从词汇的整体看，所有词汇成分分属三个层次（）（）（）。

题目

从词汇的整体看，所有词汇成分分属三个层次（）（）（）。

相似考题

1.古代汉语的词汇从音节上看折腰是以双音词为主的。()此题为判断题(对，错)。

2.从借词的层次上看,大多数语言只借用()。A、本语言词汇系统缺少的词B、基本词C、一般词D、新词

3.词汇是语言中所有的词和固定短语的总和，是集体概念，因而不能说某某个人的词汇，如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。（）

4.关于基本词汇和一般词汇,下面说法正确的是________A.从成员数量看，基本词汇多于一般词汇B.基本词汇具有稳固性和全民性C.大量的新词新语，一开始总是先进入一般词汇D.基本词汇是词汇的核心E.基本词汇里的基本词都具有能产性

参考答案和解析
正确答案:形位层；词位层；固定词组层
更多“从词汇的整体看，所有词汇成分分属三个层次（）（）（）。”相关问题

  • 第1题：

    词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    从生产控制到整体看，所有的过程空气可以分为三个方面（）、（）、（）。


    正确答案:加热室空气；后燃室空气；稀释空气

  • 第3题：

    词汇量从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。

    • A、词汇转用
    • B、词汇借用
    • C、词汇兼用
    • D、词汇误用

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于基本词汇和一般词汇，下面说法正确的是（）

    • A、从成员数量看，基本词汇多于一般词汇
    • B、基本词汇具有稳固性和全民性
    • C、大量的新词新语，一开始总是先进入一般词汇
    • D、基本词汇是词汇的核心
    • E、基本词汇里的基本词都具有能产性

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    为了达到词汇控制的目的，应该从哪些方面进行词汇控制？


    正确答案:（1）词量控制（2）词类控制（3）词形控制（4）词义控制（5）词间关系控制（6）专指度控制

  • 第8题：

    判断题
    词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从语汇角度看"天"一词是（）
    A

    一般词汇

    B

    基本词汇

    C

    固定词汇

    D

    外来词汇


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。
    A

    词汇转用

    B

    词汇借用

    C

    词汇兼用

    D

    词汇误用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    现代汉语课三个基本内容是（）
    A

