简析艾青的长诗《火把》的思想内容、表现手法和形式。
题目
简析艾青的长诗《火把》的思想内容、表现手法和形式。
相似考题
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第1题：
简析《哭嫁歌》的思想内容。
正确答案: 哭嫁歌的结构一般由两部分组成，一部分是新娘以向各种亲人告诉和骂媒人为题进行哭诉，一部分是以婚仪中的具体项目为题哭诉。哭嫁歌的中心内容是哭别，形式上是向亲属邻友等告别，实际上也是向自己的童年与姑娘的幸福时代告别，这种告别自然要表达她对男权文化和父系婚姻制度的憎恶与反抗。哭嫁歌生动而深切地反映出男权中心制度对女性的压抑和父系家长制度媳妇的奴役，表现了妇女的痛苦、不平与反抗，以及对婚姻自由和爱情美满的渴望。 -
第2题：
长诗《火把》的作者是（）
- A、何其芳
- B、艾青
- C、.闻一多
- D、郭沫若
正确答案:B -
第3题：
简析《家》的思想内容。
正确答案: ①真实地表现社会变革时期年轻一代与封建家庭的剧烈矛盾冲突。
②强烈地控诉了封建礼教及其家长制的吃人本质。
③尖锐地批判了向封建势力妥协忍让的“作揖哲学”和“不抵抗主义”的人生态度。
④热情地讴歌了青年一代的觉醒与反抗。
⑤深刻地揭示了封建制度必然灭亡的历史趋向和民主力量必然崛起的时代主题。 -
第4题：
简析叶绍钧“教育小说”的思想内容和特点。
正确答案: 叶绍钧的“教育小说”的思想内容有以下几点：
①暴露旧中国教育界黑暗内幕，把批判矛头指向旧社会统治者。如官僚克扣教员薪水以饱私囊使乡村穷教员生活无着；学款充作军饷，学校变成“学店”；反动当局对教员的迫害；军阀混战破坏正常’教育秩序，使得教员为逃难而疲于奔命等等。
②对作为知识阶层一部分的教员进行严峻的解剖与审视，揭示了他们灵魂中的种种弱点：自私、软弱、动摇、畏葸、空虚。如名篇《潘先生在难中》中的潘先生，是一个小镇上的小学校长，他自私庸俗、圆滑卑琐，以保全自己的身家性命职业地位为生活原则，甚至肉麻地歌颂给人民带来无穷灾难的封建军阀。这是一种没有理想没有亮色的小市民的灰色生活灰色性格。对此，叶绍钧予以了深刻的暴露和讽刺。
③“五卅”以后叶绍钧的教育小说出现了具有反抗性的教员，如《抗争》中的郭先生，为了教员们的切身利益，不顾自身安危，鼓动同仁们起来罢课斗争。
④长篇小说《倪焕之》是一部教育小说的力作，在广阔的时代背景上，描写了倪焕之的“教育救国”事业及其失败，从潜心于教育改良走向社会革命。叶绍钧的教育小说，具有冷静观察与客观描写，同情与讽刺兼备，结构多变，精于布局等艺术特点。 -
第5题：
简析叶圣陶“教育小说”的思想内容和特点
正确答案: 叶圣陶以教育界、以学校生活为题材创作的小说叫“教育小说”，主要思想内容有：1、暴露旧中国教育界黑暗的内幕，并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会。如《一篇宣言》暴露反动当局对教育的迫害。2、严峻的解剖与审视知识阶层。名篇如《潘先生在难中》里的潘先生，写出了知识分子灰色卑琐的人生和自私软弱的性格。3、展现教育知识分子身上出现的革命反抗的一面。如《抗争》中的郭先生、《城中》的丁雨生。在中国现代作家中，像叶圣陶这样多方面地、深刻地、成功地描写教育界的种种现象和心态者，并无第二人可与匹敌。叶圣陶是新文学史上最早和最有成就的“教育小说家”。 -
第6题：
艾青创作的第一首抒情长诗是、（）
- A、《火把》
- B、《向太阳》
- C、《北方》
- D、《大堰河--我的保姆》
正确答案:B -
第7题：
简析《小二黑结婚》的思想内容。
正确答案:作品描写的是青年男女争取婚姻自由的斗争。这是现代文学的老主题。但这一（老）主题在新的历史条件下即在解放区发生的，老主题就有了新的主题意义。作品写出了这一主题在解放区新历史条件下的新的深刻含义。
