容。
（7）财产观念，保守主义把财产私人所有看得至关重要，在它看开，财产私人所有给人们以安全和抵制政府控制的手段；同时，它也鼓励人们尊重法律，尊重他人财产。此外，财产也是人的个性的外化，人们总是用其所有来定义和评价一个人。最后，财产私人所有会增进人们的权利和责任意识。解析： 暂无解析 -
第13题：
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，孟子与孔子合称孔孟。孟子的政治策略、治国思想等集中体现在《大学》一书中。
正确答案:错误 -
第14题：
中国建筑中，反映尊重传统，崇尚自然和“信而好古”思想的是（）
- A、宫殿
- B、坛庙
- C、陵墓
- D、佛寺
正确答案:B -
第15题：
柏克保守主义思想的评述？
正确答案: 社会是人为的产物而不是自然的产物，社会和国家都产生于契约，但这是两种性质完全不同的契约。社会或国家是成长出来的，而不是哪个人理性设计出来的，.政治制度也是历史发展的结果，否定革命和一般的社会革新，情感、道德等非理性因素是社会稳定的必要条件，强调宗教的重要性，宗教是培养道德情感的有效工具。
柏克对社会或国家的看法与自然法学派有很大的不同，把传统中既定的东西都看成是正当的东西，以一种宗教崇拜的敬畏心情来看待国家、文明、历史传统、制度结构和道德秩序的，为保守主义思想奠定了哲学基础。 -
第16题：
关于“孔子删诗说”，以下哪个说法是不正确的（）
- A、孔子删诗说仍然有较大的争议
- B、孔子认为“不学诗，无以言”
- C、孔子是因为想做周朝的乐官才“删诗”的
- D、孔子信而好古，所以才自愿整理诗歌
正确答案:C -
第17题：
中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（）中。
- A、《学记》
- B、《论语》
- C、《大学》
- D、《中庸》
正确答案:B -
第18题：
“仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指（）。
- A、关爱学生
- B、爱岗敬业
- C、教书育人
- D、为人师表
正确答案:A -
第19题：
判断题《中庸》中孔子说：“生乎今之世，反古之道；如此者，灾及其身者。”这是与孔子在《论语》中所说的“信而好古”相违背的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题关于“孔子删诗说”，以下哪个说法是不正确的（）A孔子删诗说仍然有较大的争议
B孔子认为“不学诗，无以言”
C孔子是因为想做周朝的乐官才“删诗”的
D孔子信而好古，所以才自愿整理诗歌
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题孔子的“美”与“善”的思想体现在他对哪两部作品评价之中？正确答案： 孔子强调提出一些艺术的审美要求，如"美与善"的思想，兴、观、群、怨的思想等。关于"美与善"的思想最集中体现在他对《韶乐》和《武舞》的评价之中。他认为《韶乐》是尽善尽美之作，竟令他"三月不知肉味"。而对《武舞》他认为是尽美之作，但不是尽善之作。《武舞》是歌颂以武力取天下的乐舞，未尽善，不是"至德"的作品。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题孔子的思想集中体现在（）正确答案： 《论语》解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题孔子的教育思想集中体现在（ ）中。A《大学》
B《中庸》
C《论语》
D《学记》
正确答案： A解析： 暂无解析