中国历代学者对汉语史的研究可以分哪几个阶段？每个阶段有哪些著名的学者和重要的著作？这些著作的性质和体例大致是怎样的？
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中国历代学者对汉语史的研究可以分哪几个阶段？每个阶段有哪些著名的学者和重要的著作？这些著作的性质和体例大致是怎样的？
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第1题：
台湾学者谢秀芬认为家庭治疗的过程可以大致分为接案、诊断、（）和（）四个阶段。
正确答案:评估；治疗 -
第2题：
西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《（）》和《（）》等著作中，比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
正确答案:演说家；共和政体 -
第3题：
在国外留学十余年，既没有任何著作，也没有任何学位，却被聘为清华大学国学研究院导师的著名学者是谁？
正确答案: 陈寅恪 -
第4题：
西塞罗是古罗马的一位著名学者和思想家.他在《演说家》和《共和政体》等著作中，比较研究（）和（）两个城邦的教育训练的方法。
正确答案:古希腊雅典；斯巴达 -
第5题：
历代学者的汉语研究可以分三个阶段，第一阶段是（）的阶段，第二阶段是（）的阶段，第三阶段是（）的阶段。
正确答案:语义研究；语音研究；全面发展 -
第6题：
伯恩斯和斯托克是最早运用权变思想研究管理的学者，他们的代表著作是（）。
正确答案:《革新的管理》 -
第7题：
单选题著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是（）A《比较教育的研究计划和初步意见》
B《教育的新时代：比较研究》
C《百科全书》
D《国际教育评论》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题著名学者闻一多对《诗经》的学术研究著作是（）。A《诗经正义》
B《诗经补义》
C《诗经通义》
D《诗经杂义》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《（）》和《（）》等著作中，比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。正确答案： 演说家,共和政体解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）是朱光潜最重要的一部美学著作，也是我国学者撰写的第一部美学史著作，具有开创性的学术价值。A《美学》
B《论美》
C《西方美学史》
D《谈美书简》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题一般认为，元代卢以纬编纂的（）是最早的一部专门汇集解释虚词的著作，具有虚词词典的性质。清代虚词研究的代表之作是嘉庆年间著名学者王引之编的（）正确答案： 《语助》,《经传释词》解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题中国历代学者对汉语史的研究可以分哪几个阶段？每个阶段有哪些著名的学者和重要的著作？这些著作的性质和体例大致是怎样的？正确答案： 我国学者对语言文字进行研究，是从汉代开始的。之后历经六朝、唐、宋、元、明，到清代达到极盛（黄金时代），取得了大量研究成果，叫做“小学”。这个过程大致可分为三个阶段：
（一）语义研究阶段
汉初（公元前3世纪）——东晋末（5世纪）代表作品是汉代的《尔雅》、《方言》、《说文解字》、《释名》
（1）《尔雅》
①《尔雅》是中国最古的字典，也是我国第一部研究词义的专书。王力先生认为这本书成书应在西汉。