一、小二黑和小芹争取婚姻自由的斗争，是解放区人民反霸锄暴的民主改革的一个组成部分。
二、小二黑和小芹争取婚姻自由的斗争，是解放区建立新的婚姻观念，清算封建婚姻制度和迷信思想的一个组成部分。斗争最后以区长根据婚姻法为小二黑、小芹的婚姻做主，肯定了他们婚姻的合法性；否定和接触了他们的包办婚姻。这一完整的结局说明了人民政府是人民实现自主婚姻的最可靠的保证，是作品有了歌颂人民政权、歌颂解放区新社会的意义。 -
第8题：
问答题简析《漳河水》的形式和表现手法及其艺术成就。正确答案： 《漳河水》在诗歌形式上届民歌体，这和《王贵与李香香》相同。它采用的是漳河地区流行的多种民歌小曲，经加工提炼，富有变化地表现不同人物的不同思想情感。在表现手法上，大量采用比喻，注意情景交融，语言凝练，形象生动，达到了很高的艺术成就。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简析《财主的儿女们》的思想内容和艺术特点。正确答案： 路翎的长篇《财主的儿女们》以苏州巨富蒋家的风流云散为中心，力图反映抗日战争前后十年间的中国社会生活，提出了青年知识分子道路的问题。这是巴金《家》、《春》、《秋》之后又一部描写封建大家庭及其子女道路问题的宏大作品，它的出版胡风称为“中国新文学史上的一个重大的事件”。全书分上下两部。上部写蒋家的崩溃，封建家长与守旧的大儿子的死，标志着一个封建家庭的结束。王熙凤式的大儿媳金素痕是作品写得极精彩的人物，她掀起的一场争夺财产继承权的斗争写得惊心动魄，加速了家庭的灭亡。下部以蒋家小儿子蒋纯祖为中心，展开知识分子道路的描写。蒋纯祖反叛旧家庭旧世界，信仰人民，参加党领导的演剧队，倾向马克思主义，又具有浓厚个性主义思想。在抗战时期他的事业和爱情遭到封建黑暗势力破坏后失去精神上的均衡，忧愤而病逝。他的悲剧，是知识分子未与人民群众结合的必然结局。蒋家二儿子蒋少祖，走的是从五四觉醒青年到国民党官僚的道路。
《财主的儿女们》在艺术上的主要特点是：
①这是一部现实主义小说，但主观色彩强烈，以内心冲突和情绪波折表现人物性格的心理描写为特色，揭示人物内心世界的丰富性和复杂性，可以看到胡风现实主义理论主张的影响。
②背景开阔，规模、结构宏大。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简析艾青诗歌的艺术特色。正确答案： ①独创的审美意象世界。土地、太阳构成两大意象系统。
②自由奔放、具有散文美的诗形。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简析《获虎之夜》的思想内容和艺术特色。正确答案： 《获虎之夜》是田汉早期较好的作品之一。写寄人篱下的青年黄大傻和富裕猎户的女儿莲姑的恋爱悲剧，斥责了封建家长的专制和专门当户对的婚姻观念，讴歌了年轻一人对于恋爱自由的热烈追求。剧本充满个性解放的思想和对封建思想道德的猛烈反抗，表现出强烈的“五四”精神。剧中黄大傻的性格，与莲姑相比，显得脆弱，他所倾吐的眷恋和寂寞之情，明显是当时知识青年感情的投影。
在艺术上，该剧注重人物内心情感的直接和强烈的抒发，重视戏剧氛围与情境的诗意渲染，在回肠荡气的浪漫情趣中流露出青春期的感伤与留恋。作品的抒情气氛很浓，喜剧的开场和悲剧的结局形成了鲜明的对照。而湖南山区浓厚的地方色彩也为剧本带来牧歌情调。《获虎之夜》还带有唯美主义倾向，保持一种艺术至上主义，这种倾向一直持续到田汉后期的创作中。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题艾青创作的第一首抒情长诗是、（）A《火把》
B《向太阳》
C《北方》
D《大堰河--我的保姆》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
