论述陈垣提出的“校法四例”。

题目

论述陈垣提出的“校法四例”。

相似考题

1.关于古籍的校勘方法,陈垣在《校勘学释例》中总结为四种:对校、本校、他校、理校。在底本确定以后,用同一部书其他不同的版本来校勘,此为()。A.本校B.他校C.对校D.理校

2.简述陈垣的史学成就

3.列举陈垣的“古教四考”与“宗教三书”

4.陈垣在元史研究方面的著作有（）、《沈刻元典章校补》和（）。

参考答案和解析
正确答案:“校法四例”：
一对校法。即以同书之祖本与别本对校，遇不同处，则注于其旁。这是最基本的，也是最常用的方法。优点是还祖本以本来面目，缺点是比较死板，其主旨是只校异同，不校是非，只要与祖本相异，即照祖本改正；
二本校法。即以本书前后行文互校互证，以决择其异同，校正讹误。此法适于孤本自校。但如古籍不出一手或史源不同，则不能本校；
三他校法。即以他书校本书。凡本书内容有采自前人者，可以前人之书校之，有为后人所引用者，可以后人之书校之，其史料有为同时之书所并载者，可以同时之书校之。此法用力较劳，范围较广，非有较深阅历者，难以运用；
四理校法。即在无祖本或他本可据，或数本互异，无所适从之时，以道理定是非的校勘法。这种方法最难，也最容易出错误。陈垣说：“最高妙者此法、最危险者亦此法。
校勘之事，看似雕虫小技，仿佛人人可为，实则确非易事，它要求从事校勘之人，应具有全面的文化史知识和深厚的文献学功底，才能做好。
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  • 第1题：

    列举陈垣在历史文献学方面的成就


    参考答案：

    目录学：《文津阁四库全书册数、页数表》《四库书目考异》《敦煌劫余录》等
    年代学：《二十史朔闰表》《中西回史日历》
    避讳学：《史讳举例》
    校勘学：《元典章校补释例》《校勘学释例》


  • 第2题：

    丹溪论述阴阳升降，宗李东垣之阳升阴降之论，也提出了阳升阴降的观点（）


    参考答案：错

  • 第3题：

    A.钱乙
    B.朱丹溪
    C.李东垣
    D.张景岳
    E.王清任

    对瘀血发热的治疗作较多论述并提出相应方剂的医家是

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？


    正确答案: 校法四例是对校法、本校法、他校法、理校法。

  • 第5题：

    提出"三因学说"的是（）。

    • A、内经
    • B、难经
    • C、陈无择
    • D、张仲景
    • E、李东垣

    正确答案:C

  • 第6题：

    简介陈垣先生的校勘四法。


    正确答案: 对校法、本校法、他校法、理校法
    （1）对校：以同书之祖本或别本对读，遇不同之处，则注于其旁。对校法前提是全面了解、广泛搜集同书的各种版本。意义：发现古书中的问题；为改正错误提供有力的证据。局限：通常情况下，不能独立完成校勘任务。
    （2）本校：本校是指以同本书前后互证，用本书的语言、文字、知识等资料校勘本书。
    （3）他校：用其它书籍的有关资料校勘本书。条件：从其他书中找到本书的有关资料。作用：在无其他版本时，他书引文在一定程度上起到提供异文的作用；有其他版本时，可以增加供比较的材料。
    （4）理校：没有证据无所适从时通过分析推理来确定文字正误。

  • 第7题：

    单选题
    某书校样多次出现古职官名“提点刑狱”“指点刑狱”“提典邢狱”，校对对此提出疑问，这是采用了（  ）
    A

    折校法

    B

    点校法

    C

    他校法

    D

    本校法


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？

    正确答案： 校法四例是对校法、本校法、他校法、理校法。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    丹溪论述阴阳升降，宗李东垣之阳升阴降之论，也提出了阳升阴降的观点（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    二重证据法由（）首先提倡。
    A