②《尔雅》按意义分类，全书十九章，每章篇名都是用“释×”表示：
释诂、释言、释训、释亲、释宫、释器、释乐、释天、释地、释丘、释山、释水、释草、释木、释虫、释鱼、释鸟、释兽、释畜。
③十九篇中，前三篇是解释一般词语，方法是把许多同义词放在一起，而用一个单词来解释。例如《释诂》第一条是：”初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、落、权舆、始也。这后十六篇是解释各种事物名称的，例如《释亲》：“父为考，母为妣。”
④晋代郭璞的《尔雅注》，宋代邢邴的《尔雅疏》（十三经注疏之一）流传至今。模仿《尔雅》的书很多，形成“雅学”。最早的是三国魏人张揖的《广雅》，书名是“尔雅的扩大”的意思。
（2）《方言》
①扬雄的《方言》在字典中属于特殊的类型，是我国第一部也是世界上第一部记录方言的专书。《方言》也是按照意义排列，但是不像《尔雅》的分类那样系统，也没有“释×”的篇名，如：“嫁、逝、徂、适：往也。自家而出谓之嫁，由女而出为嫁也。逝，秦晋语也。徂，齐语也。适，宋鲁语也。往，凡语也。”，凡语就是所谓的普通话。方言的不同大都是词汇的不同，也有一些可能是在不同的地区里的不同读音。“逆”和“迎”古音相近，都是迎接的意思。注明方言词的来源是本书的最大特点，
②受《方言》影响的著作，汉儒及后代的其他著作也有提到方言的地方。现存而且常见的有清杭世骏的《续方言》三卷，是从古书中搜寻材料来补充《方言》的但是没有标明出处。
（2）《说文解字》
东汉许慎撰《说文解字》，是中国第一部字书，也是第一部按字的偏旁编排的字典。这部书决定了将近两千年汉语字典的命运，因为后代的字典基本上都是继承说文的。全书收9353个字，，归入540个部首进行解释；它给予后代汉语语义学巨大的影响，并且在正字法上也起了很大的作用。唐宋以来，《说文》是研究中国文字的主要参考书。《说文》虽然对于每一个字都有解释它的意思，但是许慎这一部书的主要对象不是字义而是字形，他企图说明每一个字为什么那样写，主要是找出字的本义，使这个本义能说明这个字结构的理由。
（3）《释名》
东汉刘熙著的《释名》也是按意义编排的词典，在编排上很像，所以后代有人把它叫做《逸雅》，刘熙企图探求每一个字最初命名夫人原因，他认为语音和语义有必然的联系，从语音可以探寻语义的来源，《释名》是我国第一部语源学专著。例如：“江，公也，诸水流入其中所公共也。苦，吐也，人所吐也。”这样用双声叠韵作出解释的办法叫作“声训”（补：声训：用读音相同或相近的词作解释的一种释义方法），声训不是科学的办法，虽然语音和语义有关系，但是，像《释名》那样主观臆断是错误的，不过这本书在汉语史上还有它一定的价值，因为我们可以从它的声训中窥见上古的语音系统。
（4）词义研究方面的重要成果：注解古书的工作可以追溯到汉朝。《诗经》的毛传、郑笺，《三礼》（周礼、仪礼、礼记）郑玄注、唐孔颖达《五经正义》、唐陆德明《经典释文》、宋朱熹《诗集传》、《四书集注》等等。
（二）语音研究阶段南北朝初（5世纪）——明末（17世纪）
（1）魏晋南北朝是中国语言发展的关键时期，出现了一门新学科——汉语音韵学，语言研究的重点转移到语音方面。相传沈约著了一部《四声谱》，当时人们已经意识到汉语里有四声了。
（2）中国现存最早的韵书是隋代陆法言的《切韵》，原本已经不存在。现在通行的是宋真宗时陈彭年、丘雍奉命重修的《大宋重修广韵》，简称《广韵》。共分206韵，按平、上、去、入四声分五卷。一般人所说的“切韵系统”实际上是根据“《广韵》系统”。根据《切韵》的语音系统，可以上推古音，下联今音。现代汉语普通话和各地方言的语音系统，基本上可以从《切韵》上得到解释。
（3）韵书外还有一些韵图，这是一种表格，同一直行表示声母相同，同一横行表示韵母、声调相同。现存最早的韵图是《韵镜》和《七音略》，都是十二世纪的。《切韵指掌图》时代较晚，相传为司马光所作。
