“大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。”这个复句的语病是（）。A、关联词语搭配不当B、分句之间缺乏密切联系C、错用关联词语D、滥用关联词语
题目
“大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。”这个复句的语病是（）。
- A、关联词语搭配不当
- B、分句之间缺乏密切联系
- C、错用关联词语
- D、滥用关联词语
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第1题：
有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能把语文学好，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发和利用。”你认同这一观点吗？为什么？
正确答案: 不赞同。
语文负载着传承祖国文化和民族精神的任务，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神，而这种内涵与精神的传承，仅依靠教材和课堂是不够的。语文课程资源的开发与利用也正因为这样而显得特别重要。课程改革为我们提供了一个提高素质、实现创造性的跨越平台。作为第一线的课堂实施者，应充分发挥自己的主观能动性，树立课程资源观，积极开发利用新的课程资源。切实提高学生的人文修养、语文能力和综合素质。和所有的课程资源的开发利用一样，小学语文课程资源的开发与利用也是一个漫长的过程，不可能在朝夕之间完成。只要我们是有心人，只要愿意不懈努力。我们就一定能在小学语文课程资源的开发与利用中不断收获精彩。 -
第2题：
孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是（）。
- A、三权分立思想
- B、法律应当是理性的体现
- C、天赋人权思想
- D、社会契约思想
正确答案:B -
第3题：
宴会的劝酒语，以下哪一项是合适的（）。
- A、“林经理迟到了半小时，大家说该不该罚一杯？”
- B、“不喝就不配当朋友。”
- C、“您的酒量大家是知道的，喝了吐干净了还能再喝呢。”
- D、“别磨磨唧唧的了，大家没耐心了。”
正确答案:A -
第4题：
“我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。”是（）
- A、解说关系复句
- B、顺承关系复句
- C、因果关系复句
- D、转折关系复句
正确答案:B -
第5题：
“大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。”这个复句的语病是（）。
- A、关联词语搭配不当
- B、分句之间缺乏密切联系
- C、错用关联词语
- D、滥用关联词语
正确答案:B -
第6题：
问答题有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能把语文学好，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发和利用。”你认同这一观点吗？为什么？正确答案： 不赞同。
语文负载着传承祖国文化和民族精神的任务，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神，而这种内涵与精神的传承，仅依靠教材和课堂是不够的。语文课程资源的开发与利用也正因为这样而显得特别重要。课程改革为我们提供了一个提高素质、实现创造性的跨越平台。作为第一线的课堂实施者，应充分发挥自己的主观能动性，树立课程资源观，积极开发利用新的课程资源。切实提高学生的人文修养、语文能力和综合素质。和所有的课程资源的开发利用一样，小学语文课程资源的开发与利用也是一个漫长的过程，不可能在朝夕之间完成。只要我们是有心人，只要愿意不懈努力。我们就一定能在小学语文课程资源的开发与利用中不断收获精彩。解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题“我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。”是（）A解说关系复句
B顺承关系复句
C因果关系复句
D转折关系复句
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题“你爱信不信”这个紧缩复句是（）。A假设复句
B选择复句
C并列复句
D因果复句
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。A学好语文是学好数学的必备条件
B即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
C赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
D数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
如果职工不具备较高的职业道德水平，企业就不会有好的企业作风和企业礼仪。（）
正确答案:正确 -
第11题：
下列复句只有（）是因果复句。
- A、因为大家齐心协力的缘故，我们加快了工作进度，终于提前完成了任务。
- B、既然你一再要求要参加这个活动，就应该积极主动一些才是。
- C、无论做什么事情，都必须讲究认真。
- D、你只要稍微加把劲，就完成任务了。
正确答案:B -
第12题：
有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能学好语文，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发与利用。”你认同这一观点吗？为什么？
正确答案:（1）不认同这种观点。
（2）《课标》提出“建设开放而富有活力的语文课程”，意味着课程由专家走向教师，由封闭走向开放，由执行者走向开发者。
（3）语文课程要满足不同地域、不同学生的需求，就需要教师积极开发课程资源。
（4）“语文的外延与生活的外延相等”，语文课程资源无处不在，教师应树立课程资源开发意识，全面提高学生的语文素养。 -
第13题：
著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。
- A、学好语文是学好数学的必备条件
- B、即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
- C、赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
- D、数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
正确答案:D -
第14题：
“你爱信不信”这个紧缩复句是（）。
- A、假设复句
- B、选择复句
- C、并列复句
- D、因果复句
正确答案:B -
第15题：
问答题有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能学好语文，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发与利用。”你认同这一观点吗？为什么？正确答案： （1）不认同这种观点。
（2）《课标》提出“建设开放而富有活力的语文课程”，意味着课程由专家走向教师，由封闭走向开放，由执行者走向开发者。
（3）语文课程要满足不同地域、不同学生的需求，就需要教师积极开发课程资源。
（4）“语文的外延与生活的外延相等”，语文课程资源无处不在，教师应树立课程资源开发意识，全面提高学生的语文素养。解析： 暂无解析 -
第16题：
单选题下列复句只有（）是因果复句。A因为大家齐心协力的缘故，我们加快了工作进度，终于提前完成了任务。
B既然你一再要求要参加这个活动，就应该积极主动一些才是。
C无论做什么事情，都必须讲究认真。
D你只要稍微加把劲，就完成任务了。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第17题：
单选题有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字主要表达的是（ ）。A即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
B学好语文是学好数学的必备条件
C数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
D赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
正确答案： C解析：
文段通过援引两个数学家的观点和亲身经历阐述了学好语文的重要性。因此C项正确。