请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。

题目

请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。

相似考题

1.人文主义在文化上摆脱教会对人们思想的束缚,提倡个性解放,反对神权,提倡人权,争取政治和经济的自由。()此题为判断题(对，错)。

2.社会革命的根本问题是（ ）A．争取民主自由问题B．争取人类解放问题C．争取公平正义问题D．夺取国家政权问题

3.社会革命的根本问题是()。A、 夺取国家政权问题B、 争取民主自由问题C、 争取公平正义问题D、 争取人类解放问题

4.简述个性的性格特征。

更多“请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。”相关问题

  • 第1题：

    陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是()。

    A、六大解放

    B、尚自然，展个性

    C、崇尚自然

    D、爱满天下


    正确答案：A

  • 第2题：

    文艺复兴时期的文学，是以（）主义思想为核心的，其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义，争取个性的自由解放。

    • A、人文
    • B、浪漫
    • C、理想
    • D、古典

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）要求个性解放和创作的绝对自由，反对墨守成规和压制个性。

    • A、现实主义者
    • B、古典主义者
    • C、浪漫主义者
    • D、自由主义者

    正确答案:C

  • 第4题：

    请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。


    正确答案: 勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情。

  • 第5题：

    请用三个四字短语概括繁漪的性格特征。


    正确答案:追求自由，行为反常，心理变态。

  • 第6题：

    请用三个四字短语概括周朴园的性格特征。


    正确答案:唯利是图，专制蛮横，极端虚伪。

  • 第7题：

    单选题
    从阶级属性讲，马克思主义是（）。
    A

    无产阶级解放全人类的学说

    B

    全人类争取自身解放的学说

    C

    无产阶级争取自身解放和发展的学说

    D

    无产阶级争取自身解放和人类解放的学说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。

    正确答案： 高觉慧
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列属于东欧谈判对手性格特征的是（）
    A

    个性解放、言论自由

    B

    作风散漫、待人谦恭

    C

    随和

    D

    缺乏自信


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    文艺复兴时期的文学，是以（）主义思想为核心的，其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义，争取个性的自由解放。
    A

    人文

    B

    浪漫

    C

    理想

    D

    古典


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述个性的性格特征。

    正确答案： （1）对现实态度的性格特征。
    （2）性格的意志特征
    （3）性格的情绪特征。
    （4）性格的理智特征。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请简述有关秋风五丈原的故事情节

    正确答案： 诸葛六次出兵祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱，司马懿不为所动。不久诸葛亮病危。为了延年益寿，诸葛亮祈禳北斗，不料被魏延不慎扑灭了祈禳灯火。穰星不成，诸葛亮遂将平生所学传授给姜维，并作好身后的军事安排。尚书李福赶到，诸葛亮推蒋琬、费袆相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。姜维遵其遗命不举哀。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个性的性格特征有哪些？
    （1）对现实态度的性格特征；
    （2）性格的意志特征；
    （3）性格的情绪特征；
    （4）性格的理智特征。（认识的主观性与客观性、观察的精细性与粗略性、思维的深刻性与肤浅性）
    略

  • 第14题：

    下列属于东欧谈判对手性格特征的是（）

    • A、个性解放、言论自由
    • B、作风散漫、待人谦恭
    • C、随和
    • D、缺乏自信

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    从阶级属性讲，马克思主义是（）。

    • A、无产阶级解放全人类的学说
    • B、全人类争取自身解放的学说
    • C、无产阶级争取自身解放和发展的学说
    • D、无产阶级争取自身解放和人类解放的学说

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列不属于孙悟空性格特征的是（）。

    • A、追求自由，敢于斗争
    • B、知恩图报
    • C、急躁好动
    • D、好吃懒做

    正确答案:D

  • 第17题：

    巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。


    正确答案:高觉慧

  • 第18题：

    请简述有关秋风五丈原的故事情节


    正确答案: 诸葛六次出兵祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱，司马懿不为所动。不久诸葛亮病危。为了延年益寿，诸葛亮祈禳北斗，不料被魏延不慎扑灭了祈禳灯火。穰星不成，诸葛亮遂将平生所学传授给姜维，并作好身后的军事安排。尚书李福赶到，诸葛亮推蒋琬、费袆相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。姜维遵其遗命不举哀。

  • 第19题：

    单选题
    陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是（）
    A

    六大解放

    B

    尚自然，展个性

    C

    崇尚自然

    D

    爱满天下


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于孙悟空性格特征的是（）。
    A

    追求自由，敢于斗争

    B

    知恩图报

    C

    急躁好动

    D

    好吃懒做


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。

    正确答案： 琴是新女性的典型，表现在她能冲破封建礼教的束缚，上了女子师范学校，还想与觉民等一起去外语学校上学，甚至想向同学倩如学习把头发剪掉，并写了剪发的好处文章在刊物上发表；剪发遭母亲反对后，意识到封建势力的强大，决定走新的路；与觉民一起争取婚姻的自由。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    个性的性格特征包含哪几方面内容？　 同类试题：简述个性的性格特征。

    正确答案： 个性的性格特征指可以根据其对现实的态度、自觉调节自己行动以及克服困难的能力。它一般包括以下几方面内容:
    (1)对现实态度的性格特征
    ①在对社会、集体和他人态度方面的性格特征,比如爱国心、爱集体、利他、同情心、公正、诚挚、热情以及与之相对的个人中心、利己、孤僻、冷酷、虚伪、粗暴等。
    ②在对学习、劳动、工作态度方面的性格特征,比如勤奋、刻苦、有创造性、爱劳动、守纪律、艰苦朴素、爱护公物以及与之对立的敷衍、马虎、墨守成规、懒惰、奢侈等。
    ③在对自己态度上的性格特征,比如谦虚、自尊、自信、严以律己,以及与之相对的骄傲、自卑、自弃、自我欣赏、自我放任等。
    (2)性格的意志特征
    在一个人的意志行动中表现出来的性格特征,如自觉性、独立性、坚决性、果断性、纪律性、自制、沉着、坚定、勇敢、顽强,以及与之相反的盲目性、依赖性、任性、寡断、武断、散漫、鲁莽、怯懦、脆弱等。
    (3)性格的情绪特征
    一个人的性格可以在其情绪反应的快慢、体验的深浅、表现的强弱、保持的久暂等方面表现出来,也可以从激情、心境和热情等方面表现出来。如激怒或心平气和、抑郁低沉或乐观、狂热或宁静、慷慨激昂或情绪消沉等。
    (4)性格的理智特征
    这是在认识活动即感知、记忆、想象、思维等活动中表现出来的性格特征,如认识的主观性与客观性、主动性与被动性、精细性与粗略性、深刻性与肤浅性、广阔性与狭隘性、严谨性与轻率性、批判性与受暗示性等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）要求个性解放和创作的绝对自由，反对墨守成规和压制个性。
    A

    现实主义者

    B

    古典主义者

    C

    浪漫主义者

    D

    自由主义者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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