谈谈词、短语和句子之间的关系。

题目

谈谈词、短语和句子之间的关系。

相似考题

1.句子和词、短语的本质差别在于句子的结构复杂。()

2.汉语所有的句子都是由短语或词去实现。

3.狭义的“语码转换”只发生在（）之间。A、短语和短语B、句子和句子C、词和词D、段落和段落

4.最小的语音语义结合体是()。A、词B、语素C、短语D、句子

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  • 第1题：

    叙词，亦称主题词，包括（）。

    • A、词
    • B、词组
    • C、短语
    • D、句子

    正确答案:A,B

  • 第2题：

    语素/语素组—词，词/词组—句子，语法单位之间的形成关系是什么？


    正确答案:根据语法单位的特点，可以把语法单位表示为以下三级五种由于单个语素和语素的组合都可能成为词，也可以增加“语素组”这个概念，这样就有三级六种单位：第一级：1a语素→1b语素组，第二级：2词→3词组，第三级：4句子→5句组。
    同组语法单位之间的差别是数量性的，即彼此有不同的长度第一级中语素组是由语素组成的，第二级中词组是由词组成的，第三级中句组是由句子组成的不同级的语法单位之间的差别是功能性的：即各自有不同的作用第一级语素和语素组功能是用来构词，第二级词和词组功能是用来造句：第三级句子和句组功能是用来表达同级语法单位之间的量变关系也可以叫形成关系，不同级之间的语法单位之间的质变关系也可以叫形成关系语言中某个语言片断到底属于哪种语法单位，既要看它们的长度，更要看它们的功能。

  • 第3题：

    语言的使用单位是（）。   

    • A、语素
    • B、词
    • C、短语
    • D、句子

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（）

    • A、语素→语素组
    • B、语素/语素组→词
    • C、词→词组
    • D、词/词组→句子
    • E、句子→句组

    正确答案:A,C,E

  • 第5题：

    助词只能依附于词、短语以及句子的后面。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（）的修饰语。


    正确答案:动词和形容词或谓词性短语

  • 第7题：

    问答题
    句子与词和短语的区别和联系。

    正确答案： 1）句子是表达单位，而词和短语是材料单位2）多数的实词和短语有一定的环境，带上预期、语调可以成为句子，但有些词和短语即使带上语气、语调也不能成为句子3）就一般单句来说，一个词成为句子，没有句法构造问题。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（）的修饰语。

    正确答案： 动词和形容词或谓词性短语
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法只有（）是正确的。
    A

    语素可以充当短语和句子的构成材料，如成词语素。

    B

    一个词也可以构成句子。

    C

    成词语素就是词，没有语素的特点。

    D

    短语实际上就是句子，二者没有区别。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    语言的备用单位是（）。
    A

    语素

    B

    词

    C

    短语

    D

    句子


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    语素/语素组—词，词/词组—句子，语法单位之间的形成关系是什么？

    正确答案： 根据语法单位的特点，可以把语法单位表示为以下三级五种由于单个语素和语素的组合都可能成为词，也可以增加“语素组”这个概念，这样就有三级六种单位：第一级：1a语素→1b语素组，第二级：2词→3词组，第三级：4句子→5句组。
    同组语法单位之间的差别是数量性的，即彼此有不同的长度第一级中语素组是由语素组成的，第二级中词组是由词组成的，第三级中句组是由句子组成的不同级的语法单位之间的差别是功能性的：即各自有不同的作用第一级语素和语素组功能是用来构词，第二级词和词组功能是用来造句：第三级句子和句组功能是用来表达同级语法单位之间的量变关系也可以叫形成关系，不同级之间的语法单位之间的质变关系也可以叫形成关系语言中某个语言片断到底属于哪种语法单位，既要看它们的长度，更要看它们的功能。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    狭义的“语码转换”只发生在（）之间。
    A

    短语和短语

    B

    句子和句子

    C

    词和词

    D

    段落和段落


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法只有（）是正确的。

    • A、语素可以充当短语和句子的构成材料，如成词语素。
    • B、一个词也可以构成句子。
    • C、成词语素就是词，没有语素的特点。
    • D、短语实际上就是句子，二者没有区别。

    正确答案:B

  • 第14题：

    与词和短语比较，句子有些什么特点？


    正确答案:1）句子表达一个相对完整的意思2）句子都有一定的语调，表示不同的语气3）句子末尾有一个较大的停顿4）句子因表达的需要，具体语境中可以出现省略和倒状，从结构形式上看，句子还可以出现复说语和插说语，这些都是词和短语所不具备的。

  • 第15题：

    句子与词和短语的区别和联系。


    正确答案:1）句子是表达单位，而词和短语是材料单位2）多数的实词和短语有一定的环境，带上预期、语调可以成为句子，但有些词和短语即使带上语气、语调也不能成为句子3）就一般单句来说，一个词成为句子，没有句法构造问题。

  • 第16题：

    下列属于语法单位的有（）。

    • A、语素
    • B、词
    • C、短语
    • D、句子

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    句子和短语的区别是，句子一定比短语长，短语比句子短。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    填空题
    句子是语言____单位，是“成品”，短语和词是语言____单位，是“材料”。

    正确答案： 语用,结构
    解析：
    词和短语是造句的备用单位，相当于是“造句”的材料。部分的词和大多数短语加上语调后可以单独成句。句子时语言交际的基本单位，所以比作“成品”。

  • 第19题：

    问答题
    与词和短语比较，句子有些什么特点？

    正确答案： 1）句子表达一个相对完整的意思2）句子都有一定的语调，表示不同的语气3）句子末尾有一个较大的停顿4）句子因表达的需要，具体语境中可以出现省略和倒状，从结构形式上看，句子还可以出现复说语和插说语，这些都是词和短语所不具备的。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（）
    A

    语素→语素组

    B

    语素/语素组→词

    C

    词→词组

    D

    词/词组→句子

    E

    句子→句组


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    谈谈词、短语和句子之间的关系。

    正确答案： 四级语法单位指的是语素、词、短语和句子。语素、词、短语是没有句调的备用单位，句子是有句调的运用单位。说话至少得说一句。一个语素可以单独成为一个单纯词，也可以同别的语素构成合成词。词是组成短语的备用单位，短语是组成更大的短语的备用单位。某些词和短语加上句调可以成句，另一些词和短语不能加句调形成句子。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    叙词，亦称主题词，包括（）。
    A

    词

    B

    词组

    C

    短语

    D

    句子


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    语法不是说明具体的词、短语和句子的含义，而是说明存在于具体的词、短语和句子中的____和____。

    正确答案： 组合关系,聚合关系
    解析：
    组合关系和聚合关系是语言结构的两种基本关系，语法规则就体现在这两种基本的结构关系中。组合关系也称句段关系，是语法单位一个接着一个组合起来排列在言语链条上，构成语法单位在现场的组合；聚合规则实际上就是语法单位的归类规则，语法上能够出现在相同句法位置上的词形成一个聚合。

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