    王国维

    B

    陈寅恪

    C

    陈垣

    D

    胡适


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对阳虚发热的治疗作较多论述并提出相应方剂的医家是（）.
    A

    钱乙

    B

    朱丹溪

    C

    李东垣

    D

    张景岳

    E

    王清任


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？他在对校法中提出的“主旨在校异同，不校是非，”“虽祖本或别本有讹，亦照式录之”的观点，是否必须作为今天遵循的通则？谈谈你的观点。

    正确答案： 校法四例是对校法、本校法、他校法、理校法。陈垣先生有关对校的观点是由于历史条件所限，不必当成今天通用的原则。因当时古书不易得，为了照原样留一个副本，只好“照式录之”。现在有了影印、复印的好条件，就不必“死校”了，因为对校的最终主旨毕竟是要校勘出一部在文字上比较正确无讹的新善本书，而不在于研究底本与对校本之间有多少异同出入。所以在对校时要有所去取，就不仅要校异同，还要判断是非，而要判断是非，就不能不参己见。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    二重证据法由（）首先提倡。

    A.王国维

    B.陈寅恪

    C.陈垣

    D.胡适


    参考答案：A

  • 第14题：

    请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？他在对校法中提出的“主旨在校异同，不校是非，”“虽祖本或别本有讹，亦照式录之”的观点，是否必须作为今天遵循的通则？谈谈你的观点。


    参考答案：

    校法四例是对校法、本校法、他校法、理校法。陈垣先生有关对校的观点是由于历史条件所限，不必当成今天通用的原则。因当时古书不易得，为了照原样留一个副本，只好“照式录之”。现在有了影印、复印的好条件，就不必“死校”了，因为对校的最终主旨毕竟是要校勘出一部在文字上比较正确无讹的新善本书，而不在于研究底本与对校本之间有多少异同出入。所以在对校时要有所去取，就不仅要校异同，还要判断是非，而要判断是非，就不能不参己见。


  • 第15题：

    通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（ ）。

    A.对校法
    B.本校法
    C.读校法
    D.他校法

    答案：B
    解析：
    校对的基本方法分成四种类型：对校法、本校法、他校法和理校法。其中，本校法是通过本稿件上下文的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹差错的一种校对方法。本校法的特点是依据稿件内在的联系，将目录与正文、上下文内容、文字与图片、文字与表格、正文与注释相校，对名词术语和概念等进行前后互校。

  • 第16题：

    二重证据法由（）首先提倡。

    • A、王国维
    • B、陈寅恪
    • C、陈垣
    • D、胡适

    正确答案:A

  • 第17题：

    对瘀血发热的治疗作较多论述并提出相应方剂的医家是（）

    • A、钱乙
    • B、朱丹溪
    • C、李东垣
    • D、张景岳
    • E、王清任

    正确答案:E

  • 第18题：

    通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（）。

    • A、对校法
    • B、本校法
    • C、读校法
    • D、他校法

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    提出"三因学说"的是（）。
    A

    内经

    B

    难经

    C

    陈无择

    D

    张仲景

    E

    李东垣


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    陈垣在元史研究方面的著作有（）、《沈刻元典章校补》和（）。

    正确答案： 元西域人华化考,元秘史意音用字考
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    列举陈垣的“古教四考”与“宗教三书”。

    正确答案： 古教四考：元也里可温教考、开封一赐乐业教考、火祆教入中国考、摩尼教入中国考
    宗教三书：《明季滇黔佛教考》《清初僧诤记》《南宋初河北新道教考》
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    配伍题
    对气虚发热的治疗作较多论述并提出相应方剂的医家是（）|对瘀血发热的治疗作较多论述并提出相应方剂的医家是（）
    A

    钱乙

    B

    朱丹溪

    C

    李东垣

    D

    张景岳

    E

    王清任


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述陈垣的史学成就

    正确答案： 开始了把宗教作为历史研究课题和对象的宗教史；元史研究：历史文献学方面成就；表微学：《通鉴胡注表微》；学术方法上重视史料来源、区分类例。
    解析： 暂无解析

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