更多“现代副词“这么”和“那么”在唐宋时代应用情况怎样?”相关问题
  • 第1题:

    唐宋时代中国在重要港口设置‘市舶司’,性质是?


    正确答案: 政府管理海上贸易的机构

  • 第2题:

    ()对我们民族和国家认同的形成起了重要影响,地位特殊。

    • A、隋唐时代
    • B、元明时代
    • C、秦汉时代
    • D、唐宋时代

    正确答案:C

  • 第3题:

    现代形容词词尾(兼作一切定语的语尾)“的”字最初出现在什么时代?它是怎样演变来的?“地”和“底”产生在什么时代?它们最初的分工情况怎样?五四以后“的”和“地”“底”在书面语言里又起了一些什么变化?


    正确答案: (1)“的”字的较早形式是“底”字,首见于唐代禅家语录,一般大家都认为“底”字是从“之”字来的;
    (2)唐宋时期的另一形容词词尾是“地”字,“地”字与“底”字同一来源,“地”与“底”的分工:是“底”用于一般形容词,“地”用于联绵字。“造化可能有偏意,故教明月玲珑地。”
    (3)由于联绵字往往被用为状语,所以“地”字又是副词的词尾:“平白地为伊断肠”。即使不是联绵字,只要是用于状语的,也都写成“地”字。
    可以说,在近代汉语里,用“底”字作词尾的是有关性质或种类的形容词,用“地”作词尾的是有关状态的形容词和副词。
    (4)“底”改写成“的”字最先见于宋人的话本,而“的”字的应用实际是元代以后。
    (5)“五四”以后,汉语语法受西洋语法的影响,在书面语里把形容词词尾和副词词尾区别开来,前者用“的”字,后者用“地”。

  • 第4题:

    现代汉语的“什么”(甚麽)和“怎么”是在什么时代产生的?它的演变情况怎样?


    正确答案: (1)“什么”在唐代就产生了,在唐代,“什么”也有写作“是勿”的,但是一般只写作“什么,什没,甚么,甚没,甚末”或者就单写一个“甚”字。
    唐:“和尚有什么事?”
    元:“我父亲是谁,名唤作甚末?”
    (2)现代汉语的“怎么”在唐代只用“争”字来表示。到宋代才用“怎”字,同时产生了“怎么、怎生、怎的”等,“若是有情争不哭,夜来风雨葬西施。”
    “争”的产生时代在第8世纪前后,和“什么”同时,它的来源还不清楚。和“争”差不多的还有个“作么生”,也是表示怎么的意思。“作么生”在唐代禅家语录里很普遍。“狭路相逢时作么生?”

  • 第5题:

    副词的意义和名词、动词比较,不那么实在,所以划归虚词。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    ()组不是指示代词。

    • A、另、其余、其他
    • B、每、各、某
    • C、这么、那么、这样
    • D、什么、多少、怎样

    正确答案:D

  • 第7题:

    问答题
    跟“何”的意义相同的“底”字首先见于什么时代?它在后代的应用情况怎样?

    正确答案: 从南北朝起,史料中出现了一个“底”字,它的意义和“何”字相同:“单身如萤火,持底报郎恩。”到了唐代,“底”字用得更普遍了,在杜甫诗句中,有下面一些例子,“久待无消息,终朝有底忙。”在唐代其他诗文和宋代诗文中,“底”字也是常见的,特别是“底事”:“风流真底事,常欲傍清羸(lei)”。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    现代副词“这么”和“那么”在唐宋时代应用情况怎样?

    正确答案: (1)在现代副词“这么”和“那么”产生之前,在唐宋时代,和“这么、那么”的用法大致相当的有“能、能尔、能许、能样、能底、能亨、能地、能个、如许、尔许、宁许”,如:“着花能许瘦,落子不多长。”“玉蕊纵妖娆,恐无能样娇。”这些都可能来源于“尔”字。
    (2)此外,唐宋人的语录中,有“恁(nen)么”这样一个形式,从语音上看,“恁么”就是后代的“那么”但在最初的时候“恁么”既可以表示这么,也可以表示那么。在宋元的词曲里,“恁么”只写作“恁”,或者在“恁”字后面加词尾“的”。“早知恁的难拼,悔不当初留住。”
    (3)“这么”和“那么”的出现可以说是很晚的是,但是至今没有研究清楚,在此只引《红楼梦》的例子:“熬了这么大年纪”;“我也没那么大精神和他们尽着吵去。”
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    中国现代保存下来的园林大多属于(  )时代。
    A

    秦汉

    B

    唐宋

    C

    元朝

    D

    明清


    正确答案: D
    解析:
    我国造园始于商周。魏晋南北朝时期是中国园林发展中的转折点,私家园林逐渐增加,自然山水园林形成。唐宋时期园林达到成熟阶段。明清时期,园林艺术进入精深发展阶段。中国现代保存下来的园林大多属于明清时代。

  • 第10题:

    单选题
    酒的发明与应用,在我国被认为起源于()
    A

    旧石器时代

    B

    新石器时代

    C

    春秋战国

    D

    秦汉时期

    E

    唐宋时期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “在”在现代汉语中()。
    A

    是动词

    B

    是副词

    C

    是介词

    D

    既是动,也是介,又是副词


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    上古序数的表示法和现代有什么不同?“第”字是在什么时代怎样演变为表示序数的词头的?

