简述动词形尾“了”字的来源及其应用情况。
题目
简述动词形尾“了”字的来源及其应用情况。
相似考题
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第1题：
简述垄断利润及其来源。答案：解析：（1）垄断利润是指垄断资本凭借其在生产和流通中的垄断地位所获得的大大超过平均利润的高额利润。垄断利润是垄断统治在经济上的实现形式。（2）垄断利润归根到底来自工人阶级和劳动人民所创造的剩余价值。具体说来垄断利润的来源大体有：①来自对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削；②由于垄断资本可以通过垄断高价和垄断低价来控制市场，使得它能获得一些其他企业，特别是非垄断企业的利润；③通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺，获取海外利润；④通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配，从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入。 -
第2题：
简述自我效能感形成的来源及其功能。答案：解析：（1）自我效能感形成的来源：①个人自身行为的成败经验；②替代经验；③言语暗示；④情绪唤醒。
（2）自我效能感的功能：①决定人们对活动的选择及对活动的坚持性；②影响人们在困难面前的态度；③影响新行为的习得和已习得行为的表现；④影响活动时的情绪状态。 -
第3题：
尾水管的十字架补气和短管补气装置结构怎样？应用范围如何？
正确答案: 尾水管的十字架补气装置，主要由横管、中心管、环管（槽）和取气口的补气阀等部件组成。
十字架的补气装置，最好应用有D1＜4m的机组上。短管补气装置主要由引气管、环管（槽）和短管等部件组成。短管补气装置，结构简单，效果良好，适用于D1＞4m的反击型水轮机尾水管补气。 -
第4题：
简述进入壁垒及其来源。
正确答案: 进入壁垒是在位企业为组织潜在进入者进入市场并与原企业竞争的优势因素。
主要来源于：
①规模经济
②产品差别
③绝对成本优势
④必要资本量壁垒
⑤政府管制
⑥策略性进入壁垒 -
第5题：
简述现代汉语疑问语气词的来源及其应用情况。
正确答案: 现代疑问语气词和古代疑问语气词不能成为简单的对称关系。
“吗”是独立性的疑问语气词，本来没有疑问的句子要靠它来表示疑问；
“呢”是依存性的语气词，必须句子本身已经表示了疑问，它才能帮助疑问的语气。现代疑问语气词和古代疑问语气词的用途是交错的，因为现代疑问语气词不是来自古代疑问语气词，而是来自别的词。
（1）“吗”的来源：
A.“吗”的较古形式是“么”，“么”应该是由“无”演变而来，这种演变能够在语音上得到证实。
B.从唐人诗句中，我们可以看见大量的“无”字被用作疑问代词，实际上，它就是“么”的前身：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”
C.尤其是“否”和“无”对举的时候，更显示着它是从正反并列法发展出来的疑问语气词。“江州司马平否？惠远东林住得无？”
D.但是早在晚唐，就已经有诗人用“么”字了，“南齐宿雨后，仍许重来么？”
E.语气词“么”由“无”变来，现代方言也可以为证。粤语大部分地区和客家话大部分地区，都拿“无”做疑问语气词。
（2）“呢”的来源：
“呢”的产生比“么”晚的多，它的来源也颇难确定。
在“呢”字普遍应用之前，近代汉语里有和“呢”大致相当的两个语气词，即：“那”和“哩”；现代汉语用“呢”不用“哩”，“呢”的出现时代似乎应该推到元代，在元曲里，我们可以看见个别用“呢”的例子，但是它们出现的次数非常少，《西游记》中也偶然出现，且用在不完整的句子里：“你娘呢？你老婆呢？” -
第6题：
简述膜动转运及其方式。
正确答案:指通过细胞膜的主动变形将药物摄入细胞内或从细胞内释放到细胞外的转运过程。膜动转运是细胞摄取物质的一种转运形式。包括出胞和入胞两种方式，其中入胞作用包括胞饮和吞噬两种方式。 -