简析《静静的顿河》的主要思想内容。
正确答案: 小说反映了从第一次世界大战到国内战争时期的重天历史事件，表现了动荡年代哥萨克人在革命中走过的曲折路程。《静静的顿河》可以当之无愧地被称作是哥萨克社会历史的一面镜子。作者在书中塑造了许多体现历史前进方向的革命者、布尔什维克、红军指战员的形象，着重描写了在新政权、旧政权、红军和白军、新世界和旧世界斗争过程中，以葛利高里为代表的劳动哥萨克走向新生活的艰难曲折的历史道路和他们中许多人充满迷误、痛苦的悲剧命运。 -
第14题：
简析《获虎之夜》的思想内容和艺术特色。
正确答案:《获虎之夜》是田汉早期较好的作品之一。写寄人篱下的青年黄大傻和富裕猎户的女儿莲姑的恋爱悲剧，斥责了封建家长的专制和专门当户对的婚姻观念，讴歌了年轻一人对于恋爱自由的热烈追求。剧本充满个性解放的思想和对封建思想道德的猛烈反抗，表现出强烈的“五四”精神。剧中黄大傻的性格，与莲姑相比，显得脆弱，他所倾吐的眷恋和寂寞之情，明显是当时知识青年感情的投影。
在艺术上，该剧注重人物内心情感的直接和强烈的抒发，重视戏剧氛围与情境的诗意渲染，在回肠荡气的浪漫情趣中流露出青春期的感伤与留恋。作品的抒情气氛很浓，喜剧的开场和悲剧的结局形成了鲜明的对照。而湖南山区浓厚的地方色彩也为剧本带来牧歌情调。《获虎之夜》还带有唯美主义倾向，保持一种艺术至上主义，这种倾向一直持续到田汉后期的创作中。 -
第15题：
简析《财主的儿女们》的思想内容和艺术特点。
正确答案: 路翎的长篇《财主的儿女们》以苏州巨富蒋家的风流云散为中心，力图反映抗日战争前后十年间的中国社会生活，提出了青年知识分子道路的问题。这是巴金《家》、《春》、《秋》之后又一部描写封建大家庭及其子女道路问题的宏大作品，它的出版胡风称为“中国新文学史上的一个重大的事件”。全书分上下两部。上部写蒋家的崩溃，封建家长与守旧的大儿子的死，标志着一个封建家庭的结束。王熙凤式的大儿媳金素痕是作品写得极精彩的人物，她掀起的一场争夺财产继承权的斗争写得惊心动魄，加速了家庭的灭亡。下部以蒋家小儿子蒋纯祖为中心，展开知识分子道路的描写。蒋纯祖反叛旧家庭旧世界，信仰人民，参加党领导的演剧队，倾向马克思主义，又具有浓厚个性主义思想。在抗战时期他的事业和爱情遭到封建黑暗势力破坏后失去精神上的均衡，忧愤而病逝。他的悲剧，是知识分子未与人民群众结合的必然结局。蒋家二儿子蒋少祖，走的是从五四觉醒青年到国民党官僚的道路。
《财主的儿女们》在艺术上的主要特点是：
①这是一部现实主义小说，但主观色彩强烈，以内心冲突和情绪波折表现人物性格的心理描写为特色，揭示人物内心世界的丰富性和复杂性，可以看到胡风现实主义理论主张的影响。
②背景开阔，规模、结构宏大。 -
第16题：
简析艾青诗歌的艺术特色。
正确答案: ①独创的审美意象世界。土地、太阳构成两大意象系统。
②自由奔放、具有散文美的诗形。 -
第17题：
简析《阿Q正传》的艺术表现手法。
正确答案: 最主要的是白描手法，主要特点是真实描写，有真意，少粉饰，勿卖弄，用简洁笔墨勾勒形象。 -
第18题：
简析《哈克贝利•费恩历险记》的思想内容和艺术特征。
正确答案:马克•吐温的代表作《哈克贝利•费恩历险记》的思想内容：第一，小说以南北战争之后的密西西比河沿岸为背景，通过白人孩子哈克和黑奴吉姆沿密西西比河顺流而下，追求自由故事，表达了反蓄奴制的思想和对民主、自由的真诚向往。第二，逃跑是这部小说中另一个主题。在蓄奴制猖獗的时代，自由并不是和文明社会联系在一起，而是和逃离文明社会联系在一起的。
这部小说的艺术特色为艺术特色：第一，成功地运用了地道的美国英语描写真正的美国生活。第二，大量的方言、俗语的使用，即符合一个顽童的性格，也符合他的认识水平。第三，浪漫主义抒情与现实主义描绘相结合是小说的一大特色。 -
第19题：
简析《堂吉诃德》的思想内容。