    正确答案: (1)在上古时代,序数和基数是没有分别的,“三月不违仁”的“三月”(基数)和“七月流火,九月授衣”的“七月、九月”(序数)形式上是相同的。关于月份前不加“第”字,这种说法沿用到了今天,此外,我们还说“二等、三等、二楼、三楼”不说“第二等、第三等、第二楼、第三楼”等,这是保存了上古语法,这种以简单的数词作为序数的用途已经渐渐缩小了。
    (2)“第”的发展:
    ①“第”本作“弟”,是次第的意思,有了次第就有了顺序,有了顺序就有了高低。“子夏,门人之高第也。”“高第”就是排在前几名。“第一”最初的意义应该是排在一位,“第”字用为动词,是排位次的意思。“于是孝文帝乃及绛侯勃为右丞相,位次第一。”
    ②但是,“第”字在汉代已经作为序数的词头了,“作为周本纪第四。”在“第”字用为词头的初期,虽有“第一、第二”等,但是后面还不带名词,代名词是汉末以后的事。“公第一人,何下坐?”这是一次很重要的演变,因为有了名字在后头,序数的性质就更加确定了。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “在”在现代汉语中()。

    • A、是动词
    • B、是副词
    • C、是介词
    • D、既是动,也是介,又是副词

    正确答案:D

  • 第14题:

    跟“何”的意义相同的“底”字首先见于什么时代?它在后代的应用情况怎样?


    正确答案:从南北朝起,史料中出现了一个“底”字,它的意义和“何”字相同:“单身如萤火,持底报郎恩。”到了唐代,“底”字用得更普遍了,在杜甫诗句中,有下面一些例子,“久待无消息,终朝有底忙。”在唐代其他诗文和宋代诗文中,“底”字也是常见的,特别是“底事”:“风流真底事,常欲傍清羸(lei)”。

  • 第15题:

    现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的?它们是怎样发展出来的?


    正确答案: (1)“这”字在唐代就出现了,宋代更多,有时候写作“者、遮”:
    “不是者个道理”;“这个风俗如何得变”王力先生认为关于“这”字的起源,比较合理的说法是由指示代词“之”转变而来。
    (2)“那”字台唐代也出现了,宋代以后就继承下来:
    “歌颂在于此,浮华致那边。”
    “那”字的来源比较简单,不是上古的指示代词“若”字就是“尔”字,王力先生比较相信是来自“尔”字,因为上古指示代词“尔”字用途比较广,应用的历史也比较长。

  • 第16题:

    酒的发明与应用,在我国被认为起源于()

    • A、旧石器时代
    • B、新石器时代
    • C、春秋战国
    • D、秦汉时期
    • E、唐宋时期

    正确答案:A

  • 第17题:

    史料记载,在唐宋时代民间和宫廷内开展的类似现代篮球运动的游戏,如手鞠等。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了()这一重大时代课题。

    • A、新时代建设什么样党、怎样建设党
    • B、新时代建设什么样的社会主义现代化国家、怎样建设社会主义现代化国家
    • C、新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
    • D、新时代要什么样的发展、怎样发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    跟“何”的意义相同的“底”首先见于什么时代?它在后代的应用情况怎样?

    正确答案: 从南北朝起,史料中出现了一个“底”字,它的意义和“何”字相同。如:单身如萤火,持底报郎恩?
    到了唐代,“底”字用得更加普遍了,如:花飞有底急?老去顾春迟。
    在唐代其他诗文和宋代诗文中,“底”字也是常见的,特别是“底事”。如:风流真底事?
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    “相”字在上古的词汇意义和语法作用怎样?它在现代口语里的应用情况怎样?

    正确答案: (1)先秦时代,相的基本意义是交互,指施事者同时成为同一种行为的受事者;就语法作用来说,它所修饰的必须是外动词,而且不能带宾语。“四人相视而笑,莫逆于心。”
    (2)从词汇意义上来说的特殊情况:
    ①有时候,“相”字只表示递相的意思,不表示交互,“有无相生”
    ②有时候,“相”字只表示单方面的行为,它本身失去了交互的意义,但是它的指示性仍然存在。它在意义上接近倒装的“我”、倒装的“尔”等。“易世矣,宜勿复相怨”(应该不再怨恨我了)
    (3)从语法作用上来说的特殊情况:有时候“相”字所修饰的动词可以是内动词。这样,“相”字失去了交互的意义,只是近似大家的意义。“上下相喜而庆之。”
    (4)现代汉语里“相”字不能成为自由组合的副词,但是我们可以用种种方法替代“相”,如“你爱我,我爱你”代替“相爱。”
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()组不是指示代词。
    A

    另、其余、其他

    B

    每、各、某

    C

    这么、那么、这样

    D

    什么、多少、怎样


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    现代汉语的“什么”(甚麽)和“怎么”是在什么时代产生的?它的演变情况怎样?

    正确答案: (1)“什么”在唐代就产生了,在唐代,“什么”也有写作“是勿”的,但是一般只写作“什么,什没,甚么,甚没,甚末”或者就单写一个“甚”字。
    唐:“和尚有什么事?”
    元:“我父亲是谁,名唤作甚末?”
    (2)现代汉语的“怎么”在唐代只用“争”字来表示。到宋代才用“怎”字,同时产生了“怎么、怎生、怎的”等,“若是有情争不哭,夜来风雨葬西施。”
    “争”的产生时代在第8世纪前后,和“什么”同时,它的来源还不清楚。和“争”差不多的还有个“作么生”,也是表示怎么的意思。“作么生”在唐代禅家语录里很普遍。“狭路相逢时作么生?”
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    史料记载,在唐宋时代民间和宫廷内开展的类似现代篮球运动的游戏,如手鞠等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析