第7题：
简述动词形尾“着”字的来源及其应用情况。
正确答案: （1）“着”本作“著”，有三个意义，显著；著衣；附着。后来“著衣”、“附着”二义写作“着”，形尾“着”来自“附着”义的“着”，最初是个纯粹的动词。
“风行而着于土。”
（2）在汉末，“著”已经有虚化迹象，它不是句中谓词，而是在动词后，和动词构成使成式结构：“今钟鼓无所悬著，…如必有所悬著…”
（3）南北朝以后，“着”字开始虚化。一方面，它不用作谓词，另一方面，它在某种程度上保存着附着的意义，在这种情况下，动词加“着”字构成一个类似使成式的结构。这时候，“着”字一般只用于处所状语前面，并且常常和“前、后、上、下、中、边”等字相照应。这种“着”字颇有“在”的意义，但它是连上读的，而不是连下读的。这个时候，动词不带宾语。
（4）到了唐代，带“着”字的的动词后面开始可以有宾语，“着”字的意义也有了变化，它有“到”的意思：“还应说著远行人。”真正的形尾“着”字，似乎还是继承了表示处所的“着”，“堆著黄金无买处。”显示的是一种过渡时期的情况，“着”字只是表示静态，还不表示行为正在进行中。
（5）真正表示行为在进行中的行为“着”字在宋代已经存在了：“如战阵厮杀，擂着鼓，只是向前去，有死无二。”但进行貌的形尾“着”字的普遍应用是由元代的史料证实的。“撞着八个大汉，担着一对酒桶。”
（6）如果拿“了”和“着”相比较，可以说，作为情貌形尾“了”比“着”产生的时代早些。同时，形尾“了”的普遍应用的时代也比“着”早些。宋元时代，“了”和“着”区分有时并不明显，宋元时代“着”前动词可以用否定词“不”：
“待道是郑观音，不抱着玉琵琶”明代，特别是17世纪以后，“了”和“着”的分工才明显。这是语法的一大进步。 -
第8题：
简述血糖的来源、转变及其调节血糖浓度的激素。
正确答案:血糖的来源：（1）食物经消化吸收的葡萄糖；（2）肝糖原的分解；（3）糖异生。
血糖的转变：（1）氧化供能；（2）合成糖原；（3）转变为脂肪及某些非必需氨基酸；（4）转变为其他糖类物质。
调节血糖浓度的激素：（1）升高血糖浓度的激素有：胰高糖素，糖皮质激素，肾上腺素和生长素。（2）降低血糖浓度的激素：胰岛素 -
第9题：
问答题简述进入壁垒及其来源。正确答案： 进入壁垒是在位企业为组织潜在进入者进入市场并与原企业竞争的优势因素。
主要来源于：
①规模经济
②产品差别
③绝对成本优势
④必要资本量壁垒
⑤政府管制
⑥策略性进入壁垒解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述动词形尾“着”字的来源及其应用情况。正确答案： （1）“着”本作“著”，有三个意义，显著；著衣；附着。后来“著衣”、“附着”二义写作“着”，形尾“着”来自“附着”义的“着”，最初是个纯粹的动词。
“风行而着于土。”
（2）在汉末，“著”已经有虚化迹象，它不是句中谓词，而是在动词后，和动词构成使成式结构：“今钟鼓无所悬著，…如必有所悬著…”
（3）南北朝以后，“着”字开始虚化。一方面，它不用作谓词，另一方面，它在某种程度上保存着附着的意义，在这种情况下，动词加“着”字构成一个类似使成式的结构。这时候，“着”字一般只用于处所状语前面，并且常常和“前、后、上、下、中、边”等字相照应。这种“着”字颇有“在”的意义，但它是连上读的，而不是连下读的。这个时候，动词不带宾语。
（4）到了唐代，带“着”字的的动词后面开始可以有宾语，“着”字的意义也有了变化，它有“到”的意思：“还应说著远行人。”真正的形尾“着”字，似乎还是继承了表示处所的“着”，“堆著黄金无买处。”显示的是一种过渡时期的情况，“着”字只是表示静态，还不表示行为正在进行中。
（5）真正表示行为在进行中的行为“着”字在宋代已经存在了：“如战阵厮杀，擂着鼓，只是向前去，有死无二。”但进行貌的形尾“着”字的普遍应用是由元代的史料证实的。“撞着八个大汉，担着一对酒桶。”
（6）如果拿“了”和“着”相比较，可以说，作为情貌形尾“了”比“着”产生的时代早些。同时，形尾“了”的普遍应用的时代也比“着”早些。宋元时代，“了”和“着”区分有时并不明显，宋元时代“着”前动词可以用否定词“不”：