    语音、词汇和语法

    B

    语音、文字和语法

    C

    词汇、语法和修辞

    D

    文字、词汇和语法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。

    正确答案： （一）语音方面
    研究语音演变的凭借主要有三个，一是方言和亲属语言，一是记录了语言的过去状态的文字，一是古代借词。
    语言演变的不平衡性使同一语言在不同的地区表现出差异，从而形成了方言或亲属语言，它们之间的差异往往代表某一语言现象的不同发展阶段，我们正可以从地域的差别中去探索有关现象的发展过程。比如，汉语方言中尖团分合的不同表现这种地区性差异就证明了语音的演变。
    1.语音的变化很齐整，可以用“规律”的形式表达出来；
    2.音位的演变以区别特征为单位，某一区别特征的变化必定涉及同一聚合群中所有具备该特征的音位；
    3.语音演变规律性有三个明显的特点：条件性，时间性，地区性；
    4.语音演变的规律性使方言或亲属语言间存在着语音对应关系。
    语音演变有高度的齐整性，如果处在某种条件下的甲音变成乙音，那么所有处在同样条件下的甲音都会变成乙音。正因为这样，语音的演变可以用规律的形式表达出来。音位是一束区别特征。有共同区别特征的音位构成一个聚合群。音位的演变是以区别特征为单位进行的。某一区别特征的变化不只涉及一个音位，而且会涉及到同一聚合群中具备这一区别特征的其他音位。例如：“清—浊”是中古汉语的一对区别特征，在语音演变过程中浊音这个区别特征在许多方言中消失了。影响所及，中古汉语音系中所有使用浊音区别特征与同发音部位相区别的音位在这些方言中都消失了。
    语音演变有很强的规律性。这种演变的规律性有三个明显的特点。第一，变化有一定条件的限制。第二，时间性。语音演变规律只在一段时期中起作用，过了这一时期，即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化。第三，地区性。语音的演变是象波浪一样从一个中心向外扩散的，而且扩散有地域的限制，所以音变只在一定的地域中进行。
    语音演变的规律性，使得方言或亲属语言间存在着有规律的对应关系，这种对应关系为研究语言的历史发展提供了广泛的可能性。
    （二）语法方面
    语法规则具有高度的抽象性，因此也具有巨大的稳固性。尽管这样，他们还是在表达的要求、语音的演变、语法的类推等各种因素的作用下，处在逐渐的演变之中。
    语法的演变可以从演变结果和演变方式与途径两个方面来考察。从演变结果看，语法演变可以分为组合规则的演变、聚合类的演变这两个互相有联系的方面。从演变方式和途径看，则主要有类推、结构的重新分析和语法化等。
    组合规则的演变主要表现为词序的改变；语法聚合类的演变主要表现为形态的改变、语法范畴的消长、词类的增减。语法中的组合规则和聚合规则互有联系，一类的演变可能引起另一类的演变。
    语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。类推作用就是铲平语法中的坎坷，推广新规则的适用范围，起着调整整顿的作用，给语言带来更大的条理性。很多语法演变的事实可以从类推中得到解释。结构的重新分析改变了一个语言形式的底层结构，但不改变其表层显示。语法化是一个连续渐进的过程，表现出比较强烈的单向性。词汇性成分逐渐变为语法性成分，非语法范畴变为语法范畴，语法性较低的成分变为语法性较高的成分。
    （三）词汇方面
    词汇和词义的演变，从演变结果看，有新词产生和旧词消亡和词语替换，词义无非是扩大、缩小和转移。从演变原因看，词汇和词义的演变都与社会的变化有关，与系统内的聚合或组合关系有关，也与一个语言内部语音语法等其他子系统有关系。词义演变的方式和途径则主要与人类的认知规律有关，具体说主要就是隐喻和转喻。
    新词的产生和旧词的消亡是语言词汇演变结果的两个重要方面。总的看来，基本词汇是稳固的，变动小，一般词汇则处于经常的变动之中。词汇演变的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。词语的替换也是词汇演变中的一种常见的现象，这种现象的特点只是改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化。词汇的演变要受到语言系统的制约。词语的替换要受到词汇聚合关系的制约。词语的替换往往不是孤立地发生的，有不少替换相互之间有紧密的联系。词语的替换有时在很短的时间内完成，有时却是一个长期的过程。创制新词的方式与语音、句法等其他子系统以及不同子系统之间的关联有关系。从词义演变的结果看，新义不外是旧义的扩大、缩小或转移。不管是哪种结果，新义和旧义之间总是有联系的。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    词汇的变化主要体现在（）、（）、（）三个方面。
    新词的产生和旧词的消亡；词语的替换；词义的演变
    略

