修辞学只研究与提高表达效果有关的语言问题,而不研究一切语言问题。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、语言政策
B、语言的年龄差异
C、语言规划
D、语言的性别差异
E、语言的规范化
第3题:
语言规划研究哪些问题?
第4题:
社会语言学研究哪些问题?
第5题:
仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待,属于()
第6题:
研究语言的起源问题包括哪些内容?
第7题:
修辞的含义中不包括()。
第8题:
共振
共生
共变
共存
第9题:
第10题:
第11题:
将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学
将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学
将语言作为语言学来研究文学
将语言作为修辞学来探究文学。
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A、语言的性别变异
B、语言的年龄变异
C、阶级(阶层)对语言的影响
D、双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
第15题:
修辞既然是一门研究()的方法和技巧的学科,就必然应以()为主要研究对象。
第16题:
修辞学就是指研究提高语言表达效果的()和()的一门学科。
第17题:
语言与阶级的()关系问题,是社会语言学的一个广泛而长期的研究领域。()
第18题:
()是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学。
第19题:
对
错
第20题:
语法学
修辞学
语义学
语用学
第21题:
第22题:
提高语言表达效果
语言艺术
交际对象
语言要素本身
第23题:
运用语言的方法、技巧或规律
语法、修辞、逻辑三者的关系
说话和写作中积极调整语言的行为,即修辞活动
以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作