“待道是郑观音，不抱着玉琵琶”明代，特别是17世纪以后，“了”和“着”的分工才明显。这是语法的一大进步。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述现代汉语连词“和”的来源及其发展情况。正确答案： （1）“和”字由动词发展而来，最初是拌和的意思，后来发展为连带的意思。“和”字的后一种用法大约是从晚唐开始的，“时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。”“落叶和云扫，秋山共月登。”这些诗句，“和”都和“带”或“共”互文，可见“和”只是连带的意思，后来才逐渐发展为连词的。
（2）为了语言的明确化，现在我们将“和”字和“同”字区分开来，前者用作连词，后者用作介词。它们在书面语上的分工是由《宪法》开始的（1954年）。在这里，“和”联结两种行为的新职能也表现出来。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述动词形尾“了”字的来源及其应用情况。正确答案： （1）王力先生认为，如果说现代汉语有形态的话，它的形态首先表现在动词词尾“了”、和“着”上面。“了”表示完成貌；“着”表示进行貌。严格地说，他们不是词尾，而是“形尾”，因为这不是构词法的问题，而是形态变化的问题。
“了”表示时点，“着”表示时面，“了”和“着”表示的不是时态（tense），而是情貌（aspect）。
（2）“了”在先秦史料中没有出现，《说文》：“了，尦（niao，liao）也。从子无臂，象形。”这是“了戾”的“了”，义为“缭绕”，和今天的形尾“了”没有任何关系。魏晋时期“了”产生了“了解”义，也和形尾“了”没有关系。
（3）和完成貌的“了”有历史关系的是“终了”、“了结”的“了”，产生在汉代。
“了结”的“了”在晋代以后的史料中比较常见，它还是动词性质：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”
（4）唐代人的诗句中，许多“了”已经不作谓语，而是作补语，可见它逐渐虚化，表示动作的完成：“何日桑田都变了，不教伊水向东流。”但这些“了”还不是形尾。是动词“完毕”义。有些很像形尾，但动词带宾语的时候，这些“了”是放在宾语后边的，所以不能认为是形尾：“但得上马了，一去头不回。”
（5）真正的形尾“了”出现在南唐：因为它紧贴着动词而且放在宾语的前面。“林花谢了春红，太匆匆。”到了宋代，真正的形尾“了”逐渐多了起来：“等闲妨了绣功夫。”宋代还有一个新旧规则并用时期，（也须是做一件事了，又理会一件。《朱子》）元代全用新规则。此后，“了”字位置固定下来。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述红十字经费的主要来源。答案：解析：1）红十字会会员缴纳的会费2）接受国内外组织和个人捐款的款物3）动产和不动产的收入4）人民政府的拨款 -
第14题：
简述药物的杂质及其来源。
正确答案:药物的杂质是指药物中存在的影响药物质量、无治疗作用或影响疗效，甚至对人体健康有害的物质。
药物杂质来源的主要途径是：
1.药物在生产过程中引入杂质：如所用的原料、加工方法及制备过程中的操作和副反应等；
2.药物在贮存过程中引入杂质：药品由于保管不善或贮存过久，在外界条件如温度、湿度、日光、空气等影响下，或因微生物的作用，可能引起药物水解、氧化、分解、异构化、聚合、潮解、发霉等变化。 -
第15题：
“采购计划五张表”的营销信息来源于关键的营销报表，他们分别代表了货源采购情况、动销情况、未来需求走势和公司的品牌组合策略。
正确答案:正确 -
第16题：
简述现代汉语连词“和”的来源及其发展情况。
正确答案: （1）“和”字由动词发展而来，最初是拌和的意思，后来发展为连带的意思。“和”字的后一种用法大约是从晚唐开始的，“时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。”“落叶和云扫，秋山共月登。”这些诗句，“和”都和“带”或“共”互文，可见“和”只是连带的意思，后来才逐渐发展为连词的。
