关于阿拉伯诗歌的特点,描述不准确的是()。
第1题:
A、个性,想象力,诚实,远见
B、行为,想象力,诚实,远见
C、个性,想象力,行为,信心
D、远见,个性,想象力,诚实
第2题:
下列关于布克哈特在《意大利文艺复兴时期的文化》一书中的提出的个人主义的描述错误的是()。
第3题:
从总体上看,李觏的思想带有强烈的()
第4题:
以下概念不可取的是()。
第5题:
关于日本诗歌的民族特性,说法有误的是()。
第6题:
《女神》的思想内容和艺术特征有()。
第7题:
关于浪漫主义时期意大利歌剧的特点,下列说法正确的有()。
第8题:
他的诗歌具有强烈的现代意识和爱国情怀
富于深厚凝重的情感和思辨
对诗歌如何表达现代人的生存处境做了出色的探索
继承了中国古代诗歌的艺术传统
他艺术个性独特、思想超越、手法前卫,而又能扎根现实
第9题:
个人主义倾向
集体主义倾向
功利主义倾向
行为主义倾向
第10题:
对
错
第11题:
强烈的古代个性主义和个人主义
主题集中
即兴性、思想的肤浅性
缺乏想象力
第12题:
第13题:
第14题:
关于我国古代教育的教育目的,下列描述中不恰当的是()。
第15题:
以人为中心疗法的所有特点可以归纳为一点,即强烈的什么倾向?()
第16题:
关于诗人穆旦下列表述正确的是()。
第17题:
()的诗歌最集中地体现了泱泱盛唐的时代风貌,其饱满的青春热情、蓬勃的精神活力、积极的理想抱负、强烈的个性色彩,这一切都汇成了中国古代诗歌史上最富有朝气的歌吟。
第18题:
()将城市个性描述为个人主义、自由、非人性、理性和非情感化。
第19题:
是我国古代的哲学思想
是中医的经典理论
是唯物主义
是对立统一的宇宙观
是我国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想
第20题:
以道德教育为轴心
强调“明人伦”、“明礼”
主要反映在儒家教育思想之中
重视个别教育和个性发展
第21题:
集体主义
个性主义
个体主义
个人主义
第22题:
具有精炼、朴实的音乐语言,形式结构明晰匀称
强调强烈的感情宣泄、个人主义精神的展现以及强烈的个性表现
往往重视歌唱性和抒情性
多以自由、平等、博爱为创作
第23题:
独立性
鲜明的个性
尊重人的隐私权
个人主义