正确答案: 思想内容从三个方面分析：
（1）深刻揭露骑士制度的危害、尽情嘲讽骑士传奇的荒唐。
（2）广泛反映社会现实，无情鞭挞嘲骂专制君主、封建贵族和官僚衙门，对劳动人民的苦难寄予深切同情。
（3）热情宣扬人文主义思想与社会主张。结合分析唐吉诃德的形象特征及理想愿望。 -
第20题：
问答题简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色。正确答案： 《朝花夕拾》的思想内容：作为回忆性散文，记叙了作者从童年到壮年时期的某些生活片断，具有传记意义；也勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是世态图和风俗画。贯串全书的，是强烈的反封建精神，是对封建道德、封建教育、封建顽固派的批判。如猛烈批判了“以不情为伦记”的“老莱娱紊”、“郭巨埋儿”等封建孝道，强烈诅咒了反对白话的复古派，委婉表达了封建教育对儿童天性的束缚等。作品关于陆师学堂、膏龙山煤矿的描写，王金发在绍兴大做王都督的描写，展示了洋舞运动和辛亥革命的某些历史真实，揭示着深刻的历史教训。
《朝花夕拾》的艺术特点：
①注意人物刻画。运用白描和画殿睛的方法，创造了许多性格鲜明的人物形象，如范爱农、藤野先生，长妈妈等。
②熔叙事、抒情、议论于一炉。记事怀人饱含感情，常有凝练而感情浓郁的抒情或议论文字，在往事追叙中杂以对丑恶现实的批判嘲讽。
③文体多样，文笔朴实优美。或重在写人；或以记事为主，或夹叙夹议，杂以杂文笔法。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简析艾青的长诗《火把》的思想内容、表现手法和形式。正确答案： 艾青的长诗《火把》是一曲表现抗战时期青年生活道路的青春之歌，叙写一对女青年在某城市参加火炬游行的故事。女青年唐尼常沉溺于个人感情小天地，感到生活空虚，另一位比较成熟的革命女性李茵邀她去参加火炬游行，在浩浩荡荡的群众火把洪流中，在李茵的亲切劝导下，唐尼终于冲破个人感情的藩篱，举起火把融人革命集体之中，跟着光明的队伍前进。“火把”是时代的光明的象征，由广大人民爱国热情燃起。在表现手法和形式上，诗人采取内心独自和对话的方式，细致描写了唐尼的心理历程及其变化，李茵以自身经历劝导唐尼，显得十分亲切。唐尼的心理代表了一部分青年的彷徨苦闷心态，因而长诗引起强烈的社会反响。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简析艾青的长诗《向太阳》的思想内容和艺术形式。正确答案： 《向太阳》是艾青写于抗战初期的第一首抒情长诗。长诗以当时的抗战中心武汉为背景，热情赞颂“太阳”。“太阳”是理想、光明、战斗的抒情象征，是伟大的全民抗日战争兴起的象征。赞颂“太阳”，就是赞颂民族觉醒奋起抗战：抗战会实现民族新生的理想，抗战给全民族带来光明，抗战使全民族焕发出战斗的新貌，抗战也使诗人“告别昨天，迎接今天”获得“新生”，从“悲哀的诗人”成为融人战斗的人民群众中的“光明”的吹号者。长诗抒写了阳光照耀下祖国河山勃发生机，抒写了阳光下工人、士兵、募捐的少女等为抗战而操练、劳动的感人场面，表现了中国人民在抗战中的战斗生活和乐观信念，反映了中国人民伟大的民族精神、为国献身精神。闻一多评论说：“艾青表现人民及战争，用我们知识分子最心爱与崇拜的东西去装饰，去理想化。如《向太阳》这首诗，他用浪漫的幻想，给现实镀上金。”长诗在结构上按感情发展层次分为九章，形式上是自由体，但插入工人的节拍整齐的劳动号子，插入比较整齐的军操歌，使长诗富有生活气息，诗体形式有所变化。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题长诗《火把》的作者是（）A何其芳
B艾青
C.闻一多
D郭沫若
正确答案： C解析： 暂无解析