（2）为了语言的明确化，现在我们将“和”字和“同”字区分开来，前者用作连词，后者用作介词。它们在书面语上的分工是由《宪法》开始的（1954年）。在这里，“和”联结两种行为的新职能也表现出来。 -
第17题：
简述动词词尾“得”字的来源及其应用情况。
正确答案: （1）词尾“得”来自动词“得”，大约从汉代开始，“得”字可以放在动词的后面，还有动词的性质，后代也一直沿用这种结构，例如：“民采得日重五铢之金。”
这种“得”具有明显的“获得”意义，但还不是词尾，仍是动词。
（2）“得”字放在动词后，在另一些句子里，“得”字又具备了“达到行为目的”的意义，表示一种可能性，“得”等于倒装的“能”（料得==能料），“得”字开始虚化了。唐代诗文中例子很多：“苍天变化谁料得？”
这种“得”字和动词之间还可以插入副词“不”、“未”：“唇焦口噪呼不得。”可见，这种“得”还不是真正的词尾。但真正的词尾“得”正是从这种“得”发展而来。
（3）真正的词尾“得”产生在唐代，宋代以后使用更加普遍。词尾“得”用在句尾，具有三种性质：
①作为递系句的动词词尾：“旗下依依认得真。”
②作为紧缩句的动词词尾：“太子既生之下，感得九龙吐水，沐浴一身。”
③宋代“得”字和使成式配合，作为能愿式中的动词词尾，在使成式中间插入一个“得”字，表“能够”：“纵使青春留得住，虚语，无情花对有情人。”
（4）结论：三种性质的“得”词尾是同一来源，由“获得”的意义转化而来，它作为递进式和紧缩式的动词词尾时，是表示某种情况，紧缩式往往表示夸张，能愿式表达某种目的。递进式和能愿式能同一结构，但在不同的上下文中具有不同的意义：修理得好；
递进式：修理的结果好
能愿式：能够修理好 -
第18题：
近代汉语疑问语气词的来源及其应用情况？
正确答案: 近代汉语疑问语气词“那”、“哩”，就大多数情况看，“那”是表示疑问的，“哩”是表示夸张的。
（1）“那”
A.“那”字的来源可能很早，但是在唐代的史料里，我们还没有发现这种“那”字，在元曲里，表示疑问语气的“那”才普遍应用起来：“相公，你为何不肯认老相公那？”（《曲江池》）
B.“那”字除主要用作表示疑问语气外，有时也可以表示夸张语气，如：“我道你是好人那。”
C.“那”字只出现在元曲里，《水浒传》《西游记》等书并没有用“那”来表示疑问或夸张。
（2）“哩”
A.“哩”字大概产生于13世纪（南宋）左右。“哩”的较早形式可能是“裏”，根据吕叔湘先生考证，唐宋时代有一个语气词“在裏”，宋人多单言“裏”；“哩”就是“裏”的另一个写法
B.在元代，“哩”已普遍应用，主要是用来表示夸张语气。“说汉朝大臣来投见哩。”
但在元曲里，“哩”字有时也表示疑问语气，“你怎么量米哩？俺不是私自来籴米的。”在元曲用“哩”表示疑问语气的例子里，“哩”字多数可以用“那”字来代替。在这一点上，“哩、那”没有分别。
C.《水浒传》里用“哩”字，来表示夸张语气，而不表示疑问语气；《西游记》里，“哩”字仍然表示夸张语气，但可以兼用疑问语气。 -
第19题：
词形变化的四种情况是？
正确答案: （1）“附加”，即在词的前面、中间或后头加上词缀。
（2）“屈折”，即词的内部发生语音的交替变化。
（3）“异根”，即换用不同的词根构成相同意义的词。
（4）“零形式”，即相对于词形变化的词的原形形式。 -
第20题：
简述颅顶神经名称及其来源。
正确答案:滑车上神经来自V1－2；眶上神经来自V1～2；颧神经的颧颞支来自V2；耳颞神经来自V3；枕小神经来自C2－3前支；枕大神经来自C2后支；第三枕神经来自C3后支。 -
第21题：
问答题简述动词词尾“得”字的来源及其应用情况。正确答案： （1）词尾“得”来自动词“得”，大约从汉代开始，“得”字可以放在动词的后面，还有动词的性质，后代也一直沿用这种结构，例如：“民采得日重五铢之金。”
这种“得”具有明显的“获得”意义，但还不是词尾，仍是动词。
（2）“得”字放在动词后，在另一些句子里，“得”字又具备了“达到行为目的”的意义，表示一种可能性，“得”等于倒装的“能”（料得==能料），“得”字开始虚化了。唐代诗文中例子很多：“苍天变化谁料得？”