（4）从十三世纪到十七世纪，中国语言研究主要在北方的活语言方面。元代周德清的《中原音韵》是一部根据十四世纪北方话语音系统编著的一部韵书。全书共分十九韵，声调方面首次提出“平分阴阳，入派三声”，《中原音韵》一书所反映的音系，是现代汉语语音系统的源头和基础，在中国语言学史具有划时代意义。
（5）明初乐韶风，宋濂奉敕编撰的《洪武正韵》自称“一以中原雅音为定，”可是它里面杂着吴音的特点。从此以后，有许多音韵的书都以北音为根据，如朱权的《琼林雅韵》、陈铎的《菉斐轩词林要韵》、兰廷秀的《韵略易通》、毕拱辰的《韵略汇通》等。
（三）全面发展阶段清初（17世纪）——太平天国（19世纪）
（1）17世纪到19世纪（清初到太平天国）是中国语言研究最有成绩的时代，清朝统治者对文化思想的控制最为严厉，一半学者多被迫离开现实而从事古书的整理合考证，汉语的古义和古音在这个时代都有很大的发现。这种作风很像汉儒，所以叫汉学；因为这种学问是实事求是，所以叫“朴学”。
（2）主要研究成果：
①字典一类的官书：
《康熙字典》陈廷敬等编，共收47021字，按部首编排，共分214部。《康熙字典》的优点是搜罗广泛，尽可能举例说明，并尽可能指出见于何书。
《佩文韵府》收集作诗用的复音词和短语。
《骈字类编》主要收集双音词。
《经籍纂诂》阮元等编，收集经、史、子、集的各家注解，搜罗详尽，注明篇名。
②《说文》研究（文字学）：
清代《说文》四大家：段玉裁《说文解字注》（注释精确，批判的接受《说文》，指出语义发展的过程，不限于解释先秦古义。）；
桂馥《说文解字义证》（取《说文》和各种经书的字义互相印证）；
王筠《说文释例》、《说文句读》；
朱骏声《说文通训定声》（按古韵十八部排列，打破字形，窥见语义联系，体例较好：先列本义→转注→假借；别义；声训；古韵；转音）
④语义学（即训诂学）：
王念孙：《广雅疏证》（上古名物之学），《读书杂志》（校正古书错误）；
王引之：《经义述闻》（解释经义，纠正前人传注），《经传释词》（解释虚词）
王氏父子的最大优点是不以《说文》出发，不拘泥于字形，一切以语音为准，即采用“以声求义”的研究方法，这是科学的研究方法。
章炳麟，清代朴学殿军。同其弟子黄侃一起被后人称为“章黄学派”。主要著作《文始》、《新方言》、《小学答问》等。
⑤古音学：
古音，尤其是古韵方面，古音研究本从宋代已经开始了，但系统科学的研究是从明末陈第《毛诗序古音考》后开始。
清初，顾炎武作《音学五书》，分古韵十部，奠定了清代学者划分上古韵部的基础。其后，江永分古韵十三部，戴震分古韵九类二十五部，段玉裁十七部，孔广森十八部、王念孙、江有诰各分二十一部，章炳麟二十三部，黄侃二十八部。
清代学者在声母研究上作出重大贡献的只有钱大昕一人，他证明了“古无轻唇音”、“古无舌上音”。
⑥古文字学：
金文之学：吴大澂《说文古籀补》；孙诒让《名原》
甲骨学：孙诒让《契文举例》、罗振玉《殷虚书契考释》
王国维《戬寿堂所藏殷虚文字考释》、郭沫若《甲骨文字研究》、《卜辞通纂考释》、《殷周青铜器铭文研究》、《金文丛考》等。
⑦语法学：
中国第一个语法学家是清代马建忠，他的《马氏文通》是中国第一部完整系统的语法学著作。解析： 暂无解析 -
第13题：
一般认为，元代卢以纬编纂的（）是最早的一部专门汇集解释虚词的著作，具有虚词词典的性质。清代虚词研究的代表之作是嘉庆年间著名学者王引之编的（）
正确答案:《语助》；《经传释词》 -
第14题：
清代研究《说文解字》的学者主要有（）、他们的著作分别是（）。
正确答案:段玉裁、桂馥、朱骏声、王筠；《说文解字注》、《说文解字义证》、《说文通训定声》、《说文释例》 -
第15题：
被西方学者称为中国古代百科全书和中国科学史里程碑的著作是北宋沈括所著的（）
正确答案:《梦溪笔谈》 -
第16题：