  • 第14题：

    词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。


    正确答案:（一）语音方面
    研究语音演变的凭借主要有三个，一是方言和亲属语言，一是记录了语言的过去状态的文字，一是古代借词。
    语言演变的不平衡性使同一语言在不同的地区表现出差异，从而形成了方言或亲属语言，它们之间的差异往往代表某一语言现象的不同发展阶段，我们正可以从地域的差别中去探索有关现象的发展过程。比如，汉语方言中尖团分合的不同表现这种地区性差异就证明了语音的演变。
    1.语音的变化很齐整，可以用“规律”的形式表达出来；
    2.音位的演变以区别特征为单位，某一区别特征的变化必定涉及同一聚合群中所有具备该特征的音位；
    3.语音演变规律性有三个明显的特点：条件性，时间性，地区性；
    4.语音演变的规律性使方言或亲属语言间存在着语音对应关系。
    语音演变有高度的齐整性，如果处在某种条件下的甲音变成乙音，那么所有处在同样条件下的甲音都会变成乙音。正因为这样，语音的演变可以用规律的形式表达出来。音位是一束区别特征。有共同区别特征的音位构成一个聚合群。音位的演变是以区别特征为单位进行的。某一区别特征的变化不只涉及一个音位，而且会涉及到同一聚合群中具备这一区别特征的其他音位。例如：“清—浊”是中古汉语的一对区别特征，在语音演变过程中浊音这个区别特征在许多方言中消失了。影响所及，中古汉语音系中所有使用浊音区别特征与同发音部位相区别的音位在这些方言中都消失了。
    语音演变有很强的规律性。这种演变的规律性有三个明显的特点。第一，变化有一定条件的限制。第二，时间性。语音演变规律只在一段时期中起作用，过了这一时期，即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化。第三，地区性。语音的演变是象波浪一样从一个中心向外扩散的，而且扩散有地域的限制，所以音变只在一定的地域中进行。
    语音演变的规律性，使得方言或亲属语言间存在着有规律的对应关系，这种对应关系为研究语言的历史发展提供了广泛的可能性。
    （二）语法方面
    语法规则具有高度的抽象性，因此也具有巨大的稳固性。尽管这样，他们还是在表达的要求、语音的演变、语法的类推等各种因素的作用下，处在逐渐的演变之中。
    语法的演变可以从演变结果和演变方式与途径两个方面来考察。从演变结果看，语法演变可以分为组合规则的演变、聚合类的演变这两个互相有联系的方面。从演变方式和途径看，则主要有类推、结构的重新分析和语法化等。
    组合规则的演变主要表现为词序的改变；语法聚合类的演变主要表现为形态的改变、语法范畴的消长、词类的增减。语法中的组合规则和聚合规则互有联系，一类的演变可能引起另一类的演变。
    语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。类推作用就是铲平语法中的坎坷，推广新规则的适用范围，起着调整整顿的作用，给语言带来更大的条理性。很多语法演变的事实可以从类推中得到解释。结构的重新分析改变了一个语言形式的底层结构，但不改变其表层显示。语法化是一个连续渐进的过程，表现出比较强烈的单向性。词汇性成分逐渐变为语法性成分，非语法范畴变为语法范畴，语法性较低的成分变为语法性较高的成分。
    （三）词汇方面
    词汇和词义的演变，从演变结果看，有新词产生和旧词消亡和词语替换，词义无非是扩大、缩小和转移。从演变原因看，词汇和词义的演变都与社会的变化有关，与系统内的聚合或组合关系有关，也与一个语言内部语音语法等其他子系统有关系。词义演变的方式和途径则主要与人类的认知规律有关，具体说主要就是隐喻和转喻。
    新词的产生和旧词的消亡是语言词汇演变结果的两个重要方面。总的看来，基本词汇是稳固的，变动小，一般词汇则处于经常的变动之中。词汇演变的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。词语的替换也是词汇演变中的一种常见的现象，这种现象的特点只是改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化。词汇的演变要受到语言系统的制约。词语的替换要受到词汇聚合关系的制约。词语的替换往往不是孤立地发生的，有不少替换相互之间有紧密的联系。词语的替换有时在很短的时间内完成，有时却是一个长期的过程。创制新词的方式与语音、句法等其他子系统以及不同子系统之间的关联有关系。从词义演变的结果看，新义不外是旧义的扩大、缩小或转移。不管是哪种结果，新义和旧义之间总是有联系的。

  • 第16题：

    从语汇角度看"天"一词是（）

    • A、一般词汇
    • B、基本词汇
    • C、固定词汇
    • D、外来词汇

    正确答案:B

  • 第17题：

    语言的三个要素是语音、词汇、语法。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    基本词汇具有（）三个特点。


    正确答案:普遍性、稳固性、能产性

  • 第19题：

    现代汉语课三个基本内容是（）

    • A、语音、词汇和语法
    • B、语音、文字和语法
    • C、词汇、语法和修辞
    • D、文字、词汇和语法

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    词汇量从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从借词的层次上看，大多数语言只借用（）。
    A

    本语言词汇系统缺少的词

    B

    基本词

    C

    一般词

    D

    新词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    从词汇的整体看，所有词汇成分分属三个层次（）（）（）。

    正确答案： 形位层,词位层,固定词组层
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为了达到词汇控制的目的，应该从哪些方面进行词汇控制？

    正确答案： （1）词量控制（2）词类控制（3）词形控制（4）词义控制（5）词间关系控制（6）专指度控制
    解析： 暂无解析

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