这种“得”字和动词之间还可以插入副词“不”、“未”：“唇焦口噪呼不得。”可见，这种“得”还不是真正的词尾。但真正的词尾“得”正是从这种“得”发展而来。
（3）真正的词尾“得”产生在唐代，宋代以后使用更加普遍。词尾“得”用在句尾，具有三种性质：
①作为递系句的动词词尾：“旗下依依认得真。”
②作为紧缩句的动词词尾：“太子既生之下，感得九龙吐水，沐浴一身。”
③宋代“得”字和使成式配合，作为能愿式中的动词词尾，在使成式中间插入一个“得”字，表“能够”：“纵使青春留得住，虚语，无情花对有情人。”
（4）结论：三种性质的“得”词尾是同一来源，由“获得”的意义转化而来，它作为递进式和紧缩式的动词词尾时，是表示某种情况，紧缩式往往表示夸张，能愿式表达某种目的。递进式和能愿式能同一结构，但在不同的上下文中具有不同的意义：修理得好；
递进式：修理的结果好
能愿式：能够修理好解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述现代汉语疑问语气词的来源及其应用情况。正确答案： 现代疑问语气词和古代疑问语气词不能成为简单的对称关系。
“吗”是独立性的疑问语气词，本来没有疑问的句子要靠它来表示疑问；
“呢”是依存性的语气词，必须句子本身已经表示了疑问，它才能帮助疑问的语气。现代疑问语气词和古代疑问语气词的用途是交错的，因为现代疑问语气词不是来自古代疑问语气词，而是来自别的词。
（1）“吗”的来源：
A.“吗”的较古形式是“么”，“么”应该是由“无”演变而来，这种演变能够在语音上得到证实。
B.从唐人诗句中，我们可以看见大量的“无”字被用作疑问代词，实际上，它就是“么”的前身：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”
C.尤其是“否”和“无”对举的时候，更显示着它是从正反并列法发展出来的疑问语气词。“江州司马平否？惠远东林住得无？”
D.但是早在晚唐，就已经有诗人用“么”字了，“南齐宿雨后，仍许重来么？”
E.语气词“么”由“无”变来，现代方言也可以为证。粤语大部分地区和客家话大部分地区，都拿“无”做疑问语气词。
（2）“呢”的来源：
“呢”的产生比“么”晚的多，它的来源也颇难确定。
在“呢”字普遍应用之前，近代汉语里有和“呢”大致相当的两个语气词，即：“那”和“哩”；现代汉语用“呢”不用“哩”，“呢”的出现时代似乎应该推到元代，在元曲里，我们可以看见个别用“呢”的例子，但是它们出现的次数非常少，《西游记》中也偶然出现，且用在不完整的句子里：“你娘呢？你老婆呢？”解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题近代汉语疑问语气词的来源及其应用情况？正确答案： 近代汉语疑问语气词“那”、“哩”，就大多数情况看，“那”是表示疑问的，“哩”是表示夸张的。
（1）“那”
A.“那”字的来源可能很早，但是在唐代的史料里，我们还没有发现这种“那”字，在元曲里，表示疑问语气的“那”才普遍应用起来：“相公，你为何不肯认老相公那？”（《曲江池》）
B.“那”字除主要用作表示疑问语气外，有时也可以表示夸张语气，如：“我道你是好人那。”
C.“那”字只出现在元曲里，《水浒传》《西游记》等书并没有用“那”来表示疑问或夸张。
（2）“哩”
A.“哩”字大概产生于13世纪（南宋）左右。“哩”的较早形式可能是“裏”，根据吕叔湘先生考证，唐宋时代有一个语气词“在裏”，宋人多单言“裏”；“哩”就是“裏”的另一个写法
B.在元代，“哩”已普遍应用，主要是用来表示夸张语气。“说汉朝大臣来投见哩。”
但在元曲里，“哩”字有时也表示疑问语气，“你怎么量米哩？俺不是私自来籴米的。”在元曲用“哩”表示疑问语气的例子里，“哩”字多数可以用“那”字来代替。在这一点上，“哩、那”没有分别。
C.《水浒传》里用“哩”字，来表示夸张语气，而不表示疑问语气；《西游记》里，“哩”字仍然表示夸张语气，但可以兼用疑问语气。解析： 暂无解析