（）是朱光潜最重要的一部美学著作，也是我国学者撰写的第一部美学史著作，具有开创性的学术价值。
- A、《美学》
- B、《论美》
- C、《西方美学史》
- D、《谈美书简》
正确答案:C -
第17题：
著名学者闻一多对《诗经》的学术研究著作是（）。
- A、《诗经正义》
- B、《诗经补义》
- C、《诗经通义》
- D、《诗经杂义》
正确答案:C -
第18题：
计算机网络的发展大致可以分为哪几个阶段？指出每个阶段的最主要特征。
正确答案: 计算机网络的发展大致可分为四个阶段：面向终端的第一代、以分组交换网为中心的第二代、体系结构标准化的第三代、以网络互连为核心的第四代。
面向终端的第一代的特征：它实质是以单个主机为中心的远程联机系统，实现了地理位置分散的大量终端与主机之间的连接和通信。
以分组交换网为中心的第二代的特征：分组交换网为中心、网络由通信子网和资源子网组成、实现了数据通信和网络中的资源共享。
体系结构标准化的第三代特征：体系结构化的标准化、实现了世界范围内不同体系结构网络的互连。
以网络互连为核心第四代特征：通过网络互连设备（交换机、路由器等）实现了全球范围网络的互连。 -
第19题：
问答题《史通》是怎样一部史学著作？就其作者、内容、体例等加以论述。正确答案： 《史通》是我国古代第一部史学理论和史学批评专著。作者刘知几是唐代著名的史学理论家。它首次对唐以前的史学发展状况进行了系统的总结，把唐以前的史学著作归结为“六家”（尚书、春秋、左传、国语、史记、汉书）、“二体”（编年、纪传），勾划了历代史学发展的线索。揭露了古史记载的虚伪，总结了编纂理论，提出了改造旧史的主张。全书分为内、外篇，内篇主要评论史书体例的得失及史书编纂方法；外篇主要叙述历代史官的建置沿革，并评论某些历史著作。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题（）的《论拉丁语》被称为第一个有著作留下来的认真研究语言的拉丁学者和所有拉丁语学者中最有创见的人。正确答案： 瓦罗解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题台湾学者谢秀芬认为家庭治疗的过程可以大致分为接案、诊断、（）和（）四个阶段。正确答案： 评估,治疗解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题历代学者的汉语研究可以分三个阶段，第一阶段是（）的阶段，第二阶段是（）的阶段，第三阶段是（）的阶段。正确答案： 语义研究,语音研究,全面发展解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题台缘骨架礁的发育演化通常分哪几个阶段？每个阶段有哪些特征？正确答案： 通过岩心和镜下薄片观察，根据岩性和生物群落的变化，台缘骨架礁的发育演化，可大致划分为以下5个阶段：
1）奠基期
这一阶段是骨架礁发育基础的形成期，主要发育中、高能粒屑滩或灰泥丘，形成泥晶—亮晶藻砂屑灰岩、亮晶生物砾屑灰岩、亮晶鲕粒灰岩或隐藻凝块石灰岩等沉积。它对骨架礁的发育起到了稳定的基础作用。
2）拓殖期
拓殖期是骨架礁发育的关键时期。以枝状、丛状形态为主的海绵、苔藓虫、管孔藻、珊瑚、半球状层孔虫等造礁生物在奠基层上开拓性地生长，并通过藻粘结作用加固它们的支撑格架。造架生物的种类较多，含量不高.岩性主要为藻粘结岩和藻粘结的多种生物灰岩。
4）衰亡期
随着环境的改变，造藻生物的生长受到抑制，有些生物开始消亡，生物骨架岩不发育。骨架礁进入衰亡阶段，岩性以藻粘结岩、骨架岩、障积岩并存为特征，并且夹有藻粘结的生物砂砾屑灰岩。
5）礁盖期
当沉积环境进一步向不利于造礁生物生长的方向变化时，粒屑滩逐渐发育起来，形成粒屑灰岩覆盖于骨架礁之上，最终技术了骨架礁的发育。解析： 暂无解析