中国古代人文主义的最大特征，是追求（）。A、个人理想B、国家民主C、群体道德与和谐D、个人尊严与自由

题目

中国古代人文主义的最大特征，是追求（）。

  • A、个人理想
  • B、国家民主
  • C、群体道德与和谐
  • D、个人尊严与自由
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1.中国古代人文主义的最大特征，是追求( )。A.个人理想B.国家民主C.群体道德与和谐D.个人尊严与自由

2.下面哪种文化是欧洲国家的文化特征?()A.追求精神自由B.亲和一致的精神C.人文主义和追求民主D.强调理性与科学

3.欧洲国家文化特征中不包括()A.人文主义B.和谐一致精神C.追求精神自由D.个人主义

4.欧洲国家文化的特征:()A.追求精神自由B.人文主义C.强凋理性与科学D.追求民主精神

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  • 第1题：

    社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是

    A.富强、民主、文明、和谐
    B.B自由、平等、法治
    C.爱国、敬业、诚信、友善 ?
    D.厚德、包容、求是、创新

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下面哪种文化不是欧洲国家的文化特征？（）

    A追求精神自由

    B亲和一致的精神

    C人文主义和追求民主

    D强调理性与科学

    E尊重科学


    B
    略

  • 第3题：

    "不自由，毋宁死"的价值观反应了欧洲国家文化的哪个特征？（）

    • A、追求精神自由
    • B、人文主义
    • C、强调理性与科学
    • D、追求民主精神

    正确答案:B

  • 第4题：

    欧洲国家文化的特征包括（）。

    • A、追求精神自由
    • B、人文主义
    • C、强调理性与科学
    • D、追求民主精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    富强、民主、文明、和谐，是（）层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是（）层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是（）层面的价值准则。

    • A、社会；国家；个人
    • B、国家；社会；个人
    • C、国家；个人；社会
    • D、社会；个人；国家

    正确答案:B

  • 第6题：

    个人理想与社会理想的关系实质上是（）的关系在理想层面的反映。

    • A、个人与社会
    • B、个人与集体
    • C、个人与国家
    • D、个人与民族

    正确答案:A

  • 第7题：

    实现个人自由与社会民主的基本途径是（），但这种自由仍然是基于资本和财富的自由。

    • A、教育平等
    • B、公正法制
    • C、和谐安定
    • D、富强文明

    正确答案:A

  • 第8题：

    社会和谐主要表现为（）等关系的和谐。

    • A、个人与国家
    • B、个人与社会
    • C、个人与集体
    • D、个人与他人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    商业银行在追求个人客户群体的基础上，必须考虑个人、银行与（）的和谐统一。

    • A、整体效益
    • B、社会利益
    • C、国家利益
    • D、公共利益

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    以下属于个人主义的表现的是？（）
    A

    自由、平等、人权是个人的政治诉求；

    B

    民主是对个人的尊重；

    C

    市场经济是对个人经济追求的承认与规范

    D

    都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是 ( )
    A

    国家层面的价值追求

    B

    社会层面的价值取向

    C

    公民个人层面的价值准则

    D

    公民个人层面的道德规范


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下面哪种文化不是欧洲国家的文化特征？（）
    A

    追求精神自由

    B

    亲和一致的精神

    C

    人文主义和追求民主

    D

    强调理性与科学

    E

    尊重科学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师职业道德修养的实质是不断解决( )之间的矛盾。

    A.道德必然性与个人道德选择能力
    B.社会道德要求与个体价值追求
    C.道德多元与统一
    D.道德理想与现实

    答案：A
    解析：
    教师职业道德修养的实质是不断解决道德必然性和个人道德选择能力之间的矛盾。

  • 第14题：

    道德是指人与人、个人与集体、个人与（）以及人对待自然的行为规范的总和。

    • A、国家
    • B、家庭
    • C、理想
    • D、社会

    正确答案:D

  • 第15题：

    社会主义核心价值观可以分为国家层面、社会层面和个人层面，其中个人层面指的是（）。

    • A、富强、民主、文明、和谐
    • B、自由、平等、公正、法治
    • C、爱国、敬业、诚信、友善
    • D、富强、民主、自由、爱国

    正确答案:C

  • 第16题：

    人生环境中要追求四种和谐，不包括下列哪一项？（）

    • A、自我身心和谐
    • B、个人与他人和谐
    • C、个人与社会和谐
    • D、中国与世界和谐

    正确答案:D

  • 第17题：

    下面哪种文化不是欧洲国家的文化特征？（）

    • A、追求精神自由
    • B、亲和一致的精神
    • C、人文主义和追求民主
    • D、强调理性与科学

    正确答案:B

  • 第18题：

    以下属于个人主义的表现的是？（）

    • A、自由、平等、人权是个人的政治诉求；
    • B、民主是对个人的尊重；
    • C、市场经济是对个人经济追求的承认与规范
    • D、都是

    正确答案:D

  • 第19题：

    道德用来调整人们之间以及个人与社会之间的关系，具有追求至善的理想性。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    社会和谐主要表现为（）等关系的和谐。

    • A、个人与国家
    • B、个人与社会
    • C、个人与集体
    • D、个人与他人
    • E、个人与自然

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    富强、民主、文明、和谐，是（）层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是（）层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是（）层面的价值准则。
    A

    社会；国家；个人

    B

    国家；社会；个人

    C

    国家；个人；社会

    D

    社会；个人；国家


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面哪种文化不是欧洲国家的文化特征？（）
    A

    追求精神自由

    B

    亲和一致的精神

    C

    人文主义和追求民主

    D

    强调理性与科学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    "不自由，毋宁死"的价值观反应了欧洲国家文化的哪个特征？（）
    A

    追求精神自由

    B

    人文主义

    C

    强调理性与科学

    D

    追求民主精神


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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