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  • 第1题:

    接受动机可分为()

    A.审美动机
    B.求知动机
    C.借鉴动机
    D.施教动机

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    电动机从类型上分可分为()电动机、()电动机和()电动机。


    正确答案:直流;交流感应;交流同步

  • 第3题:

    电动机按照工作电源可分为:()、交流电动机,按照电源相数可分为:()、三相电动机,按照结构及工作原理可分为:()、异步电动机。


    正确答案:直流电动机;单相电动机;同步电动机

  • 第4题:

    根据动机的起源可以把动机分为()动机和()动机;根据其性质和社会价值可分为()动机和()动机;根据其影响范围和持续作用的时间可分为()动机和()动机;根据其在活动中作用的大小可分为()动机和()动机。


    正确答案:生理性;社会性;高尚;低级;长远的间接;短暂的直接;主导;辅助

  • 第5题:

    根据接受主体的不同需求,接受动机可以分为()

    • A、审美动机
    • B、求知动机
    • C、受教动机
    • D、借鉴动机
    • E、批评动机

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    动机可分为()。


    正确答案:生理性动机和社会性动机

  • 第7题:

    (),可分为内部学习动机和外部学习动机。


    正确答案:按学习动机产生的诱因来源

  • 第8题:

    接受动机


    正确答案:即读者的阅读动机,包括:审美动机,即获得情感愉悦的动机;求知动机即力图通过作品发现人类生活了解各种知识的动机;受教动机,这是人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想感情、得到人生启迪、道德教育鼓舞的动机。批评动机,主要表现在从事文学批评、文学教育的专业工作者那儿与普通读者不同,这些专业读者在阅读文学作品时,除获得审美享受之外,会更专注于把握作品的内涵,分析作品,探讨艺术创作的规律。以期对文学作品进行科学的评价。
    借鉴动机,这主要表现在作家,尤其是初学写作者的阅读过程中。这些读者,常常是为了摹仿借鉴他入的艺术技巧,提高自己的创作质量,而积极投身阅读的。。正是由于接受动机不同,必然导致读者不同范围的阅读选择;即使面对同一部作品,读者的着眼点也会不同,但是,阅读活动中,不同的阅读动机是相互联系的。

  • 第9题:

    不定项题
    接受动机可分为()
    A

    审美动机

    B

    求知动机

    C

    借鉴动机

    D

    施教动机


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    根据接受主体的不同需求,接受动机可以分为()
    A

    审美动机

    B

    求知动机

    C

    受教动机

    D

    借鉴动机

    E

    批评动机


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    制动机按作用对象可分为()制动机和()制动机。

    正确答案: 机车,车辆
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    根据活动机能分,课外活动可分为()。
    A

    接受性活动

    B

    拓展性活动

    C

    创造性活动

    D

    研究性活动

    E

    训练性活动


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据课外活动的活动机能分,可分为()。
    A.群众性活动
    B.小组活动
    C.接受性括动
    D.创造性活动
    E.训练性活动


    答案:C,D,E
    解析:
    根据课外活动的活动机能分,可分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。根据课外活动的组织形式分为群众性活动和小组活动。

  • 第14题:

    动机根据性质可分为生理性动机和()。


    正确答案:社会性动机

  • 第15题:

    交流电动机可分为()步电动机和()电动机。


    正确答案:异、同步

  • 第16题:

    制动机按作用对象可分为()制动机和()制动机。


    正确答案:机车;车辆

  • 第17题:

    信息接受的原动力是()

    • A、接受者的预期性动机
    • B、接受者的表层动
    • C、接受者的内发动机
    • D、接受者的替代性动机

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据活动机能分,课外活动可分为()。

    • A、接受性活动
    • B、拓展性活动
    • C、创造性活动
    • D、研究性活动
    • E、训练性活动

    正确答案:A,C,E

  • 第19题:

    根据动机的来源,可分为()

    • A、主导动机
    • B、从属动机
    • C、内在动机
    • D、意识动机
    • E、外在动机

    正确答案:C,E

  • 第20题:

    接受动机可分为()

    • A、审美动机
    • B、求知动机
    • C、借鉴动机
    • D、施教动机

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    多选题
    根据动机的来源,可分为()
    A

    主导动机

    B

    从属动机

    C

    内在动机

    D

    意识动机

    E

    外在动机


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    (),可分为内部学习动机和外部学习动机。

    正确答案: 按学习动机产生的诱因来源
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据课外活动的活动机能分,可分为( )。
    A

    群众性活动

    B

    小组活动

    C

    接受性活动

    D

    创造性活动

    E

    训练性活动


    正确答案: E,C
    解析: 根据课外活动的活动机能分,可分为接受性活动、创造性活动、训练性活动。

  • 第24题:

    填空题
    电动机按照工作电源可分为:()、交流电动机,按照电源相数可分为:()、三相电动机,按照结构及工作原理可分为:()、异步电动机。

    正确答案: 直流电动机,单相电动机,同步电动机
    解析: 暂无解析